语文人教版三年级下册《七颗钻石》教学设计

七颗钻石七颗钻石 教学设计教学设计 一 教学目标 1 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 2 有感情地朗读课文 体会小姑娘善良 美好的心灵 从中受到关爱他人的教 育 3 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 二 教学重 难点 1 爱心的神奇力量 2 丰富的想象 三 课前准备 1 能够表现课文内容的课件 2 动画片 七颗钻石 歌曲 感恩的心 四 教学过程 同学们 你们喜欢看动画片吗 喜欢 你们喜欢旅行吗 老师现在就带你 一起到动画梦工厂旅行好吗 旅行第一站 进入动画梦工厂旅行第一站 进入动画梦工厂 播放 七颗钻石 的动画课件 其实 这个动画故事就是我们接着学习的内容 七颗钻石 板书 19 七颗钻石 在动画梦工厂里 大家开心吗 好 咱们再开始旅行第二站的活动 好吗 旅行第二站 畅游智慧泉 师请同学们一起说 旅行第二站 畅游智慧泉 师请同学们一起说 要想在智慧泉里畅游 就需要同学们读课文 一 现在请同学们用自己喜欢的方式快速朗读课文 可以低声读 可以大声 读 可以两人同读 也可以个人自读等 边读边思考以下几个问题 二 思考的问题 思考的问题 1 从文中哪几个词语可以看出大旱灾的严重性 你从中体会到了什么 2 这只水罐在故事中发生了几次变化 各在什么情况下变化的 都发生了怎 样的变化 3 是什么力量让水罐发生了神奇的变化 4 故事告诉我们什么 三 师生联动 合作探究 前后两桌为一小组相互讨论第一个问题 看看哪个小组讨论的激烈 问题解答 的好 1 解决第一个问题 幻灯片幻灯片 干涸 干枯 焦渴 等词语 让学生想象大旱灾的画面 干涸 河 道 池塘 没有水 焦渴 非常干渴 三个词都表达了同一个意思 由于旱情 河 流 植物动物都缺水 需要水 但又分别指向不同的方面 干涸多用于河道 水井 等 没有生命的 干枯多用于植物 焦渴多用于人类和动物 随后教师出示旱灾 的幻灯片 体会到这说明水已经成了生存之水 生命之水 水能救命 拥有水就拥有生命 2 解决第二个问题 小组相互讨论第二个问题 同学们相互交流 倾听 补充 纠正水罐在文中发生了五次变化 出示 A 一天夜里 小姑娘为生病的母亲找水 累倒在草地上睡着了 上天被小姑 娘的的孝心感动了 给她了一罐水 出示幻灯片 水罐发生了第一次变化 空水罐 装满了水 板书 板书 有水有水 B 为母送水 小姑娘被小狗绊倒 但水罐还是端端正正的 还是满满的一罐水 水罐发生了第二次变化 板书 水没洒板书 水没洒 C 小姑娘把水倒在手掌心里喂小狗 出示幻灯片 水罐发生了第三次变化 水罐变成了银罐 板书 板书 变银 变银 D 小姑娘把水罐带回家给母亲 而母亲又把水罐递给了小姑娘 这时 突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石 接着从里面涌出一股清澈而新鲜 的水流 瞬间 水罐发生了第四次变化 银罐变成了金罐 板书 板书 变金 变金 E 那七颗钻石越升越高 升到了天上 变成了七颗星星 这就是人们所说的 大熊星座 小姑娘渴得受不了了 正想喝水 突然进来一个过路人 出示幻灯片 水罐发 生了第五次变化 金罐跳出了七颗钻石 板书 钻石 板书 钻石 是的 水罐能从空罐变成装满水 从水罐变成银罐 继而又变成了金罐 最后 变成钻石升上了天空 挂在了天边 成了永远向我们眨着眼睛的小星星 究竟是什 么力量能让水罐发生了如此神奇的变化 3 解决第三个问题 小组相互讨论 A A 小姑娘的孝心 小姑娘的孝心 联系水罐的第一次变化小姑娘为了生病的母亲 小姑娘忍住干渴在漆黑的夜晚 去找水 这种长辈 孝敬父母的心是简单的说是什么心 板书 孝心板书 孝心 找了很多地方 哪儿也找不到 结果累倒在草地上睡着了 