写给16岁的文森的一封信

1 / 4写给 16 岁的文森的一封信写给 16 岁的文森的一封信亲爱的文森：你好！我是十年后的你。此时，我有一个爱我的丈夫、可人的女儿、自己热爱的职业，是的，当下我感激并珍惜当下我拥有的一切；而其实我的十年非常糟糕，为追求怀春少女的自由我获得过自己想要的男人的关注但为此我更加遭受到男人对我的鄙视唾弃；想当然的闯荡社会结果由于缺乏常识我受尽了欺骗凌辱为此我甚至曾经割腕自杀并曾进过精神院。 。 。今天给你写这封信，在于我想说为所欲为生活堕落就不一定没有出路，有可能向我今天一样有，也有可能没有出路，因为曾经我几次几近死亡，乃至我今天身体的创伤是一辈子无法弥补的。 。 。为此今天我想与你分享有关“自由”也就是我们经常说的“每个人都有选择自己生活的权力”以及由此生发的有关对成长、尊严和价值的理解，还有有关救赎我的教育的问题，这同时也是我们成长中必修的课题。一，自由。十六岁的你很好奇异性的世界，喜欢那些“美丽”的衣服，你不理解父母所谓的清规戒律，你想象并追求你想要的生活并认为这是你应有的权利，对此我理解，而在2 / 4此，你显然和父母的意愿发生了冲突。这种局面，此时通常有三种出路，往前走，背离家族，闯荡社会；安于父母的教导，遵规守纪，按照父母的路线走；保持好奇质疑家人的意愿的同时继续接受有价值的教育积累个人的力量，为日后适时走向社会奠定基础。我以我个人的经历想说第一种太艰难啦，不仅是苦短的生命十年特别韶华十年让人痛惜，更何况我的身心至今都是一个痛；我不支持第二种，是的，我崇尚有自我思考的人生；我支持第三种出路，支持在羽毛未丰之前接受足够的教育。我的生命的拐点在于教育，有思想有价值的教育让我真正富有思考并衍生真正的生命的力量，真正服务我的生活。二，成长从呱呱落地之始，就意味着我们成长的永恒主题。成长的意义在于让我们独自走向自我走向社会。成长伴随自我的认同当然不可避免的包括最他人甚至长辈的质疑。 。尊重自我和保持对家族的权威之间是个微妙但必修的课程，弄不好，你将将为此作出最坏的打算，特别是类似我们这个宗教徒家庭。除非，你觉得自己成长到可以完全独立走向社会走向生活，更何况，父母一定是为着孩子的，谨此也值得我们深思。三，尊严和价值十年的心灵流浪生活我有过所谓的“甜蜜” ，比如，3 / 4男人的“爱” 。然而我更深刻的知道，我受到的仅是鄙视和侮辱。当我连肉体都无以兜售之时，我彻底恐惧，我觉得我无颜也没有资格活在世上。我觉得这世界上没人真正在乎我本人，同时，我又有什么奉献给这个世界，从而得以生存-_我曾经自杀，纠结厉害时我进精神院。自尊、尊人是我们区别动物的文明社会的基础所在，否则，人和动物有什么区别，一个不对自己负责的人又有什么去值得别人对你负责对你尊重。而在我绝望时，是无私的好心人、救助机构挽救了我，借以教育，我得以获得我的第二次生命，写了一本书就此解放 ，并油然发现，能给予别人的生活才是多么的美好。四，教育在最需要心灵的滋养、充实生命的能量，最需要教育的时候，我“无所畏惧”的承受后果在社会“漂流” ，而在我最无助的时候，是教育让我重新扬起生活的风帆，并重获对生命的理解。生命的成长需要启动教育机制，无论是自我教育学校教育社会教育。适时适己的教育让我们获得对生命生活更真切的理解，借助教育的力量，拨开层层迷雾，我们才得以“复归于婴儿”般的天真喜悦。好了，就到此吧。伴着沉重，我今天写下这些，是对十年充满血泪乃至生命痛楚的生活的一个反观，藉此给你一