苏教版八年级生物下册第16、17章复习导学案

1 / 5苏教版八年级生物下册第 16、17 章复习导学案本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址16、17 章复习导学案一、考点归纳：1、举例说明动物运动的重要性：动物通过运动主动的适应环境。动物通过迁移到更为适宜的和场所，利于自身的生存和繁衍。如鸟类的迁徙，鱼类的洄游。2、举例说出常见动物的运动器官，并理解运动器官的结构与功能的相适应。鱼类：生活在水里，依靠来游泳和平衡身体。飞行的昆虫：靠的快速振动飞行。鸟类：前肢发展成，在天空中翱翔。单细胞动物的运动结构：草履虫：。变形虫：。3、举例说出脊椎动物运动系统的组成。人和脊椎动物的运动系统由骨、和组成。在系统的支配下，肌肉收缩或舒张，牵拉所附着的骨，以骨连接为枢纽，产生运动。4、动物运动的能量来源。动物细胞通过作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部份转化为热能外，其余的贮存在一种被称为的能2 / 5源物质中。人和动物的各项生命活动所需要的能量直接来源是。萤火虫发光和电鳗放电的能量都来自于。5、举例说出动物行为的主要类型及实例。觅食行为：响尾蛇的红外感受器感受猎物的位置。防御行为是动物自己、敌害的行为。如枯叶蝶、尺蠖、竹节虫的拟态，乌贼释放墨汁，壁虎的断尾，黄鼬释放臭气，变色龙的变色，青蛙的保护色等。生殖行为：孔雀开屏，青蛙的鸣叫，鸟类的求偶、筑巢、交配、孵卵、育雏等6、社群行为对动物生存和生殖的意义。社群行为是指同种生物个体之间除之外的各种联系的行为。具有社群行为的动物，群体内成员之间分工合作，有着明确的不同的，共同维持群体的生活。7、从动物行为获得途径来分先天性行为：生来就有的，由遗传物质所控制的行为。后天性行为：成长中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立的先天性行为：是动物生来就有的，由所控制的行为。如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、鸟类迁徙、鱼类洄游等。后天性行为是动物在成长过程中，通过和逐渐建立起来的新的行为。如：海豚的表演和人类的学习等。动物通过3 / 5后天的学习，提高了复杂环境的能力。后天性行为主要与神经系统中的有关，动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力就越强，后天性行为也就越复杂。8、动物行为的生理基础动物的复杂行为需要系统和系统共同控制完成。练习；1、在自然界中， “蜻蜓点水”属于（）A、美化环境 B、生殖行为 c、觅食行为 D、社群行为2、英格兰某地，一只大山雀碰巧弄破牛奶瓶盖子，因而喝到牛奶，从此它学会“偷”饮牛奶的方法。不久这里的大山雀也会“偷”饮牛奶。其他大山雀的行为属于（）A、社群行为 B、生殖行为 c、本能行为 D、学习行为3、青蛙的身体上有墨绿色的斑纹，是一种保护色，这属于动物的哪种行为()A、防御行为 B、节律行为 c、攻击行为 D、繁殖行为4、动物的任何运动需要的能量都直接来自 ATP。()动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量全部转变为 ATP。()动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备行为。 （）5、下列能完成屈肘动作的是（）4 / 5A、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张c、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张6、在自然界中， “蜻蜓点水”属于（）A、美化环境 B、生殖行为 c、觅食行为 D、社群行为7、一只大山雀碰巧弄破了牛奶瓶盖子，因而喝到了牛奶，它学会了“偷”饮牛奶的方法。不久其他大山雀也会“偷”饮牛奶了。其他大山雀的行为属于（D） 。A、社群行为 B、生殖行为 c、本能行为 D、学习行为8、动物具有“学习能力” ，并且动物越高等学习行为越复杂高等，这有利于（）A、获得食物 B、逃避敌害 c、寻找配偶 D、适应复杂的生活环境非选择题1、请把下列动物行为与其所属的类型用线连起来A、大雁南飞 a、生殖行为B、孔雀开屏 b、防御行为c、螳螂捕蝉 c、社群行为D、蜂群组织严密 d、觅食行为E、壁虎断尾 e、迁徙行为2、在繁殖时期，亲鸽的嗉囊能分泌出一种富含蛋白质的5 / 5物质，叫作“嗉乳” ，亲鸽就是用反吐的“嗉乳”来喂养幼鸽。鸽子的嗉囊在冬季毫不活动，到了春天，在鸽子的脑垂体开始释放催乳激素时，嗉囊才活跃起来。当亲鸽的血液中催乳激素逐渐增多之时，正好开始哺育幼鸽。（1）亲鸽喂养幼鸽的行为属于行为。（2）从这段文字可以看出，亲鸽的这种行为与系统分泌的有关。3、当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，试分析回答：（）黑猩猩的这种行为属于_行为（填先天性行为或后天性行为）（）刚