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文档简介
活活 动动 策策 划划 书书 一 活动主题 心系孤儿 温情满人间 二 活动背景 中国作为一个有着五千年文化底蕴的文明古国 一直把尊老爱幼 作为民族的传统美德 作为当代大学生理应继承和发扬这样的品质 并且落实到行动中 孤儿 这个社会中最弱势的一个群体 他们中 有的从小就被家人抛弃有的在某次意外中失去至亲 他们没有爸爸 妈妈 没有一个完整的家 他们虽然有国家的帮助 解决了温饱 但是他们缺乏关心和爱护 他们渴望被爱 所以 我们应该走进他 们 关爱他们 用我们的实际行动温暖他们的心 党的十八正在召 开 关心弱势群体 这也响应了党的号召 为建设和谐社会尽了一 份心力 三 活动目的 活动主要是让孤儿院的孩子体会到社会带给他们的温暖 让他们 了解我们对他们的关心和希望 驱逐他们的孤独感和自卑感 同时 充当一个良师益友的角色 从正面去引导他们 鼓励他们好好学习 积极向上 树立远大的理想 怀有一颗感恩的心 长大之后努力回 报社会 另一方面 这样的送温暖活动其实也是对我们大学生的一 个考验 大学生不只是像高中一样呆在教室埋头苦学 我们更需要 把自己所学应用于实践 我们希望为大学生提供这样一个平台 让 大家去实践 在实践中得到锻炼 积累经验 四 活动流程 一 前期安排 1 先要要确定这次活动的领导者 由他 她 与康定孤儿院取 得联系 征得孤儿院领导的同意 确定活动的时间和场所 2 从孤儿院取得信息 根据信息 确定活动的形式 确定所 需的人数 并且要按比例落实到每个部门的人数 3 确定到康定的坐车方案 借到校车 4 把需要的物品准备齐全 礼物 糖果 相机 帽子等 二 实施过程 1 活动实施之日 早上 7 50 到校门口集合 清点人数后大队正 式出发 约 8 30 到达目的地 2 如果孤儿院有旗台 首先应该有一个升旗仪式 然后是布置 场地 这个要让小朋友一起参与 过程中要与小朋友认识 拉近感情 3 活动正式开始 分三个环节 知识竞答 把小朋友分成小组 每组五人 由我们准备好题目 安 排评委组 计时员 记录员和主持人 底分 10 分 第一 轮是必答题 每组两题 答对得一分 答错扣一分 第 二轮抢答题 抢答正确得分 答错扣分 主持人宣布答 案不对可继续抢答 每题如果 10 秒还没正确答案就跳过 记录员负责记录每组答题情况和答错的题目 最后由评 委组给出正确答案 题目答完取前三名 发奖品 其余 参与组皆有糖果 游戏环节 1 投篮游戏 每人 4 次机会 排队进行 原则上是全部参与 可重复 参与 负责这块的同学注意控制时间 按投进的次数发 奖 中一个铅笔一支 中两个橡皮擦一个 中三个本子 一个 中四个中性笔一支 参与者皆发糖果 2 夹气球游戏 两人一组 自由组合 有起点和终点 在起点时每组两 人背对而站 一个吹大的气球放于两背之间 裁判喊开 始 出发 到达终点把气球挤爆 途中气球不能落地 不能挤破 最快完成的组获胜 得到奖品 3 网鱼游戏 规定一块较大的区域 方形圆形皆可 作为池塘 所有 人围成一个圈 报数 只报 1 到 7 报数为 7 的同学出 列 这些同学牵手组成一张网 剩下的同学全是鱼 鱼 儿只能在池塘内游动 做网的同学就要在池塘里抓住鱼 儿 网把鱼儿圈住就算抓住 鱼儿被抓住以后就变成网 又去抓其他的鱼 直到所有的鱼都被抓住 游戏停止 游戏过程中 鱼和网都不能跑出池塘 跑出池塘就算犯 规 自动退出比赛 思考环节 大家静下来思考刚才的游戏 你最喜欢哪一个 讲出一 些道理 提示 从第一个游戏一个人 第二个两个人 大三个游戏大家一起 主要目的是让大家知道团队合作 的重要性 大家一起打扫卫生 聊天 宣传部工作人员进行采访 最后留影纪念 一切结束 启程回校 三 后期工作 1 召开总结大会 探讨成功与不足 总结经验 表彰活动中 表现积极的同学以示鼓励并树立榜样 会后各部部长交总结 报告 2 宣传部写宣传简报 做展板 做好宣传工作 3 负责财会支出的同学 整理出收据 交予负责的老师 五 活动预算 品名单价单位数量金额 糖果10斤 铅笔0 5支 橡皮擦0 5块 作业本1本 中性笔1 5支 气球袋 哨子个 彩纸张 PS 因为不了解活动场地的大小和人数的多少 所以没有规划 数量 六 活动分工 这是一个很好的让 A 区和 B 区之间 各个部门之间加强联系 的机会 所以希望 A B 区所有的部门都有人参加 摄影组 主要负责拍照摄像 考勤组 主要负责考勤和活动中的物资 人员的协调 物资管理组 主要负责物资的保管和分发 活动实践组 主要负责活动中三个环节 采访记录组 主要负责活动的记录和采访工作 安保组 主要负责活动中的安全和秩序 PS 分组只是为了做事更有条理 不是死规矩 希望大家互 相理解 灵活处理 七 注意事项 1 因为看望的人是特殊人群 他们内心特别敏感和脆弱 我们 必须特别注意自己说的话 不要提敏感词汇 2 身处少数民族地区 要注意自己的言行 尊重藏族人的习俗 维护民
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