关爱农民工子女志愿活动策划书-1

vcvc 关爱外来务工人员子女关爱外来务工人员子女 公益活动公益活动 策策 划划 书书 上海共青团委员会牵手行动上海共青团委员会牵手行动 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会3 前言前言 随着上海的不断发展 外来务工人员进城规模不断扩大 速度 不断提高 外来务工人员子女大量随父母进城求学 然而 绝大多 数的外来务工人员在为了养家糊口而整天忙于工作的同时并不能够 很好的关心他们的子女 再加之教育制度的不健全 以及他们与城 市孩子的生活条件的巨大差距 这些不仅给外来务工人员子女的求 学带来很大的不利因素 也造成了大多数的外来务工人员子女有认 知偏差 情感失落 自我封闭 自卑心逆反心理 心理失衡等心理 问题 极不利于他们的健康成长 所以解决外来务工人员子女的教 育问题成为当前必须解决的问题 虽然国家一直在实行加强外来务工人员子女教育工作的相关政 策 但目前在外来务工人员子女教育方面还是存在一些问题 学术 界关于外来务工人员子女教育问题的原因分析主要集中在城乡分割 的户籍制度 财政体制不完善 社会歧视等几个方面 十七大报告指出 教育是民族振兴的基石 要 保障经济困难 家庭 进城务工人员子女平等接受义务教育 外来务工人员的孩子 跟城市的孩子一样 都是祖国的未来和希望 关爱这些外来务工人 员子女的健康成长并不仅仅是政府的义务 更是我们当代青年志愿 者义不容辞的责任 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会4 活动概况活动概况 活动名称 活动名称 传递关爱 点亮未来 关爱外来务人员工子女公益系 列活动 活动对象 活动对象 董家渡路第二小学 年龄范围为 7 至 16 岁 活动目的 活动目的 通过一系列活动可以让外来务工人员子女感受更多社会的关 爱 让他们在心理上感觉到社会带给的温暖 同时也可提高外来 务工人员子女的整体素质 这一系列活动对改善外来务工人员的 生产生活条件 都将起到积极的作用 同时对保证外来务工人员 队伍的稳定性 增强他们在城市生活的能力 解决他们对子女教 育问题的担忧也有一定的帮助 活动意义 活动意义 1 1 为了更好的关心外来务工人员子女的身心健康 使他们能 够尽快地融入到城市生活中来 能够真正快快乐乐地学习 生活 健康地成长 真正感受到社会的温暖 2 2 传承和发扬志愿服务精神 把志愿服务打造成体现黄浦精 神文明建设水平的一张城市名片 同时 该活动还可以延伸 到其他的相关志愿活动当中去 让志愿者精神不断传承下去 进而鼓励更多的有志于公益事业的青年朋友加入我们的行列 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会5 3 3 充分利用 关爱外来务工人员子女 的系列公益活动 加 大公益活动的宣传 让社会各界人士为公益事业出一份力 尽一份心 精神文明建设既是一项长期而艰巨的任务 又是 一项社会系统工程 需要全社会的配合 参与和共同行动 人是精神文明建设的出发点 也是文明城市的责任人 着力 提高现代人的文明素质 使文明的春风吹遍每一个角落 才 能有效地引导人们的思想 规范人们的行为 4 4 此次活动希望在党和政府的支持 指导下 通过调整 强 化社区自治组织和其他相关组织 依靠社区力量 利用社区 资源 整合社区功能 发展社区事业 改善社区经济 社会 和文化环境 把社区与整个国家的社会生活融为一体 从而 通过此次的活动推进社区建设促进整个社会进步的持续发展 过程 活动参与人员 活动参与人员 梦之翼青年志愿者服务队 系列活动 系列活动 1 传递关爱 点亮未来 开班仪式 2 心理辅导课程 3 趣味手工课程 4 趣味美术课程 5 体育活动课程 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会6 