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1 阜宁县益林初级中学阜宁县益林初级中学 江淮乐地江淮乐地 书香校园书香校园 大阅读活动计划及实施方案大阅读活动计划及实施方案 一 活动宗旨一 活动宗旨 书籍是人类文化的结晶 是人类宝贵的精神财富 它是文化传 承的通道 是人类进步的阶梯 读书已经是当代人是重要的学习方 式和生活方式 不会阅读 就不会生活 为大力弘扬优秀的读书传 统 广泛传播读书学习理念 兴起读书热潮 结合县教育局 江淮 乐地 书香校园 大阅读活动的倡导和要求 我校将通过开展积极有 效的校园阅读活动 进一步提升我校师生的综合素养 打造内涵丰 富 特色鲜明 品位高雅的校园文化 创办有校本特色的阅读天地 书香校园 二 基本情况二 基本情况 我校现有学生 名 一线教师 名 个教学班 学 校拥有图书 册 含电子图书 册 图书拥有量生均 册 有师生阅览室 间 计 平米 学校班级设有图书角 有 图书柜和班级特色的藏书 基本达到生均一本 学校画廊是宣传阅读的主要渠道 学校廊道是阅读氛围的主要 营造场所 班级图书角是学生阅读的主要阵地 三 活动目标三 活动目标 2 1 三年时间 将我校打造成 师生共阅读 人人爱阅读 书香 校园 使读书成为自觉的习惯 2 大幅提升学生阅读的素养 扩大学生的知识面 提高学生的 朗读水平 锻炼学生的读写能力 在县市的 大阅读 的各项活动 中 积极参与 力争获得优秀的成绩 3 全校双语成绩明显提升 中考双语成绩 名次逐年攀升 四 活动内容四 活动内容 1 创设环境 环境育人是最有力量的育人方式之一 校园层面上 对楼房 道路的命名 有文化味道 对教学场所的廊道设计有浓烈的文化气 息 打造行政楼前的 爱阅读 为主题的阅读广场 我们要办好广 播站 每天的大课间 校园范围内要有朗朗书声 要有配乐散文的 吟诵声 我们要让学生在阅读的世界里 自然而然地想读书 要读 书 班级层面上 要打造丰富的图书角 要设计好阅读班报 2 开设专题 我们要提倡多种形式的阅读相结合 精读与速读相结合 专题 与泛读相结合 速读与泛读 张扬学生的阅读个性 精读与专题读 指引学生阅读的方向 学校层面要大力推进精读与专题阅读 我们实行推荐书目读书 校长推荐 主要面向教师推荐的书 也有面向家长推荐的书 3 教师推荐 主要面向学生推荐的书 也有面向家长推荐的书 推荐的主题内容有 1 面向世界 关心时政 2 面向社会 关心热点 3 面向环境 关心生存 4 面向生活 关心健康 5 面向家庭 注重亲情 3 寓读于乐 快乐阅读 多形式阅读 这是我们推广 大阅读 的主要手段 1 课前 3 分钟的阅读小故事和课前 3 分钟的阅读演讲将成为 语文课 英语课的常态模式 2 古诗文诵读大赛 将成为每学期必搞的活动 3 感悟经典 亲子 共读名著 家庭共读活动 4 每学年一度的 读名著 学辩论 辩论会 5 每学年一度的 读书节 6 每学年一度 阅读与舞台 大型艺术汇演 7 成立阅读与写作校园文学社 创刊 经典美文 优秀习作 五 活动措施五 活动措施 1 建立强有力的领导班子 4 1 大阅读工作领导小组 组 长 王新华 副组长 朱田庆 常 务 周明富 组 员 周明富 孙海同 曹廷彩 裴 奕 李亚成 各学科备课组长 2 大阅读推进工作办公室 主 任 周明富 副主任 李亚成 裴 奕 3 大阅读常规工作领导小组 A 宣传报道组 组长 裴奕奕 成员 余月光 刘崇光 B 研究指导组 组长 郁永光 成员 张寿军 邱峰 嵇跟东 李亚成 裴奕奕 C 装备服务组 组长 杨庭开 成员 陈建华 C 督查考核组 组长 李子荣 成员 杨立新 周伟 孙勇 5 2 建立强有力的考核制度 建立强有力的考核制度 见附表 3 常规阅读工作执行到位 常规阅读工作执行到位 1 图书室定期借书到位 2 每周的轮流阅览到位 3 每周一课的教师阅读指导到位 4 学生的阅读笔记每月一整理到位 4 配全硬件设施 配全硬件设施 1 图书角 每学期家长至少赠送学生一本好书 实现学生买 一读百 资源共享的效果 鼓励学生建立家庭图书角 积累家庭书 籍 以备随时阅读 目前生均 1 本 本学期力求生均 2 本 2 班报 设立阅读专栏 有推荐的书 有阅读的感悟 有阅 读之星的评选 本月到位 3 道路命名工作到
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