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精品文档 1欢迎下载 自然学校 重启快乐 作为一个四十多岁的成年人 我记忆中往往是那些 很难受的时光 我曾哭泣过 不是因为贫穷 不是因为工 作 不是因为别的 而是因为心里有压力 是因为情感受 挫 但让我感受到世界的美好的 源自内心的力量的 却 往往是那些美丽的自然 往往是那些大自然里的运动 是 自然旅行 自然山和水 是户外运动 往往让我满血复活 让我重启变得简单 快乐和健康 并影响其他人 我曾希望并一直努力活得真实一些 并为孩子们带来 一个真实情感表达 真相寻找 不缺乏想像力 阳光健康 的环境和氛围 我是在 1998 年开始攀岩和登山的 但从小 到大 我性格一直比较天真 也一直很喜欢孩子 当我过 了 30 岁 才开始渐渐有心理上的成熟 开始恋爱成家 但 我心理的底层还是那种孩子的模样 2001 年 去可可西里 当志愿者 说是理想主义者也罢 说是自由自在也罢 我 一直过得比较自我 从 2005 年算起 我开始关注到日本的 TWE 自然学校及 体系 这种希望把 户外运动结合自然观察体验和保护 以及心理成长 这种希望 野蛮体魄 自由精神 的生命 系统建设野心 开始在我的阅读 思考中萌芽 但现实是 精品文档 2欢迎下载 残忍的 等到我终于鼓足勇气实践 已经到了 2013 年 从 工商局公司注册到税务局 从地产商业的租赁场地谈判到 骑单车搞市场调研 从半夜挂在岩壁半空安装攀岩点 到 暑假夜晚守候在孩子们的帐篷旁边 从给孩子们讲故事 到给他们拍划皮划艇 攀岩照片 从计算商业运营存活到 和团队青年人吃烧烤喝酒和沟通 TNS 源自 The Natural School 一晃快两年过去 了 这时已经是 2015 年 我和我的朋友们 在昆明盖起了 一个高 16 米 弧长 16 米的半圆柱体攀岩场 我们在丽江 大理 泰国等做了多期夏令营和冬令营 一切看起来没有 那么难 但往往又有心力交瘁的时候 很辛苦 在那个给孩子们讲故事的夜晚 当孩子们入睡 嘎嘎 SUN 和我睡在一个树帐中 距离地面一米多 孩子们兴奋地 玩耍到快 10 点 因为白天攀岩累 很快入睡 我紧抓扁带 尽量轻柔地下了帐篷 晚间的树林 月光很亮 我要去检 查罗娜 斑斑 罗西睡觉的树帐 像拉链拉紧没有 底帐 防潮垫铺好没有 但动作一定要轻柔 这个时候 我觉 得自己是他们的父亲 月光亮透透的松树森林 很安静 夜空中有啄木鸟的声音 第二天我写道 这就是自然之美 这就是自然的力量 这就是我为什 么选择做自然学校 精品文档 3欢迎下载 很多中国人会很世故地强调说 千万不要把兴趣做 成工作 你一定要成为一个生意人 我不反对其中的观点 但我讨厌其中的态度 当然 首先是我的心理不够强大 到今天 TNS 还往往有着小毛驴的影子 这是我所不喜欢的 因为我很累 因为我总像一头驴子在前面驮着与体型不相 称的重担往前走 但这是不可避免的历程 我从大自然里 得到快乐 成长 所以我认为孩子们的校园就是大自然 带着人们尤其是青少年深入大自然 采取户外运动课 自 然体验 文化及心理课等形式 如单车 漂流 攀岩 定 向 徒步 骑马 射击 摔跤 野营等户外运动为主 培 育孩子阳刚健康的气质 以及文化体验 晚上则在帐篷营 地 住宿学校 农家和家庭旅馆 与孩子们游戏 视频 比如旅行中实时记录 互动 完成 观念引导培养 文 武相见 动静有序 我认真而严肃地写下我与 TNS 的价值观 强健体魄 科学田野 知行社会 自由精神 独立思想 基于攀岩 皮划艇 登山等 其户外运动 运动心理 学特征较明显 TNS 希望鼓励引导孩子们 一点点走出城市 家门 深入大自然 在昆明的 TNS 