6 才艺展示课程 7 六一 我们的嘉年华 8 传递关爱 放飞梦想 毕业仪式 活动可行性分析活动可行性分析 1 为外来务工人员子女奉献爱心是一项公益活动 通过各种宣 传活动 将会召集更多的志愿者参与活动中 2 梦之翼青年志愿者们有足够的信心和活力开展好这次志愿服 务活动 并坚守团结 认真负责的原则来参加这次活动 在 各位有相关志愿服务经验的志愿者的共同努力下相信会圆满 成功 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会7 活动内容活动内容 一 开班仪式一 开班仪式 1 1 活动主题 活动主题 传递关爱 点亮未来 2 2 活动时间 活动时间 第一周下午 13 30 15 30 3 3 活动地点 活动地点 董家渡路第二小学 4 4 活动内容 活动内容 开班启动仪式 通过一系列破冰游戏 能让小朋友与 志愿者进行一对一的心灵沟通 牵手行动 举办一个娱乐 互动的开班仪式 培养孩子们的团队合作意识 让孩子们 敞开心扉融入到一个充满关爱的大家庭中 第一项第一项第一项第一项 宣布正式开学宣布正式开学宣布正式开学 一 一 一 颁发班级小徽章颁发班级小徽章颁发班级小徽章 二 二 二 发给小朋友小本子和小文具发给小朋友小本子和小文具发给小朋友小本子和小文具 三 三 三 老师宣布班级成立 开始开展活动老师宣布班级成立 开始开展活动老师宣布班级成立 开始开展活动 第二项第二项第二项第二项 一 游戏名称一 游戏名称一 游戏名称 反向执行 反向执行 反向执行 热热身 热热身 热热身 二 游戏规则二 游戏规则二 游戏规则 教练员在上面发口令 所有队员按口令的反向意思执行 如 口令教练员在上面发口令 所有队员按口令的反向意思执行 如 口令教练员在上面发口令 所有队员按口令的反向意思执行 如 口令 左转左转左转 队员们就向右转队员们就向右转队员们就向右转 口令 口令 口令 抬左手抬左手抬左手 队员们抬右手队员们抬右手队员们抬右手 如果有一个人做错 那 如果有一个人做错 那 如果有一个人做错 那 么整个过程重新来一遍 直到大家都统一为止 么整个过程重新来一遍 直到大家都统一为止 么整个过程重新来一遍 直到大家都统一为止 三 活动说明 三 活动说明 三 活动说明 锻炼队员们的反应能力锻炼队员们的反应能力锻炼队员们的反应能力 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会8 第三项第三项第三项第三项 一一一 活动名称 团队孵化 破冰起航 活动名称 团队孵化 破冰起航 活动名称 团队孵化 破冰起航 二 任务二 任务二 任务 分两个小组 要求各组队员在分两个小组 要求各组队员在分两个小组 要求各组队员在 202020 分钟内 选出一个队长 两名安全大使 两分钟内 选出一个队长 两名安全大使 两分钟内 选出一个队长 两名安全大使 两 名环保大使 名环保大使 名环保大使 拟订队名 队旗 队歌拟订队名 队旗 队歌拟订队名 队旗 队歌 三 看点三 看点三 看点 设立团队的基本雏形 组建团队的基本框架设立团队的基本雏形 组建团队的基本框架设立团队的基本雏形 组建团队的基本框架 第四项 第四项 第四项 第四项 一 活动名称一 活动名称一 活动名称 风采展示 风采展示 风采展示 二 活动安排二 活动安排二 活动安排 各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采 主要内容包括 队训 队旗 各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采 主要内容包括 队训 队旗 各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采 主要内容包括 队训 队旗 队名 