语文人教版五年级下册自己的花是让别人看的教学设计

2525 自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的 北郭乡后街小学 琚庆萌 学习目标 1 引导学生理解课文内容 认识 2 个生字 会写 6 个生字 理解 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 等词语的 意思 2 借助课题 理解课文主要内容 正确 流利地朗读课文 3 感受异域风情 理解 人人为我 我为人人 的人生境界 学习重难点 了解作者所介绍的德国风景与风俗特点 理解课文重点词语的意思 结合上下文与生活实际体会 人人为我 我为人人 的境界 并从中 受到教育 教学准备 多媒体教学课件 教学时间 1 课时 教学过程 课前欣赏德国的风光图片 在这五彩斑斓的世界里 既有让我们引以为荣的祖国的锦绣河山 源远流长的中华文化 也有我们还不太了解的外国风光 异域文化 今天就让我们去国外的一些地方去走一走 看一看 第一站 德国 播放德国风光片 一 谈话导入 了解作者 激发学生兴趣 1 教师简单介绍作者 课件出示哥廷根城市图片 这是德国的一所城市哥廷根 著名的哥廷根大学就座落在这里 这 所大学已孕育了 30 位诺贝尔奖得主 我国著名的语言学家季羡林先生 曾求学于哥廷根大学 今天就让我们跟着季先生一起走进德国 感受 那里与众不同的风景民俗 2 齐读课题 读了课题 你有什么疑问吗 读题质疑 二 整体感知 理清文章线索 1 下面请同学自由朗读课文第 1 2 自然段 注意把句子读通顺读 正确 并想一想 课文几次来到德国 德国人种花有什么独特之处 1 季羡林先生在 1935 年第一次去德国 在德国学习 生活 了十年后回国 时隔 35 年 他再次踏上德国的土地所见所闻令他感慨 万千 于是写下了 再返哥廷根 一文 现在我们学习的课文就选自 再返哥廷根 2 出示句子 他们的花不像在中国那样 养在屋子里 他们 是把花都栽种在临街窗户的外面 花朵都朝外开 在屋子里只能看到 花的脊梁 师 自己种花与德国人对比 体会独特 同学们 你们喜欢花吗 你家养花为了什么 教师补充资料并小结 我们养花给自己看 德国人不但把花养在窗 外而且还把窗帘做成半截的呢 很显然 他们养花是让别人看的 5 季先生对此感到 吃惊 面对季先生的吃惊 女房东却认为 正是这样 指的什么 莞尔一笑 是怎样的笑 从中你看出这是一位怎样的女房东 朗读指导 读出季先生的吃惊与女房东的和蔼 无私 四 探究 美丽的景色 1 教师过渡 正是这样 也确实不错 花儿真的是给行人看的吗 街上又是一番怎样的情景呢 让我们跟随季先生的脚步走出房屋 到 街上去看一看吧 自由朗读第三自然段 将相应的句子画下来 自由朗读写景的句子 课件出示句子 走过任何一条街 抬头向 上看 家家户户的窗子前都是花团锦簇 姹紫嫣红 许多窗子连接在 一起 汇成了一个花的海洋 让我们看的人如入山阴道上 应接不暇 2 说说你读出了什么 学生自由谈 相机指导 花团锦簇 姹紫嫣红 板书 这两个词什么意思 想一想 这两个词语都是来形容花 作者用词 是不是重复了 出示花的图片对比 学生比一比 那幅图片可以用 花团锦簇 形 容 那幅图片可以用 姹紫嫣红 形容 教师小结 各种颜色的花在一起就是 姹紫嫣红 侧重花的颜 色 娇艳的花一朵挨一朵 互相簇拥 靠在一起 挤在一起 这就叫 花团锦簇 侧重花的形态 看 作者用词多么准确啊 现在把词带 入句子 谁拿来读一读 3 同学们 你们想不想亲眼目睹这美丽的景色 播放文件 沐 浴在这花海此刻你心情怎么样 带上好心情谁愿意读给大家听 个人 读展示 齐读 五 探究 人人为我 我为人人 的境界 师过渡 这美丽的花海是谁创造的呢 引出句子并出示 每一 家都是这样 在屋子里的时候 自己的花是让别人看的 走在街上的 时候 自己又看别人的花 人人为我 我为人人 这种境界是颇耐人 寻味的 1 耐人寻味 什么意思 颇 2 这种境界 指 3 结合上下文谈谈自己对 人人为我 我为人人 的理解 师过渡引导 这种境界只表现在种花上吗 这种境界表现在生活的 方方面面 咱们的身边也有很多这样的例子 你发现了吗 学生小组交流 全班交流 带上自己的感受有感情朗读 六 学习第四段 1 四五十年后 季先生故地重游 主人问及季先生德国有什么变 化没有 季先生 说 出示句子 变化是有的 但美丽并没有变化 变化是有的 几十年来德国会有哪些变化 2 美丽 指什么 补充句子练习 四五十年过去 再次踏上德国的土地很多东西都变 了 但是美丽始终没变 3 教师小结 是啊 不管多长时间 这种美丽都不会改变 因为 人人为我 我为人人 的境界已深深扎根在德国每个人的心里 成 为民族的传统美德 七 教师引读 回归文本 1 几十年过去了 再次踏上德国的土地我们发现 生接读 变 化是有的 但美丽并没有改变 2 此情此景深深的打了季先生 他由衷的赞叹 生接读 多么 奇丽的景色 多么奇特的民族 3 有谁不被这景色感动呢 让我们共同的赞叹 多么奇丽的景 色 多么