苏教版2020届七年级下学期期末模拟考试语文试题（I）卷

第 1 页 共 11 页 苏教版苏教版 20202020 届七年级下学期期末模拟考试语文试题 届七年级下学期期末模拟考试语文试题 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下面各组划线字注音无误的一组是 A 赫拉 h 庇护 p 妒忌 d 懦弱 nu B 尊重 z n 较量 li ng 矗立 c 谦虚 qi n C 戛然 g 丧钟 sh ng 狂妄 w ng 烟囱 c ng D 寓言 y 雕像 di o 添头 ti n 俯视 f 2 2 分 2018 七下 沭阳月考 下面各句中划线的成语运用有错误的一项是 A 小偷看到警察过来 立即惊慌失措 B 我们做事要专心 不能见异思迁 C 看到好朋友王明来访 他心旷神怡 高兴万分 D 我们老师非常和蔼可亲 对所有的学生都一视同仁 3 2 分 下列句子中没有语病的一句是 A 我国有世界上所没有的万里长城 B 这篇文章的作者是出自一位著名的老作家之手 C 通过学习讨论 同学们都端正了学习态度 明确了学习目的 D 我们要注意改正并找出作文中的错别字 4 2 分 2017 八上 德阳期中 概括下面的材料最准确的一项是 新华社北京 9 月 3 日电 习近平 3 日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大会上表示 战争是一面镜子 能够让人更好地认识和平的珍贵 今天 和平与发展已经成为时代主题 但世界仍很不太平 战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上 我们要以史为鉴 坚定维护和平的决心 第 2 页 共 11 页 A 以史为鉴 要有坚定维护和平的决心 B 习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大会上讲话 C 战争是一面镜子 能够让人更好地认识和平的珍贵 D 和平与发展已经成为时代主题 5 2 分 下列各项的判断与分析 不正确的一项是 A 歌词 因为梦着你的梦 所以快乐着你的快乐 中的两个 梦 词性不相同 B 短语 创建文明城市 和 打造文化高地 的结构相同 C 我用儿童的狡猾的眼光察觉 她爱我们 没有存心要打的意思 一句中 狡猾 一词属于贬义褒用 D 我不知道家里人为什么把我送进书塾里去了 一句属于疑问句 6 2 分 2016 深圳模拟 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 说故事的人要针对人性的好恶来安排情节 始终抓住听众的兴趣 如果故事很长 则这种循循善诱 引人入胜的功夫尤其重要 说故事面对的听众则比较复杂 听众的注意力比较难以集中 谈天和说故事是有差异的 谈天是和 谈得来的人交谈 无须费许多心机去吸引对方 A B C D 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 农家望睛 第 3 页 共 11 页 尝闻秦地 西风雨 为问西风早晚回 白发老农如鹤立 麦场高处望云开 注 秦地 今陕西一带 西风则雨 大约出自当时的农谚 早晚回 即何时回 1 首句中的 尝闻 二字写出了诗人对天气变化的 2 赏析 白发老农如鹤立 的表达效果 3 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 8 17 分 阅读下文 回答相关问题 捕蛇者说 节选 柳宗元 蒋氏大戚 汪然出涕曰 君将哀而生之乎 则吾斯役之不幸 未若复吾赋不幸之甚也 向吾不为斯役 则久 已病矣 自吾氏三世居是乡 积于今六十岁矣 而乡邻之生日蹙 殚其地之出 竭其庐之入 号呼而转徙 饥渴 而顿踣 触风雨 犯寒暑 呼嘘毒疠 往往而死者相藉也 曩与吾祖居者 今其室十无一焉 与吾父居者 今其 室十无二三焉 与吾居十二年者 今其室十无四五焉 非死则徙耳 而吾以捕蛇独存 悍吏之来吾乡 叫嚣乎东 西 隳突乎南北 哗然而骇者 虽鸡狗不得宁焉 吾恂恂而起 视其缶 而吾蛇尚存 则弛然而卧 谨食之 时 而献焉 退而甘食其土之有 以尽吾齿 盖一岁之犯死者二焉 其余 则熙熙而乐 岂若吾乡邻之旦旦有是哉 今虽死乎此 比吾乡邻之死则已后矣 又安敢毒耶 1 解释下列划线词语的意思 君将哀而生之乎 殚其地之出 犯寒暑 又安敢毒耶 2 第 4 页 共 11 页 下列四项中 划线虚词的意义或用法相同的一项是 A 而乡邻之生日蹙 可计日而待也 B 竭其庐之入 其真不知马也 C 悍吏之来吾乡 主人处处款之 D 虽鸡狗不得宁焉 虽欲言 无可进者 3 把下列句子翻译成现代汉语 向吾不为斯役 则久已病矣 退而甘食其土之有 以尽吾齿 4 选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇 