小学数学六年级上册期末测试卷

1 小学数学六年级上册期末测试卷 学校 班级 姓名 请你 耐心审题 用心思考 精心作答 细心检查 时间 80 分钟 满分 100 分 项 目一二三四五总 分 得 分 一 当回 小博士 认真填一填 每小题 2 分 共 20 分 命题意图 第 1 2 两题检测学生对分数的意义理解以及求一个数的倒数的 方法 第 3 4 两题对圆知识的应用 第 5 6 两题是检测学生对 一个数的几 分之几是多少 以及 比一个数多或少几分之几的数是多少 题目的掌握情况 第 7 8 两题是对比的意义的理解以及比和分数 除法 百分数之间的关系 最后两题是对百分数的应用 1 一个数由 4 个 1 和 7 个 17 组成 这个数写作 它的分数单位是 它的倒数是 2 如果 415 A 713 B 1 那么 A B 3 一个圆的周长是 6 28 分米 半圆的周长是 分米 4 用一根铁丝围成一个圆 半径正好是 10 分米 如果把这根铁丝改围成一个 正方形 它的边长是 分米 5 59 的 115 是 5 的 是 4 6 比 24 米少 16 是 36 比 多 29 7 0 35 14 折 2 8 走一段路 甲用了 15 小时 乙用了 10 小时 甲与乙所行时间的最简整数 比是 甲与乙行走的速度比的比值是 9 我国长征运载火箭进行了 70 次发射 其中只有 7 次不成功 发射的成功率 是 10 一件衣服原价 120 元 先提价 20 后又按八折销售 现价是 元 二 当回 小法官 仔细判一判 每小题 1 分 共 5 分 命题意图 意 在检测学生对基本概念的判断 1 圆的周长与它的直径的比值是 2 某商品打 九五折 出售 就是降价 95 出售 3 把一个比的前项扩大 3 倍 后项缩小 3 倍 它的比值不变 4 扇形统计图能清楚地表明各部分数量同总数之间的关系 5 小青与小华高度的比是 5 6 小青比小华矮 三 精挑细选 我最棒 每小题 1 分 共 5 分 命题意图 重在检测学生对分数意义 分数乘除法以及对百分数应用的进一 步的理解 掌握情况 1 把一根绳子剪成两段 第一段长是 29 米 第二段占全长的 49 则 A 第一段长 B 第二段长 C 两段一样长 2 a 是一个不为 0 的自然数 在下面的各算式中 的得数最小 A a B a C a 3 某种品牌的消毒柜现在售价 400 元 比原价降低了 100 元 比原价降低了 3 A 20 B 25 C 13 4 下面的百分率可能大于 100 的 是 A 出油率 B 增长率 C 出勤率 5 某体操队的人数增加 25 后 又减了 25 现在的人数和原来相比 A 增加了 B 减少了 C 不变 D 不能确定 四 我会画 我会算 2 分 4 分 6 分 命题意图 意在检测学生对空间图形 主要是圆 的基本知识的掌握情况 1 画下面图形的对称轴 2 求下面图形的周长和面积 单位 米 五 当回 诸葛亮 神机妙算 命题意图 意在检测学生小学阶段对计算的算理及运算顺序 简便计算的掌 握情况 检验学生有没有养成良好的学习习惯是否不认真审题 细心答题 学生计算是否 太粗心 不检验 1 直接写出得数 5 分 110 1100 715 521 56 14 1 8 40 1 13 13 1 14 20 5 50 1013 23 14 4 17 143 29 4 2 脱式计算 能简算的要简算 12 分 12 13 13 16 19 34 56 551114 11 0 6 1825 60 625 35 125 13 18 16 24 5 215 120 512 3 解方程 8 分 23 X 15 X 1 4 34 X 5 12 1912 X 312 2 7 12 48 X 13 14 4 列式计算 9 分 1 从 4 个 105 里减去 1220 的 25 差是多少 2 10 减去它的 20 再去除 12 商是多少 3 一个数的 5 倍减去 34 与 23 的积 差是 72 求这个数 用方程解 5 六 走进我们的生活 解决问题 每题 5 分 共 30 分 命题意图 意在检测学生能否正确分析数量关系 灵活运用所学知识 1 2009 年全国高考报名人数达到 1050 万人 创历史最高记录 2009 年全国普 通高校计划招生 599 万人 招生人数比报名人数少百分之几 2 用电脑打一份稿件 甲单独打要 8 小时 乙单独打要 10 小时 现在甲 乙 合 打 几小时完成这份稿件的 3 电影院门前的一条圆柱子 外围周长是 314 厘米 求这条柱子的横截面积是 多 少平方厘米 4 张老师一次稿酬所得是 3500 元 按照国家税法规定 超过 1600 元的部分应 按 20 的税率缴纳个人所得税 张老师应缴纳的个人所得税是多少元 5 筑路队修筑一段公路 第一