队歌展示 组长 安全大使 环保大使的风采展示队名 队歌展示 组长 安全大使 环保大使的风采展示队名 队歌展示 组长 安全大使 环保大使的风采展示 三 活动看点三 活动看点三 活动看点 展示团队的精神风貌 培养队员们的团队意识展示团队的精神风貌 培养队员们的团队意识展示团队的精神风貌 培养队员们的团队意识 第五项第五项第五项第五项 一 游戏名称一 游戏名称一 游戏名称 松鼠与松树 松鼠与松树 松鼠与松树 二 游戏规则二 游戏规则二 游戏规则 1 1 1 角色设置 角色设置 角色设置 松鼠松鼠松鼠 松树猎人 精灵 松树猎人 精灵 松树猎人 精灵 监督员监督员监督员 2 2 2 口令设置 口令设置 口令设置 1 1 1 猎人来了 猎人来了 猎人来了 松鼠逃跑 松树原地不动松鼠逃跑 松树原地不动松鼠逃跑 松树原地不动 2 2 2 森林失火 森林失火 森林失火 松树逃跑 松树原地不动松树逃跑 松树原地不动松树逃跑 松树原地不动 3 3 3 地震了 地震了 地震了 松树和松树全部逃跑松树和松树全部逃跑松树和松树全部逃跑 3 3 3 角色具体说明 角色具体说明 角色具体说明 1 1 1 猎人 精灵 可以充当任何角色在口令 猎人 精灵 可以充当任何角色在口令 猎人 精灵 可以充当任何角色在口令 1 1 1 中可和松鼠竞争位置 在口令中可和松鼠竞争位置 在口令中可和松鼠竞争位置 在口令 2 2 2 中与松树竞争位置中与松树竞争位置中与松树竞争位置 在口令 在口令 在口令 3 3 3 中可同时竞争松鼠和松鼠的位置中可同时竞争松鼠和松鼠的位置中可同时竞争松鼠和松鼠的位置 2 2 2 松鼠和松树只能竞争原来角色的位置 松鼠和松树只能竞争原来角色的位置 松鼠和松树只能竞争原来角色的位置 3 3 3 监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的 监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的 监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的 4 4 4 步骤 步骤 步骤 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会9 1 1 1 先任命一个监督员 先任命一个监督员 先任命一个监督员 2 2 2 随机抽一名队员充当精灵 随机抽一名队员充当精灵 随机抽一名队员充当精灵 3 3 3 其他队员手牵手围成一个圆 从一名队员开始 其他队员手牵手围成一个圆 从一名队员开始 其他队员手牵手围成一个圆 从一名队员开始 123123123 报数报数报数 4 4 4 报 报 报 1 1 1 3 3 3 队员充当松树 两人面对面站立 举手手心接触形成树洞队员充当松树 两人面对面站立 举手手心接触形成树洞队员充当松树 两人面对面站立 举手手心接触形成树洞 5 5 5 报 报 报 2 2 2 的队员充当松鼠 蹲在树洞一里的队员充当松鼠 蹲在树洞一里的队员充当松鼠 蹲在树洞一里 6 6 6 没三人一组按圆形均匀分布 监督员和精灵站在圆中间 没三人一组按圆形均匀分布 监督员和精灵站在圆中间 没三人一组按圆形均匀分布 监督员和精灵站在圆中间 7 7 7 由教练发口令 随意 队员按上述规则行动 由教练发口令 随意 队员按上述规则行动 由教练发口令 随意 队员按上述规则行动 6 6 6 奖惩 奖惩 奖惩 每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠 被淘汰的将现场给队友们每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠 被淘汰的将现场给队友们每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠 