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文档简介

写临别赠言写临别赠言 教学设计教学设计 教学目标 1 用多种形式表达对老师和同学 对母校依依不舍的 感情 并立下美好的志向 2 通过对 范例 的探究 使学生认识写赠言的基 本要求 学会制作同学录 3 会写临别赠言 抒发惜别之情 教学重难点 1 认识写赠言的基本要求 学会制作同学录 2 会写临别赠言 抒发惜别之情 教学过程 一 创设情境 导入活动 1 播放小学生活图片 创设依依惜别情境 2 今天 我们根据活动安排 开展写赠言 制作同学 录活动 二 指导学生学习 毕业赠言范例 分组读范例 1 认真阅读毕业赠言的范例 了解赠言的目的及内容 探究如何写好毕业赠言 1 分小组交流自己的探究结果并展示 后全班交流评 点 2 汇报交流 赠言的主要目的及内容是 回顾学习生活 抒发惜别 之情 感谢老师教导 赞美同学情谊 展望美好未来 表 达真诚祝愿 3 教师总结 对比优劣赠言 好的赠言 语言优美 针对性格特点 有激励作用的 赠言能给人以美的享受和积极力量 大家都会很喜欢 不大好的赠言 消极 不阳光 没有任何意义 不受 大家的欢迎 要注意避免 2 怎样写好临别赠言 A 观点必须正确 有较强的思想性 B 内容能根据接受赠言同学的特点 有较强的针对性 C 区别优劣 语言要生动 简洁 3 交流有关感谢师恩以及友情的成语和诗句 三 写赠言 交流赠言 表达感情 1 课堂上学生在学习小组之内互写赠言 进行交流 通过小组内写赠言的实践 使学生掌握赠言的基本写法 并及时纠正一些毛病 进而延续到课外时间再为其他同学 写赠言 2 教师在课外为学生题写赠言 赠言要重在鼓励 因 人而 言 3 小组内学生互赠赠言 4 评一评 设计意图 综合性学习突出学习目标的综合 在情感 态度和价值观方面 通过交流赠言活动 回顾小学生活 抒发惜别之情 四 作业布置 课后练习写赠言 并制作同学录 五 板书设计 临别赠言
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