小班音乐公开课教案教案：大猫小猫_第1页
小班音乐公开课教案教案：大猫小猫_第2页
小班音乐公开课教案教案：大猫小猫_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小班音乐公开课教案教案 大猫小猫小班音乐公开课教案教案 大猫小猫 教学设计 小班音乐教案 大猫小猫 执教 张颖 教育目标 1 感受演唱两段歌词时力度的差异 学习用声 音的强弱 动作的幅度大小表现歌曲的力度差异 2 喜欢演奏打击乐器 初步学习控制演奏力度 表现音乐的强弱变化 3 学习用其他动物形象来创编新词 体验音乐 活动的乐趣 教具准备 大猫小猫伴奏音乐 铃鼓若干 教学过程 一 走猫步入场 1 随音乐走路 走出大猫小猫的形象 2 在音乐停止时 幼儿找到小脚印坐下 二 学唱歌曲 1 小猫的本领真大 不但会走猫步 还要 学习唱猫的歌曲 怎么唱歌呢 我们仔细地来听一听 播放歌曲 教师做听状 2 提问 你们听到了什么 幼儿自由回 第 2 页 共 3 页 答 3 教师范唱 大猫小猫是不是这样唱的啊 4 提问 大猫唱歌时 声音是怎样的 那 小猫唱歌时声音又是怎样的 5 那我们一起来学习一下大猫大声唱歌 小猫小声唱歌好吗 6 跟随音乐师幼一起唱大猫小猫 7 真不错 那我们加上刚才好看的猫步再 来走一走吧 起立 走出你的小脚印 8 我们现在已经学会了小猫唱歌 那我们 一起来变一变 变成其它小动物来唱歌好吗 变变变 变成汪汪狗 大狗怎么叫的 小狗怎么叫的 除了变 成狗 你们还会变成什么动物 我们一起来变一变 想好你们变成谁 一二三变 你变成了谁 幼儿自由 创编 三 神奇宝贝 铃鼓 1 宝贝什么样子的 它也会变变变 变 帽子 望远镜 小碗 2 这个宝贝叫铃鼓 小朋友们跟铃鼓宝宝 问声好 3 今天铃鼓宝宝想和小猫们一起玩游戏 第 3 页 共 3 页 你们想吗 但是它很怕疼所以我们要爱护它好吗 4 幼儿一起玩铃鼓 它还能变成什么 铃 鼓除了会变以外你们觉得它还会干什么 唱歌 还能怎样唱歌呢 那我们就请神奇宝贝和我们一起来 唱歌好吗 5 铃鼓跟着大猫唱歌时要怎样 跟着小猫 唱歌时要怎样呢 跟着音乐一起来 四 游戏 找脚印 1 铃鼓宝宝和小朋友一起玩的很开心 现 在它还想和你们一起来玩个游戏 找脚印 先介绍大 小脚印的位置 2 我们一起唱歌 在唱大猫时我们就走到 大脚印里 在唱小猫时就走到小脚印里
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论