被淘汰的将现场给队友们 表演一个节目 然后被淘汰队员充当精灵表演一个节目 然后被淘汰队员充当精灵表演一个节目 然后被淘汰队员充当精灵 三 活动感受要点 教官 三 活动感受要点 教官 三 活动感受要点 教官 此活动是为了培养同学们的团队意识 使团队雏形基本成型 此活动是为了培养同学们的团队意识 使团队雏形基本成型 此活动是为了培养同学们的团队意识 使团队雏形基本成型 四 分享阶段重点内容四 分享阶段重点内容四 分享阶段重点内容 三种意识 危机意识 竞争意识 合作意识 三种意识 危机意识 竞争意识 合作意识 三种意识 危机意识 竞争意识 合作意识 一种心态 积极心态一种心态 积极心态一种心态 积极心态 第六项第六项第六项第六项 一 一 一 游戏名称 隔空取水游戏名称 隔空取水游戏名称 隔空取水 二 二 二 游戏规则 游戏规则 游戏规则 取两根长绳 按照孩子们的平均身高 按指定距离分两边一字摆开 在一取两根长绳 按照孩子们的平均身高 按指定距离分两边一字摆开 在一取两根长绳 按照孩子们的平均身高 按指定距离分两边一字摆开 在一 边堆叠边堆叠边堆叠 101010 瓶左右的矿泉水 孩子们在另一边可以采取以任何的方式去取瓶左右的矿泉水 孩子们在另一边可以采取以任何的方式去取瓶左右的矿泉水 孩子们在另一边可以采取以任何的方式去取 到对面的水 哪个小组最先取完地上的水便获得本次活动胜利 到对面的水 哪个小组最先取完地上的水便获得本次活动胜利 到对面的水 哪个小组最先取完地上的水便获得本次活动胜利 三 三 三 奖罚说明 奖罚说明 奖罚说明 胜出的一方将获得大瓶的矿泉水 并由志愿者给每位孩子肩上贴上一枚胜胜出的一方将获得大瓶的矿泉水 并由志愿者给每位孩子肩上贴上一枚胜胜出的一方将获得大瓶的矿泉水 并由志愿者给每位孩子肩上贴上一枚胜 利勋章 失败的一方暂时只能喝小瓶子的矿泉水且没有奖章 利勋章 失败的一方暂时只能喝小瓶子的矿泉水且没有奖章 利勋章 失败的一方暂时只能喝小瓶子的矿泉水且没有奖章 四 四 四 亮点 亮点 亮点 先要去发现问题 然后对问题进行具体探讨分析 然后才能合理去解决 先要去发现问题 然后对问题进行具体探讨分析 然后才能合理去解决 先要去发现问题 然后对问题进行具体探讨分析 然后才能合理去解决 第七项第七项第七项第七项 一 一 一 活动名称 纵横天下活动名称 纵横天下活动名称 纵横天下 二 二 二 活动内容 活动内容 活动内容 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会10 用红丝带将队员之间的左右脚相互绑起来 研究出用红丝带将队员之间的左右脚相互绑起来 研究出用红丝带将队员之间的左右脚相互绑起来 研究出 螃蟹走路螃蟹走路螃蟹走路 的方法 的方法 的方法 按制定距离比赛哪个队伍最先到达终点 按制定距离比赛哪个队伍最先到达终点 按制定距离比赛哪个队伍最先到达终点 三 三 三 奖罚制度 奖罚制度 奖罚制度 胜利的一方可以获得胜利勋章一枚 胜利的一方可以获得胜利勋章一枚 胜利的一方可以获得胜利勋章一枚 第八项第八项第八项第八项 一 一 一 活动名称 脑筋急转弯活动名称 脑筋急转弯活动名称 脑筋急转弯 二 二 二 活动规则 活动规则 活动规则 提前准备好若干谜语 请一位志愿者在讲台上念题目 在主持人发出提前准备好若干谜语 请一位志愿者在讲台上念题目 在主持人发出提前准备好若干谜语 请一位志愿者在讲台上念题目 在主持人发出 开始抢开始抢开始抢 答答答 的信号之后 每支队伍派出的一位队员进行举手抢答 或者抢到题目由队的信号之后 每支队伍派出的一位队员进行举手抢答 或者抢到题目由队的信号之后 每支队伍派出的一位队员进行举手抢答 或者抢到题目由队 友回答 最初分数为友回答 最初分数为友回答 最初分数为 100100100 分 答对加一分 答错减一分 