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广宁县坑口镇中心小学四年级上册第三单元导学案广宁县坑口镇中心小学四年级上册第三单元导学案 9 巨人的花园 导学案 巨人的花园 导学案 班别 小组 姓名 学号 学习目标 1 认识 8 个生字 会写 12 个生字 2 正确读写 鲜花盛开 绿树成荫 等课文中出现的优美词语 3 独立阅读 了解文章的大致内容 4 了解巨人花园的变化 学习重难点 我能有感情地朗读课文 初步了解课文内容 了解巨人花园的 变化 教学过程 教学过程 一 自主学习 对学一 自主学习 对学 展 展 1 读课文两次 我能给课后的生字注上拼音 并组词 易读错的字 易写错的字 2 我能用 符号标出这课书的四字词语 并能联系上下文 根据意思填写 词语 1 指情绪 气氛等充分流露 2 喧闹热闹的意思 3 用严厉的言语指出别人的错误或罪行 4 训诫 斥责 3 我能正确朗读下列词语 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 告示牌 火辣辣 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 4 听读课文 注意生字词的读音 5 读读课文填空 课文主要写了 课文主要写了 看到孩子们在自己家漂亮的花园里玩耍 很 看到孩子们在自己家漂亮的花园里玩耍 很 于是 于是 他在花园周围砌起围墙 将孩子们 他在花园周围砌起围墙 将孩子们 从此他的花园里树 从此他的花园里树 花 花 鸟 鸟 儿 儿 了 长年 了 长年 一片 一片 巨人 巨人 地在花园里生活着 后来在 地在花园里生活着 后来在 的启发下 巨人 的启发下 巨人 了 他 了 他 了围墙 花园又成了孩子们的 了围墙 花园又成了孩子们的 巨人和 巨人和 孩子们一起生活在 孩子们一起生活在 的花园中 感到无比快乐 的花园中 感到无比快乐 二 合作交流 群学二 合作交流 群学 展示 展示 1 我能自读故事 分别用 画出来 巨人回来前 花园是什么情景 巨人回来后 又是什么情景 并标出关键词 广宁县坑口镇中心小学四年级上册第三单元导学案广宁县坑口镇中心小学四年级上册第三单元导学案 9 巨人的花园 共享课 巨人的花园 共享课 班别 小组 姓名 学号 学习目标 1 有感情地朗读课文 能根据课文内容想象画面 2 明白快乐应当和大家分享的道理 和同学交流阅读感受 学习重难点 根据课文内容想象故事的发生 发展和结束 培养对童话故事的兴趣与爱好 学习过程 一读课文一读课文 1 1 集体朗读 集体朗读 2 2 小组自由读 小组自由读 二 合作交流 群学二 合作交流 群学 展示 展示 1 巨人在人醒悟前是怎样做 怎样想 请你在课文用 找出相关句子 仔 细体会 2 巨人在谁的启发下醒悟过来 他从小男孩的眼神中读懂了什么 3 巨人醒悟后明白了什么 用波浪线画出来 后来他怎样做 用 画出有 关的语句 3 从这篇童话故事中 你懂得了什么 三 类文拓展类文拓展 一双破皮鞋一双破皮鞋 今天 猴子阿三忙了一整天 把他住的小木屋 里里外外 上上下下都打扫了一遍 清扫出来的垃圾 足足装了两大筐 阿三忽然看到墙角落里 还放着的一双破皮鞋 扔了吧 他把那双破皮鞋扔进筐里 然后 他挑着两筐垃圾 出了门 一溜快跑 穿过森林小道 把垃圾送到垃圾山去了 晚上 阿三躺在床上 怎么也睡不着 他听到墙角落里 传来一阵阵的脚步声 还 有不知是谁的 吱吱吱 的说话声 阿三起了床 踮着脚尖走到墙脚边 他看到有两只小老鼠在那里 吱吱吱 地嘀咕 着 阿三蹲下身子 问他们 你们在嘀咕些什么 一只小老鼠说 我们的 家 没有了 另一只小老鼠说 我们就住在那双破皮鞋里 阿三抓着头皮 尴尬地说 对不起 我把你们的 家 给扔了 两只小老鼠立刻 呜呜 地哭了起来 别哭 别哭 阿三赶紧对他们说 我会给你们一个新家 说着 他打开鞋柜 找出一双红颜色的新皮鞋 送到小老鼠跟前 两只小老鼠一起摇着头 说 我们不要新 家 我们喜欢住在破皮鞋里 可是 阿三又抓着头皮 说 可是 我已经把那双破皮鞋给扔了呀 不要 不要嘛 两只小老鼠又哭了起来 阿三见他们哭得伤心 只得穿上大衣 打着手电 出了大门 外面下着大雨 阿三又跑回来 带上雨伞 然后匆匆赶往垃圾山 猴子阿三快步跑着 他穿过森林小道时 摔了两跤 把雨伞也摔坏了 等到他一身泥巴 满头大汗地赶到垃圾山时 那座高高的垃圾山已经消失了 嘀嘀 一辆装满垃圾的大卡车 开走了 等一等 阿三朝着远去的大卡车 大叫着追去 阿三追呀追 追了好长一段路 才追上大卡车 开卡车的大狗熊停下了车 问他 阿三 这么着急 有什么宝贝掉到垃圾车上了 阿三点着头 是宝贝 是宝贝 说着 他一跃上了大卡车 在垃圾里翻了起来 他翻呀翻 翻了好一会儿 才翻到一只破皮鞋 他又翻呀翻 又翻了好一会儿 才翻到另一只破皮鞋 谢谢 谢谢 阿三向大狗熊敬了个礼 拿着那双破皮鞋 飞奔回家 猴子阿三一口气跑回家 把那
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