主要运用了对比的手法 请从中找出一组对比句 结合选文简要分析其作用 3 分 原句 蒋氏 乡邻 作用 四 四 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 2012 温州 古诗文名句默写 1 子曰 可以为师矣 论语 为政 2 文天祥 过零丁洋 中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句是 3 窈窕淑女 诗经 关雎 第 5 页 共 11 页 4 会当凌绝顶 杜甫 望岳 5 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4141 分分 10 21 分 2017 八上 平顶山期中 阅读下面文章 完成下列小题 蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行 夜色渐浓 肖老师还在办公室里批改着语文试卷 肖老师边批改 脸上边露出满意的笑容 她为学生聪明 认真而感到高兴 当她批改到王小朋的试卷时 脸色顿时由晴转阴 只见她在试卷上用力打了个叉 由于用力过 大 试卷都被戳穿了 殷红的墨水渗透了试卷的背面 只听见肖老师嘀咕道 这王小朋也太笨了 这道题我都 讲了三四遍了 他怎么还做错 肖老师情不自禁在试卷的下方写上了一行字 小朋啊 这样一道简单的题你还 准备做多少次才能做对 试卷发下去了 同学们拿着试卷聚精会神看了起来 许多同学还互相对比着试卷 肖老师下意识往王小朋这 边看去 只见王小朋的眼睛紧紧停留在试卷上一动不动 同座位的同学想看下他的试卷 他立刻将试卷合了起来 脸色通红 下课了 同学们三三两两走出教室 王小朋一个人默默地走到窗前 他目不转睛地眺望着窗外 不知什么时候 肖老师走到他的身边 肖老师笑道 在看什么呢 王小朋看见是老师 用手指着窗外说道 我在看那树枝上的一只蝴蝶 肖老师顺着王小朋手指的方向一看 果然有一只蝴蝶在翩翩起舞 肖老师含嗔道 这么大了 一只蝴蝶好 像也没看过 王小朋说道 看到这只蝴蝶 我忽然想到一个问题 什么问题 肖老师疑惑地问道 王小朋若有所思地回答道 蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行 肖老师 扑哧 一下笑出声来 她有些揶揄地说道 你瞎琢磨这个干什么 应该把精力用在为什么老 做错题上 第 6 页 共 11 页 王小朋自言自语道 我在想我老做错题和蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞行有没有什么必然联系 肖老师一下愣住了 她抬头看着窗外树枝上的那只蝴蝶 好像也陷入了沉思 只听到她也喃喃自语道 是 啊 蝴蝶的翅膀究竟要扇动几次才会飞行 又是一堂活动课 同学们在教室里有的在做作业 有的在互相交流着 这时 肖老师推门进来了 忽然 同学们都停下了手上的事 目光全都投向了黑板 只见肖老师在黑板上写上一行字 蝴蝶的翅膀要扇 动几次才会飞行 同学们不约而同地面面相觑 不知道老师是什么意思 有的还忍不住笑出声来 肖老师开口说道 同学们 今天我们讨论一个有趣的问题 蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行 同学们听了 立刻纷纷议论开来 有个叫崔子涵的女同学站起来回答道 我看过 动物世界 上面好像说 过蝴蝶的翅膀要扇动 6 次才会飞行 另一个叫许静的同学回答道 听我奶奶说过 蝴蝶的翅膀要扇动 8 次才会 飞行 又有一个叫李平平的同学说 我看过一本科普读物 上面好像说蝴蝶的翅膀要扇动 9 次才会飞行 同学们说出各种答案 最多的说蝴蝶要扇动 21 次翅膀才会飞行 听了同学们的回答 肖老师心中涌动起一股股暖流 她感慨万千地说道 谢谢同学们 听了你们的回答 给了我很大的启示 蝴蝶要飞翔 必须要反复扇动自己薄如蝉翼的翅膀 才能够自由地飞翔 同样的道理 同学 们在学习中 有时也需要反复地扇动自己的翅膀 才会避免差错 这是一种阵痛 也是一种必然 任何事欲速则 不达 说到这里 肖老师看了看王小朋 她发现 王小朋眼睛里闪烁着兴奋的光芒 腰杆明显地挺直了许多 肖老师最后说道 我也曾经反复扇动自己的翅膀才学会了飞翔 就是到现在 我有时对一个问题 也需要 反复思考 才会做出正确的答案 同学们会心地笑了 大家伸出两只手 上下摆动着 像一只只美丽的蝴蝶扇动着翅膀 1 根据文义 用简洁的语言填写下面表格 主要事件 起因一道简单的题肖老师讲了三四遍 王小朋还是不会做 经过 结果 2 结合上下文 说说下列句子中划线词的含义 第 7 页 共 11 页 肖老师一下愣住了 她抬头看着窗外树枝上的那只蝴蝶 好像也陷入了沉思 3 第 10 段画线句子运用了什么描写方法 有什么作用 她有些揶揄地说道 你瞎琢磨这个干什么 应该把精力用在为什么老做错题上 4 文章线索有着串联全文 贯通文脉的作用 