小姑娘的孝心感动 了老师 老师做了一个梦 你想听吗 那么请闭上你的眼睛 梦仙子把小姑娘带到一个非常美丽的地方 这个地方有花有鸟 有树有草 有 奔腾的小河 小姑娘突然想起了还在病床上的妈妈 小姑娘想 我的小水罐呢 我 一定要给妈妈舀水 这时 梦仙子飘到她的面前 对她说 我可以给你一罐水 但你要好好利用这罐水 如果你好好利用这罐水 它会给你一个惊喜的 这时 小姑娘醒来了 她看到小水罐中装满了水 想象的内容能和情节巧妙地接起来 好睁开你的眼睛 也许她做了一个梦 请你发挥想象 把小姑娘的梦描绘出来 学生自由读这部 分 体会小姑娘的孝心 B B 为母送水 还是孝心 板书 孝心 板书 孝心 C C 小姑娘的善良小姑娘的善良 小姑娘把水倒一点在手掌心里 师追问 为什么小姑娘只倒一点喂小狗呢 是不是她小气 引导学生联系上下文 体会严重缺水的情况 水来之不易 小姑娘是为了节约 水的情景 小结 小姑娘不但对母亲有爱心 而且在因严重缺水危及到生命的情况下 对 一只小狗也是充满爱心 小姑娘把动物当作朋友 她的爱心又一次感动了上天 才 有了神奇的故事发生 板书 善心板书 善心 D D 妈妈的慈爱 妈妈的慈爱 学生轻声互相读母女让水的内容 尤其是妈妈的话 体会母爱的伟大 正是母 爱的力量把银罐变成了金罐 母亲又渴又生着病 她多么需要这生命之水 可是她 为了孩子 她放弃了水 也放弃了生命 这种伟大的母爱使上天又一次创造了奇迹 金光闪闪的金罐不正像母亲金子般的爱心吗 板书 母爱 板书 母爱 E E 小姑娘有爱心 小姑娘有爱心 水罐能跳出了钻石 能涌出救万物的生命之水 七颗钻石能变成星星 真是神 奇极了 小姑娘已经渴到了极点 当她也忍不住要喝母亲让给自己的水时 却又强 忍住渴把水给了一个素不相识的过路人 这种对陌生人的同情与爱 使天地为之动 荣 他们获得了水 还拥有了星星 板书 爱心感天地 板书 爱心感天地 4 解决第四个问题 引导学生围绕中心回答问题 小组合作探究 畅所欲言 意思对即可 畅游智慧泉 我们说起来 说起来让我们发现了小姑娘的闪光 下面我们旅行第三站 旅行第三站 爱心收获站旅行第三站 爱心收获站 同学们 星星多么美好啊 因为那是爱心变成的 它寄托着作者美好的愿望 她希望爱心像星星永远普照人间 希望爱心像钻石在人间永恒 同学们 这就是童 话的魅力 它能够把人们现实生活中不能实现的愿望 通过童话故事来得意实现 让人们沉浸在美丽的童话世界 大家有什么神奇美好的愿望 不妨也可以通过写童 话来表达 同学们 作者把自己的愿望通过童话展示出来 得以实现 让我们感到 了快乐 感到了幸福 同学们 我们现在每天都能够快乐和幸福的生活 不正是因 为有了爱吗 那你想不想把自己感受到的爱 和大家一起来分享呢 下面就让我们 共同讨论这个温馨的话题 什么是爱 小组之间讨论讨论 你感受到的爱是什么 其实 同学间的帮助 老师对你的关怀 父母对你的养育 所有人对你的关心 这就是爱 出示幻灯片 这就是爱心 出示 爱心是一片照射在冬日的阳光 爱心是一片照射在冬日的阳光 使贫使贫病交加的人感到人间的温暖 病交加的人感到人间的温暖 爱心是一座连接你我的桥梁 使人们之间的距离缩短 爱心是一座连接你我的桥梁 使人们之间的距离缩短 爱心是一泓出现在沙漠的泉水 使长途跋涉的人品味到滋润 甘甜 爱心是一泓出现在沙漠的泉水 使长途跋涉的人品味到滋润 甘甜 回顾我们这一节学习的内容 在动画梦工厂里 我们看起来 看起来让我们心 情激荡 畅游智慧泉 我们说起来 说起来让我们让我们发现闪光 爱的收获站里 想起了 想起来让我们爱心飞扬 是啊 如果没有爱心 这个世界是不可想象的 正因为有了爱心 我们才感到 温暖 我们不但要沐浴爱心的温暖 更要懂得对别人付出爱 伴着 感恩的心 这 首歌 我们这节课就要结束了 老师愿你们都能成为充满爱心的人 相信拥有爱心 你就拥有快乐 拥有爱心 就有可能会拥有神奇