《经济法》课程标准(初稿)

精品文档 1欢迎下载 贵阳市女子职业学校贵阳市女子职业学校 经济法经济法 课程标准课程标准 课程名称经济法学分 6 周课时数 6 总学时数 216 英文名称 Economic Laws 开课部门财经商贸部 适用专业会计电算化 课程类别专业必修课 先修课程 基础会计 后续课程 企业财务会计 会计电算化 等 选用教材财政部会计资格评价中心 经济法基础 2017 年版 1 1 课程性质和设计思路课程性质和设计思路 1 11 1 课程性质 课程性质 1 1 11 1 1 课程的地位与作用课程的地位与作用 面向会计电算化专业开设的 经济法 课程 是该专业的核心课程之一 通过本课程的学习 旨在使学生全面和较深入的了解 理解和掌握会计规范 会计职业道德规范 支付结算法规 流转 税 所得税 税收征收管理法规以及与财务会计电算化专业密切相关的企业法 公司法 合同法等 法律法规的基本规定和要求 为顺利走上会计工作岗位并严格执行会计法律规范和技术规范奠定良 好的基础 本课程的作用是 本课程的作用是 1 1 满足会计电算化专业培养对象的职业素质养成要求 满足会计电算化专业培养对象的职业素质养成要求 会计电算化专业培养目标是培养从 事财务会计工作需要的 实践能力强 具有良好职业道德的高素质 高技能人才 经济法 课程 的开设旨在满足会计电算化专业培养对象的职业技能 职业素质的培养要求 2 2 满足会计职业资格考证的知识 能力要求 满足会计职业资格考证的知识 能力要求 经济法 也是目前各类社会考试和选拔考 试的重要考试科目 比如 初级会计资格考试 中级会计资格考试 注册会计师考试等都将经济法 作为考核内容 只有学好这门课 学生才能应对各种考试选拔 3 3 为学生后续专业课程的学习与发展奠定良好基础 为学生后续专业课程的学习与发展奠定良好基础 经济法 课程在中职会计电算化专 业中具有重要地位 与 基础会计 企业财务会计 会计电算化 等其他课程的学习有着 密切的关联 因此 经济法 课程的建设情况 对中职会计电算化专业教学的质量起着决定性作 用 1 1 21 1 2 与其他课程的关系与其他课程的关系 本课程的先修课程是 基础会计 后续课程是 企业财务会计 会计电算化 等 在中等 精品文档 2欢迎下载 职业技术学校会计电算化专业人才培养目标中本课程处于重要地位 是会计电算化专业人才培养方 案中的专业必修课程 根据本专业相关的应职应岗能力的要求 本课程提供了从事会计职业的必备 经济法规知识和技能 并为学生今后所从事的会计工作奠定坚实的基础 1 21 2 设计思路 设计思路 1 2 11 2 1 课程设计总体思路课程设计总体思路 坚持以会计职业岗位能力培养为重点来设计 经济法 课程内容并组织教学 教材总共 8 章 将分为一学年完成 其中二年级上学期完成教材中偏向经济法的内容 主要涉及第一章 第二章 第三章和第八章 这模块的教学以案例为导向组织教学过程 通过经济法理论教学和实践教学融合 强化技能训练 实现会计岗位职业能力的培养 二年级下学期完成教材中偏向税法的相关内容 主 要涉及第三章至第七章 这模块的教学主要任务驱动 让学生深入到会计这一角色中 感受财务工 作 该课程根据培养方案在第二学年学习 按中职学生的认知特点采用 教学练 一体的教学方法 即理论教学与实训教学同步 要求学生学练结合 边学边练 以培养学生适应会计岗位的工作能力 1 2 21 2 2 课程内容确定的依据课程内容确定的依据 本课程以培养学生会计职业岗位能力为核心 根据专业人才培养目标 会计职业岗位能力需求 和前后续课程的衔接 参照会计职业资格标准 以必需够用为度 