攀登中心 有人工岩壁 攀岩课程体系 户外运动及体验活动课程之教育原理与设 计原则 课程模块 不算复杂但细节 安全上却须考虑周 到 这是一个系统 让孩子成为 体魄野蛮 精神自由 精品文档 4欢迎下载 宽广自立 团结合作 的个体 这是可实践的理想主义 老师呢 大自然 如何让大自然成为我们真正的老师 我深信人人皆有学习的动机和兴趣 基于提供一个安 全无畏 充满诱因的环境 在原始的 朴真的自然课堂中 开启孩子纯真而自然的心灵之门 尊重孩子的差异与特质 鼓励引导孩子找到成长的快乐 激发探索和思考的冲动 迸发自主学习的热情 过程中获得喜悦和满足 孩子们是 我们的朋友 孩子们拥有真 而真才是这世界的本质 TNS 和我最引以为傲的 则是我们的夏令营和户外活动 设计 我们拥有充满热情而博识的老师 在云南大理 川 西贡嘎山等拥有户外基地 导师们帮助学生打开心扉 激 发孩子们潜能和创意 我们十分强调学生每趟户外行程 夏令营中所得到的经验和价值 孩子们从自然学校夏令营 旅程中所得到的收获 远远比课程本身深刻得多 我们的重要工作是 培养 户外导师 在户外 孩子 们相对城市生活 则不能去书店 图书馆 不能用电子网 络设备活动 但城里很多孩子耽溺于网络游戏和电子设备 TNS 每年都针对孩子们的成长 以户外运动 冬夏令营 自 然体验和野外生活为形式 拟定工作表 考题 课程大纲 和户外课程内容 TNS 带着人们尤其是青少年深入大自然 采取户外运动课 自然体验 文化及心理课等形式 如单 车 漂流 攀岩 定向 徒步 骑马 射击 摔跤 野营 精品文档 5欢迎下载 等户外运动为主 培育孩子阳刚健康的气质 以及文化体 验 关于安全 如何保护这些未成年孩子不受伤害 食物 安全 受伤 对于我们的老师 这是义不容辞的职责 不少活动内容都是有风险的 我们及家长都非常清楚 TNS 尽力去保障学生的安全 在皮划艇 攀岩 旅行和文化学 习的体验中 尽最大努力为他们作最好和最安全的决定 不会放任他们随意地涉险 但更重要的是 TNS 会教授孩子 们一些生存和安全技巧 希望他们完成课程后 有更强的 能力独立照顾自己 更懂得正确判断 而孩子们 也经常 和老师们讨论他们的目标和梦想 因此 我们的自然学校 希望基于大自然运动 户外 攀岩与皮划艇 科学观察和体验 引导和陪伴孩子们成长 成为一代自然健康 强壮独立 懂得思考 与他人及自然 和谐相处 学会关爱的一代中国少年 大自然的青少年 我们相信 未来中国的方向也肯定会朝着自然和谐的大方 向发展 因为自然观应该是整个人类世界的价值观 事情没有那么复杂 也没有那么难 我写道 这就是自然简单之美 这就是纯真与快乐 这就是我 为什么会选择做自然学校 月光静静地流入森林 不知名的鸟在暗夜发出啄木的声音 精品文档 6欢迎下载 松林与青草的芳香 一缕缕 一丝丝 夜满香 一只受困的蝴蝶在内外帐间彷徨 隔着月光 在树帐上 看见她那飞不起来的翅膀 然后 早晨在一森林的鸟鸣中苏醒 五月的天空 在笔直的树干里 像一面镜 孩子们开始叽叽喳喳 Rhett 和 Rin 生活做饭 丁久一和罗娜攀岩 孩子们有用不完的精力 他们讲故事 看蚂蚁 听布谷鸟 末春的风 吹过嫩绿的繁叶 黄色的 赧红的 苍黑 石头的颜色和美 让攀登者和孩子们为之着迷 很难在城市边缘发现这样的 安静的高大的松林了 这个魔法森林 还有神奇的山洞 精品文档 7欢迎下载 这是五月 万物生长 这是五月 时光晴朗 这是五月 孩子的旅程 小毛驴 1998 年开始攀岩和登山 户外资深评论员 2005 年开 始关注自然学校及体系 2013 年创办 TNS 攀
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