分数最高的一支队伍分 答对加一分 答错减一分 分数最高的一支队伍分 答对加一分 答错减一分 分数最高的一支队伍 胜出 胜出 胜出 三 三 三 奖励说明 奖励说明 奖励说明 宣布今天的胜出队伍 并颁发团队奖状一份 宣布今天的胜出队伍 并颁发团队奖状一份 宣布今天的胜出队伍 并颁发团队奖状一份 第九项第九项第九项第九项 宣布下课 安排下次课程通知 宣布下课 安排下次课程通知 宣布下课 安排下次课程通知 5 5 活动人员安排 活动人员安排 教练老师 1 名 教练助理 若干名志愿者 参与上课的小孩子 20 30 名 志愿者 20 名左右 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会11 二 心理辅导课程二 心理辅导课程 1 1 活动主题 活动主题 让爱伴我成长 2 2 活动时间 活动时间 第二周下午 13 30 15 30 3 3 活动地点 活动地点 董家渡路第二小学 4 4 活动内容 活动内容 在关注孩子物质 生活 学习的同时 还要关注他 们的心理状况和精神世界 通过素质拓展给外来务工人 员子女进行心理辅导 帮助他们走出生活的盲区 心理 辅导可在授课期间进行 各志愿者在进行志愿服务期间 要求与外来务工人员子女进行积极的互动与交流 熟悉 自己负责的外来务工人员子女的实际情况 进行相应的 辅导 5 5 活动人员安排 活动人员安排 心理辅导老师 2 名 志愿者 30 名 三 趣味手工课程三 趣味手工课程 1 1 活动主题 活动主题 让 梦想号 起航 2 2 活动时间 活动时间 第三周下午 13 30 15 30 3 3 活动地点 活动地点 董家渡路第二小学 4 4 活动内容 活动内容 利用一些饮用过后的空矿泉水瓶 通过志愿者与 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会12 孩子们精心的 打扮 DIY 制造成 水火箭 分组竞 技 看哪个小组制作的水火箭最有创意 而且飞得最高 获胜队由 xxx 提供奖品 5 5 活动人员安排 活动人员安排 志愿者 20 名 四 趣味美术课程四 趣味美术课程 1 1 活动主题 活动主题 彩虹墙 2 2 活动时间 活动时间 第四周下午 13 30 15 30 3 3 活动地点 活动地点 董家渡路第二小学 4 4 活动内容 活动内容 利用瓦楞箱做成一面宽大的墙 在志愿者们协助下 孩子们用自己沾有染料的双手在墙上涂鸦出他们五彩缤纷 的未来 让孩子们感受到社会的温暖 并由此引发孩子们 对梦想以及美好未来的憧憬 5 5 活动人员安排 活动人员安排 美术指导老师 2 名 志愿者 20 名 五 体育课程五 体育课程 1 1 活动主题 活动主题 阳光之季 运动会 2 2 活动时间 活动时间 第五周下午 13 30 15 30 3 3 活动地点 活动地点 董家渡路第二小学 4 4 活动内容 活动内容 上海共青团牵手行动 公益活动策划 上海共青团委员会13 将孩子们分成两组 在校园内开展篮球比赛 拔河 比赛 跳长绳集体比赛活动 让孩子们在竞赛中体验到 团结互助的重要性 并在校园留下一段美好的回忆 5 5 活动人员安排 活动人员安排 志愿者 20 名 六 才艺展示六 才艺展示 1 1 活动主题 活动主题 小小歌唱家 2 2 活动时间 活动时间 第六周下午 13 30 15 30 3 3 活动地点 活动地点 董家渡路第二小学 4 4 活动内容 活动内容 由专业 MMC 公司 给小朋友与志愿者培训声 乐 排练小朋友耳熟能详的歌曲串烧 最后 孩子们与志愿者共同合唱歌曲 隐形的翅膀 红歌 xxxxxx 5 5 活动人员安排 活动人员安排 志愿者 20 名 七 七 六一六一 我们的嘉年华我们的嘉年华 1 1 活动主题 活动主题 追寻我们的梦之城堡 2 2 活动时间 活动时间 6 月 9 日下午 13 30 16 30