统筹考虑和选取教学内容 体现 职业道德培养和职业素养培养的需要 以真实工作任务为载体设计教学过程 1 2 31 2 3 课时安排说明课时安排说明 经济法 课程安排在第二学年 每周 6 课时 共计 218 课时 在理论教学中有机穿插实践教 学 2 2 课程目标 课程目标 会计电算化专业的学生应该通过经济法课程的学习与实训活动 掌握会计核算业务的相关法律 知识和岗位技能 强化会计业务处理能力 并养成 诚信为本 操守为重 遵循准则 不做假账 的专业品格 为上岗就业做好准备 课程目标课程目标 具体内容具体内容 1 理解财务会计的目标 掌握会计工作岗位设置和工作职责 2 掌握税法 企业法和商法的基本规定 一般原理 知识目标 3 增强学生的会计法律意识及对会计行为的判断能力 为在会计岗位严格遵守会计与 税收法规 依法行使会计核算与会计监督职能打下较坚实的法律基础 精品文档 3欢迎下载 1 掌握税法 企业法和商法的基本规定 一般原理 2 签发票据 有效地运用会计工作中常见的汇票 本票 支票 职业技能目标 3 能运用会计法 税收征收管理法的相关知识分析 判断 解决和处理实务中一般经 济法律问题 职业素质养成目标 爱岗敬业 诚实守信 廉洁自律 客观公正 坚持准则 提高技能 参与管理 强化 服务 职业技能证书考核要求 初级会计技术资格 3 3 课程内容与要求课程内容与要求 章节章节章节内容章节内容 具体内容具体内容授课方法授课方法建议课时建议课时 1 1 法律基础 1 发的本质及特征 2 法律关系 3 法律形式和分类 讲授法6 课时 1 2 经济纠纷的解决途径 1 熟悉仲裁 民事诉讼的适用范围及产 生的后果 2 行政复议范围与行政诉讼 案例分析法10 课时 1 1 总论总论 2020 了解经法律的产生和发 展及其代表性阶段 掌握经 济法的概念和特征 调整对 象 与相邻部门法的关系 渊源 体系和基本原则 经 济法律关系 法律行为 本 章重点在第二节 1 3 法律责任 1 责任的种类 2 相关的后果 讲授法4 课时 2 1 会计法律制度概述 1 概念及会计法律的历史 适用范围 及管理体制 讲授法1 课时 2 2 会计核算与监督 1 会计核算概述 2 会计核算的具体规则 3 会计档案管理 4 会计监督 讲授法 小组竞赛法 档案时间 12 课时 2 3 会计机构及会计人员 1 会计机构及代理记账 2 会计岗位的设置 回避制度 交接 专业职务和技术资格 角色扮演法 相关岗位 的错误设置 和不回避 4 课时 2 4 会计职业道德 1 概念及主要内容 案例教学法 视频 1 课时 2 2 会计会计 法律制法律制 度度 2222 主要介绍会计法律制度和会 计职业道德 重点掌握第二 节会计核算与监督 让学生 知法守法和养成良好的职业 道德 2 5 违反会计法律制度的法律责任讲授法4 课时 精品文档 4欢迎下载 1 违反相关制度法律责任的具体后果 3 1 支付结算概述 1 支付结算的概念 工具 原则 要求 讲授法1 课时 3 2 银行结算账户 1 概念和种类 2 银行结算账户的开立 变更和撤 销 3 各类银行账户的开立和使用 4 银行结算账户的管理 讲授法 实物展示 开户时的相 关资料 讲授法 表格对比 不同的账户 特点 10 课时 3 3 票据 1 概念及特征 2 权利与责任 3 票据行为 票据追索 4 银行汇票 5 银行本票 6 支票 讲授法 需要依赖 图表来阐述 关系 不能 只讲日期 一定强调日 期前的定语 16 课时 3 4 银行卡 1 概念及分类 账户和交易 2 计息预收费 清算市场 3 银行卡收单 讲授法4 课时 3 5 网上支付 1 网上银行及第三方支付 