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七年级数学 下册同步讲义 求知课堂 第 1 页 共 6 页 中考数学一轮分复习 第 09 课 全等三角形 知识点: ;倍长中线:截长补短:角平分线上:已知角平分线及垂足在上一点到一边距离:已知角平分线及平分线辅助线做法:共边问题:重叠角问题:已知两角,已知两边,全等三角形判定方法:角平分线画法:角平分线判定:角平分线性质:,全等三角形判定:全等三角形性质:定义:全等三角形课堂练习: ) 只有两个三角形才能完全重合; 如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同; 两个正方形一定是全等图形; 边数相同的图形一定能互相重合 等 , A= D=900, B=370,则 E 的度数是( ) 63 53 知 1= 2,要使 需条件( ) D,E E,E C. B= D, C= E E,D 七年级数学 下册同步讲义 求知课堂 第 2 页 共 6 页 , ,中线 ,则边 取值范围是 ( ) C,分 80 . ,点 E 在正方形 , F, G,可知 不要求证明) 拓展: 如图 ,点 B、 C 分别在 边 ,点 E、 F 在 1、 2 分别是 外角 B= 1= 2= 应用:如图 ,在等腰三角形 ,C,B 在边 , E、 1= 2= 面积为 9,则 面积之和为 七年级数学 下册同步讲义 求知课堂 第 5 页 共 6 页 第 09 课 全等三角形测试题 日期: 月 日 满分: 100 分 时间: 20分钟 姓名: 得分: 1= 2=200, B, D= B, E 在线段 ,则 ) 1 题图 第 2 题图 第 3 题图 打碎也成了三块 ,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃 ,那么最省事的办法是( ) 去 度数是( ) 已知点 A、 D、 C、 F 在同一直线上 ,E, F,要使 要添加一个条件是( ) A. F B. B= E D. A= 4 题图 第 5 题图 第 6 题图 能说明 依据是( ) 在菱形 ,对角线 D 相交于点 O,且 图中全等三角形有( ) ) 一个等腰三角形 , C=900, C, 平分线, E,若 0 周长等于( ) 8 题图 第 9 题图 表示三条相互 交叉的公路 ,现要建一个货物中转站 ,要求它到三条公路的距离相等,则可供 选择的地址有( ) 七年级数学 下册同步讲义 求知课堂 第 6 页 共 6 页 则这两个三角形 _全等 (选择:一定或不一定) 如图 , B= B=说明 ( 1)若以“ 依据 ,还缺条件 . ( 2)若以“ 依据 ,还 缺条件 . ( 3)若以“ 依据 ,还缺条件 . 中线 , 00, ,把 直线 叠 ,点 C 落在 C/处 ,连接 那么长为 第 12 题图 第 13题图 第 14 题图 是等边三 角形 ,列结论中: C; 0; B、 长分别是 20、 30、 40、其中三条角平分线将 为三个三角形,则 : 等于 _. 是 平分线的交点 , 且 ,则 D C 与 于 O, 1) D;(
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