本文的线索是什么 指出并说明理由 5 文中的肖老师主要有哪些特点 结合文章内容做简要分析 11 20 分 2015 八上 天津期中 阅读下面文字 回答下题 最温暖的一片阳光 李云迪 母亲真的老了 有点像孩子般缠人 她每天都会打来电话 她耳朵有点背 电话里声音总是很大 其实她也 没什么事 只是问我是否安好 在得到肯定的答复后 她就高兴地把电话挂掉 有时我忙 就会打断她的话 我能 听得出那边轻轻的叹息 但母亲还是在每天上午九时左右打过来 正是太阳升在头顶的时候 这一天 母亲又来电话 除了问好外 还告诉我她去采了很多婆婆丁 母亲过去常用婆婆丁做蒸菜 婆婆 丁一定要野生的 最好在打春时没有开花前去采 这时的最新鲜 小时候我很爱吃母亲做的这个菜 我有些担心 地告诉母亲 您都八十多岁了 千万不要去野外采野菜了 我会不放心的 母亲答应得很痛快 第二天正午时分 有人叩门 打开门见是母亲 她脸上汗津津的 花白的头发也有些凌乱 我急忙把母 亲扶进屋内 埋怨她为什么不打电话告诉我 可母亲不理我的不满 喜滋滋地取出她做的蒸菜 看不出一丝倦意 我见她的手青筋暴露 手上有结痂的血口子 一定是采野菜时留下的 她说 快吃吧 还温和着呢 我怎么也想 不到 母亲为了让我吃到她做的菜 竟然沐着风雨去野外 顶着晨星点灶火 用一股爱焰把菜做熟 搭乘公共汽 车 颠簸几个小时 给我送来 在世上 凡是有母亲的地方 就会有奇迹 母亲真的老了 眼前的事情她往往记不住 可过去的事情却记得很清晰 母亲也有青春 只是离今天很远 她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看 告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的 那长裙还依旧如 新 可裙子的主人却被时光洗老 腰弯了 头发白了 白的像天上的一片云 母亲生在青川江边 长在稻花乡里 母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪 每当燕子呢喃着飞来的时候 桃花就开了 开着开着 桃花就落了 花瓣落在溪水里打着旋流远了 就像流远的岁月 老家的院子里种着两棵 杏树 每当圆润的青杏结满枝头的时候 不等熟透 母亲就和小姐妹们采下来吃 那味道酸酸的 就像那时辛酸 的日子 母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活 有一手好针线 成家后很是勤俭 在那艰苦的日子里 她用那 第 8 页 共 11 页 根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月 父母感情很深 生活得很和睦 父亲在知天命之年患了重病 离开了人世 母亲开始独自生活 我担心她孤寂 执意把她接到身边来 可她不肯 她说 她能自理 也不想给我们增加麻烦 我给她请了保姆 可没几天就被她打发回去了 忽然想起 有两天没有接到母亲的电话了 我急忙打电话过去 多次无人接听 我有了不祥之感 乘夜车 就往家里赶 赶到家里时 见母亲躺在床上 额头敷着毛巾 邻居大婶告诉我 母亲发了两天烧 烧得重时不断 念叨着我的名字 我守候在母亲的床边 两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手 母亲问我 你知道我最希望的事 是什么吗 我摇摇头 她告诉我 最希望的事是让我永远不会老 永远不得病 如果有可能 让她代替我老 代 替我生病 她也乐意 就是走了 也不想扰动我 一个人悄悄去找我的父亲 我听着 心被刺痛 泪如泉涌 我 把脸紧紧贴在母亲的手上 整个人似乎已经融化了 往后的日子里 每天上午九时左右 也就是太阳升在头顶的时候 我都先把电话打给母亲 问候她是否安 好 我还会幸福地眯着眼睛 虔诚地半张着嘴 侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事 这个时候 我真的很温暖 母亲就是给我温暖的那一缕阳光 选文有删改 1 文章以 最温暖的一片阳光 为题目有什么好处 2 品味语言 回答问题 从人物描写方法的角度 赏析第 段画线句 她脸上汗津津的 花白的头发也有些凌乱 结合语境 赏析第 段中划线词语 那长裙依旧如斯 可裙子的主人却被时光洗老 3 请结合第 段内容 谈谈你对画线句 在世上 凡是有母亲的地方 就会有奇迹 的理解 4 文章在构思和写作方法方面富有特色 请结合文章内容 就其中一点写出你的发现和见解 第 9 页 共 11 页 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 12 15 分 傅雷家书 表达了傅雷对两代人如何相处的一些看法 通读全文 回答下面问题 1 傅雷认为在两代人相处中 青年人应持有怎样的态度 2 傅雷认为在两代人相处中 长辈应克服自身哪些弱点 3 傅雷希望两代人建立怎