问题导向 小组互助学 习 1 课时 3 6 结算方式和其他支付工具 1 汇兑 2 托收承付 3 委托收款 4 国内信用证 5 预付卡 以案例形 式展现每种 结算方式适 用的情景 6 课时 3 3 支付支付 结算法结算法 律制度律制度 4040 主要介绍当下的支付结算方 式 重点在于第三节票据 需要理解银行汇票 商业汇 票 银行本票和支票的有关 内容及使用的注意事项 能 熟练的掌握票据的概念和种 类 票据当事人 票据权利 与责任 票据行为 票据签 章 票据记载事项 票据丧 失及补救的有关内容 同时 能正确填写 签发 各类票 据和结算凭证 能按规定要 求办理各种支付结算 能识 别支付结算过程中存在的不 合规范的现象 正确行使票 据权利 3 7 结算纪律与法律责任 讲授法2 课时 4 4 增值增值 税 消税 消 费税法费税法 律制度律制度 4040 本章主要介绍增值税和消费 税 主要包括两个税种的范 围 计税的基础数据及计算 本章难度较大 4 1 税收法律制度概述 1 税收与税收法律关系 2 税法要素 3 我国税收管理体制与现行税种 讲授法1 课时 精品文档 5欢迎下载 4 2 增值税法律制度 1 增值税纳税人与扣缴义务人 2 增值税的增税范围 分为基本规 定 视同销售 混合销售和兼营 3 增值税税率和征收率 4 增值税应纳税额计算 包括核定 销售额 确定进项税额 销项税额 简 易征收相关优惠 5 增值税征收管理 纳税义务发生 时间及地点 期限 6 增值税发票管理规定 讲授法 习题法 24 课时 4 3 消费税法律制度 1 纳税人及征收范围 2 征收环节 3 应纳税额计算 包括视同销售 组成计税价格 讲授法 习题法 15 课时 5 1 企业所得税法律制度 1 纳税人及征税对象讲授法 2 企业所得税的计算思路 给出公 式 3 收入总额 不征税收入和免税收 入 税前扣除项目 先了解收入 包括 销售收入 劳务收入 转入财产收入等 其次了解不征税收入 再算可以在税前 扣除项目及标准 据此得到应纳税所得 额 4 资产的税务处理 5 优惠政策 6 征收管理 讲授法 习题法 16 课时 5 5 企业企业 所得税 所得税 个人所个人所 得税法得税法 律制度律制度 3030 本章主要是讲解企业所得会 和个人所得税 要求能熟练 的计算 5 2 个人所得税法律制度 1 纳税人 2 工资薪金的基本规定 3 工资薪金的收入处理 4 劳务报酬所得 5 稿酬所得 6 特许权使用费所得 7 股利 股息 红利所得 8 财产转让所得 9 财产租赁所得 10 偶然所得及其他所得 11 个人所得税征收管理 讲授法 习题法 14 课时 精品文档 6欢迎下载 6 1 房产税法律制度 1 纳税人及征税范围 2 房产税应纳税额的计算 3 税收优惠及征收管理 讲授法 习题法 4 课时 6 2 契税法律制度 1 纳税人及征税范围 2 契税应纳税额的计算 3 税收优惠及征收管理 讲授法 习题法 4 课时 6 3 土地增值税法律制度 1 纳税人及征税范围 2 土地增值税应纳税额的计算 3 税收优惠及征收管理 讲授法 习题法 4 课时 6 4 城镇土地使用税法律制度 1 纳税人及征税范围 2 城镇土地使用税应纳税额的计算 3 税收优惠及征收管理 讲授法 习题法 4 课时 6 5 车船税法律制度 1 纳税人及征税范围 2 车船税应纳税额的计算 3 税收优惠及征收管理 讲授法 习题法 2 课时 6 6 印花税法律制度 1 纳税人及征税范围 2 印花税应纳税额的计算 3 税收优惠及征收管理 讲授法 习题法讲 4 课时 6 7 资源税法律制度 1 纳税人及征税范围 2 资源税应纳税额的计算 