浙教版2020年科学中考复习专题：植物的光合作用和呼吸作用（I）卷.doc

浙教版2020年科学中考复习专题：植物的光合作用和呼吸作用（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（ ） A . 真丝围巾B . 纯棉袜子C . 不锈钢锅D . 塑料水桶2. （2分）为验证植物茎的输导作用，应选用带叶的枝条，这是因为（ ）A . 叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐B . 植物散失水分的主要部位是叶片C . 叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力D . 茎细胞生活所需的有机物是叶片供给的3. （2分）下列反映植物与人类的关系是（ ）A . 植物是自然界中的生产者，为人类提供食物B . 植物通过光合作用，为人类提供呼吸的氧气C . 植物是人类赖以生存的基础，人类的衣食住行离不开植物D . 以上都正确4. （2分）下列关于光合作用和呼吸作用的说法，正确的是（ ） A . 水和氧气都是光合作用的原料B . 绿叶只进行光合作用，不进行呼吸作用C . 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物D . 环境温度的高低对种子的呼吸作用无影响5. （2分）下列关于人体血液循环的叙述，正确的是（ ）A . 心脏的左侧流动的是静脉血，右侧流动的是动脉血B . 贫血病患者由于血液中的红细胞或血红蛋白过少，导致血液运输氧的能力降低C . 在体循环中，主动脉流动脉血，在肺循环中，肺静脉流静脉血D . 小科左手不慎划伤，鲜红是血液从伤口喷射出来，小科立即按压远心端止血6. （2分）如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是 （ ）A . 完成膝跳反射的传导路线是12345B . 只要此结构完整必然出现反射活动，因为它是反射活动的结构基础C . 人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的D . 情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动7. （2分）移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（ ）A . 选择阴天移栽植物B . 移栽植物时剪去部分枝叶C . 对移栽后的植物进行遮阳D . 根部带一个土坨8. （2分）如图所示的实验装置能用于探究光合作用（ ）需要水；需要二氧化碳；需要光；需要叶绿体；释放氧气；产生淀粉A . B . C . D . 9. （2分）下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是（ ）A . 大气植物根系植物叶片大气B . 大气自然降水植物根系植物茎叶大气C . 植物叶片植物根系大气D . 自然降水植物茎叶植物根系大气10. （2分）接种卡介苗可以有效预防结核病，其原因是（ ）A . 卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬了B . 接种卡介苗后能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体C . 卡介苗能提高人体的各项生理活动，增强抵抗力D . 卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌二、 解答题 (共1题；共5分)11. （5分）近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为，低碳理念正逐渐深入 人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：（1）从图中可以看出，_是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为_，进而通过多条途径进行碳循环。（2）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过所示途径继续参与碳循环，主要是由于_的分解作用。（3）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中_的排放量，进而加剧温室效应。三、 探究题 (共2题；共5分)12. （2分）根据某生物兴趣小组设计的实验装置图，回答下列问题 （1）若要探究植物光合作用需要光，应将上图中_两实验装置作为一组对照，预期实验现象为_号试管内能产生氧气。 （2）上述实验现象虽与预期相符，但还不能说明假设一定是正确的，为此，你认为该小组还应进行 _。 （3）图2中A塑料袋内装入含有酵母菌的面团，B塑料袋内装不含有酵母菌的面团，袋口均塞入橡皮管并密封。试问，此对照实验设置的变量是_。一天后，A、B两袋中只有其中一袋产生了某种气体，你将如何鉴定这种气体？_。（简要说明原理即可） 13. （3分）用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的质量，在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量变化；立刻再光照1小时（光强度相同），再测其质量变化。得到如下结果：组 别一二三四温度/27282930暗处理后的质量变化/mg1234光照后后的质量变化/mg3332*指与暗处理前的质量进行比较，“”表示减少的质量值，“”表示增加的质量值。请回答问题：（1）在叶片进行暗处理时，随温度的升高，叶片的质量减轻更多，原因为_。（2）假设叶片中的质量变化都是光合作用合成有机物的量，根据测量结果，在第三组中，叶片光照1小时，光合作用合成有机物的质量为_；光合作用中产生氧气最多的是第_组叶片。四、 综合题 (共5题；共18分)15. （3分）植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同。有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中，并将它们置于相同强度、不同颜色的光照下，8小时后分别对容器中的氧气进行检测，得到如下实验数据：容器植物光的颜色温度（）氧气增加量（毫升）1紫罗兰红22802紫罗兰黄2210（1）该实验的变量是_。实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是_对实验结果的影响。（2）由表中数据可知，_光条件下，紫罗兰光合作用更强。2号容器中，氧气不增反降的原因是在黄光条件下，紫罗兰_。16. （3分）如图是“气雾立体栽培”装置，以人工创造植物根系环境取代土壤环境，可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题，深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎。某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”，设计了如下实验：步骤一：选取两只同样的烧杯，编号甲、乙。步骤二：量取足量的按照适宜比例调配的营养液，分成二等份。一份营养液直接加入甲烧杯中，另一份通过雾化方式加入乙烧杯中。步骤三：在相同的实验条件下加热两个烧杯，比较两个烧杯中产生的气泡数量。（1）甲在实验中起_作用。（2）如果气雾能解决空气供应问题，则预期的实验结果是_。（3）营养液中溶解的空气较多时，可促进根系的_，为生命活动提供充足的能量。17. （3分）外界环境（光照、水分等）因素会影响植物的新陈代谢。下图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度（单位：毫克/（分米2小时）。试分析回答：（1）光合作用强度小于呼吸作用强度的光照强度范围是_。（2）如果白天光照强度较长时间为n1时，植物能不能正常生长?为什么? （3）若该植物在光照强度为n3时光照6小时，该植物因光合作用而吸收的二氧化碳质量为_毫克。 18. （5分）图甲中 A、B、C 分别表示某植物叶片所进行的生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天 024 时呼吸作用和光合作用的变化曲线。 （1）A 表示植物叶片所进行的_生理活动 ； （2）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，目的是为了降低_； （3）图乙中代表光合作用的曲线是_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1