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第 1 页 共 3 页 小班美术公开课小班美术公开课 花衣服花衣服 教案与反思教案与反思 目标 1 尝试用手的不同变化 手掌 拳头 手指等 来给衣服印花 2 初步学习两两合作 协商作画 体验合作作 画的乐趣 3 学习使用颜料的良好常规 教学重点 尝试用手的不同变化 手掌 拳头 手指等 来给衣服印花 教学难点 初步学习两两合作 协商作画 体验 合作作画的乐趣 重难点的解决 采取让幼儿充分欣赏和讨论 了 解颜色及手的变化 明确花和叶子的位置 再请幼儿 演示 在演示中带着问题思考 以激发幼儿的思维和 想象 并让幼儿自己找朋友共同作画 来解决重难点 教学准备 花衣服 范例 衣服纸样四人一件 水粉颜 料 红 橘黄 蓝 绿 抹布 教学过程 1 欣赏和讨论 黄老师做了一件衣服 出示衣服 你们看衣服上 有什么呀 我们给它起名叫花衣服 花衣服上的花是 第 2 页 共 3 页 用什么办法印出来的呢 用手蘸水粉颜料印出来的 花儿有些什么颜色 红 橘黄 这朵红花是怎么用手 印的 整只手 印了几次 还有什么地方也是用整只手 印的 花的叶子 是同一只手印的吗 一只手可以印 那两只手可以吗 怎么印 请一幼儿用动作示范 这朵 橘黄色的花是怎么用手印的 拳头印花蕊 手指点印 花瓣 2 演示与思考 教师示范拳头印花蕊 请二到三位幼儿演示 集 体讨论 1 是用什么方法印花的 2 颜料不够时怎 么办 3 换另一种颜色怎么换 3 创作要求 还有什么样的花 可用什么方法来印 四个人一件 衣服 商量好怎么印 把你们的衣服打扮的更好看更 漂亮 4 幼儿作画 教师指导要求 1 提醒幼儿两个人要商量好 你印什么我印什 么不争吵 2 启发幼儿大胆想象 用不同的方法来印花 3 提醒幼儿换色时 要及时用抹布擦干净再换 颜色 4 注意保持画面 衣服的干净 第 3 页 共 3 页 5
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