3 税收优惠及征收管理 讲授法 习题法 2 课时 6 6 其他其他 税收法税收法 律制度律制度 2828 本章学习房产税 契税 土 地增值税 城镇土地使用税 车船税 印花税等相关税种 需要掌握纳税人及征税范围 怎么计算及有什么优惠 征 收管理 6 8 其他税收相关法律 1 城市维护建设税 2 关税 3 环境保护税 4 车辆购置税 5 耕地占用税 6 烟叶税 讲授法 习题法 4 课时 精品文档 7欢迎下载 7 1 税务管理 1 税务登记管理 2 账簿和凭证管理 3 发票管理 4 纳税申报 5 涉税专业服务 讲授法 在 账簿和凭证 发票管理可 进行实物展 示 4 课时 7 2 税款征收与税务检查 1 税款征收的方式 2 税款征收措施 3 税务检查 讲授法2 课时 7 3 税务行政复议 1 概念及范围 2 管辖 申请与受理 3 审查和决定 讲授法2 课时 7 7 税收税收 征收法征收法 律管理律管理 制度制度 1010 本章主要介绍我国的税收征 收法律管理制度 了解我国 税收管理体制 掌握税务登 记 账薄凭证管理 纳税申 报的有关规定 掌握税款征 收方式 税款征收措施的有 关规定 能按要求办理税务 登记和进行纳税申报 7 4 税收法律责任 1 税务管理相对人 2 税务行政主体 讲授法2 课时 8 1 劳动合同法律制度 1 劳动关系与劳动合同 2 劳动合同的订立 3 劳动合同的主要内容 4 履行与变更 解除和终止 5 劳务派遣 6 争议解决与法律责任 案例教学法 本章贴切 生活 可大 量使用案例 进行分析 14 课时 8 8 劳动劳动 合同与合同与 社会保社会保 险法律险法律 制度制度 2626 本章主要由劳动合同法律制 度和社会保险法律制度两大 模块构成 8 2 社会保险法律制度 1 了解社会保险的构成及具体每个保 险的缴费及管理 2 各种保险权利的计算 案例教学法 本章贴切 生活 可大 量使用案例 进行分析 12 课时 4 4 课程实施课程实施 4 14 1 教材编写或选用教材编写或选用 1 必须依据本课程标准编写或选用教材 2 教材应充分体现任务引领 实践导向的课程设计思想 以企业会计岗位业务的各项任务 为主线 结合职业技能证书的考核要求 合理安排教材内容 精品文档 8欢迎下载 3 教材在内容上应既实用又开放 注重会计实务操作技能训练 在形式上应适合高职学生 的认知特点 文字表述要深入浅出 内容展现应图文并茂 建议选用教材 财政部会计资格评价中心 经济法基础 2017 年版 4 24 2 教学方法教学方法 1 问题诱导法 对每个教学项目都精心设计了小情景案例作引导 然后就案例提出相关的 问题 把教学内容融入到问题之中 通过解决问题的方法达到教学目的 问题诱导教学方法能较好 地将知识传授与创新精神的培养融为一体 课堂气氛较为活跃 学生学习更为主动 2 案例分析法 为了让学生更加有效地学习经济法理论和实务 每个教学项目均精心设计 针对性的案例 通过案例的分析更好地掌握相关的知识 提高分析问题和解决问题的能力 3 情景教学与角色扮演法 在理论教学中 利用网络实训平台 进行模拟情景教学与角色 扮演 在实验实训中 把学生分为不同的组 互相合作 共同提高 除了上述几种主要方法外 在教学中还可运用诸如任务驱动与实际操练法 小组讨论法等 4 34 3 教学评价教学评价 1 突出过程评价与阶段 以教学任务模块为阶段 评价 结合课堂提问 训练活动 阶段 测验等进行综合评价 2 强调目标评价和理论与实践一体化评价 引导学生改变死记硬背的学习方式 3 评价时注重学生动手能力和分析 解决问题的能力 对在学习和应用上有创新的学生应 在评定时给予