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文档简介
华师大版科学七年级下学期7.2 种子的萌发和幼苗 (第2课时) 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题;共7分)2. (1分)牛顿是一位伟大的科学家,他从小爱问问题,一次他在苹果树下乘凉,突然一个苹果从树上掉下,砸到牛顿时,牛顿心里想着:“为什么苹果会往下掉,而不往上飞呢?”这是科学探究中的哪一步骤( ) A . 观察B . 提出问题C . 做出假设D . 实验3. (1分)早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是( ) A . 防止病虫害B . 保持适宜的温度C . 保持空气的流通D . 保持充足的水分4. (1分)(2011湖州)早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是( )A . 种子萌发需要避光B . 防止风沙C . 保湿、保温有利种子萌发D . 防止鸟类取食种子5. (1分)某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探觉计划:实验装置编号放入数量提供光照水分温度空气110粒有光适量20充足210粒无光适量20充足分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要( )A . 光照B . 适量的水分C . 适宜的温度D . 充足的空气6. (1分)桂圆是泸州名优特产水果,一棵茂盛的桂圆树要结出桂圆,要经过怎样的历程 ( )A . 开花受精传粉果实成熟B . 开花传粉受精果实成熟C . 受精开花传粉果实成熟D . 传粉受精开花果实成熟7. (1分)某同学为探究光照对种子的萌发有无影响,设计了如下探究方案:将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中,均置于30和水分适量、空气充足的环境下,一个给予光照,另一个放在黑暗中。10天后,两个培养皿中的种子均未萌发。最可能的原因是( )A . 种子无生命力B . 环境温度太高C . 光照不适宜D . 实验时间大短二、 综合提升 (共3题;共9分)8. (1分) (1)用种植了数十年而一直表现为白色种皮的非甜玉米品种与具有黄色种皮的甜玉米新品种间行种植,若只进行如图甲所示的传粉后,白玉米果穗上所结的玉米粒的种皮颜色是_(选填“全为黄色”、“全为白色”或“黄色与白色各占一半”)。 (2)图乙所示是玉米种子的纵切面,下列与之相关的叙述,错误的是 A . 、组成的胚由受精卵发育而来B . 胚根在种子萌发时最先突破种皮C . 胚芽可发育成新植物体的茎和叶D . 子叶是储存营养物质的结构9. (4分)如图,将正在萌发的种子放在用塞子塞紧的瓶中,瓶内放有一杯NaOH溶液,此瓶与一个水银压力计相连接,从压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的消耗量。如果正在萌发的种子用完了瓶中所有的气体,则水银柱会升高到76cm处(等于大气压)。 (1)实验过程中,水银柱只升高到15cm处,就不再升高,证明瓶中的空气被利用了_%。 (2)实验中NaOH溶液的作用是_。 10. (4分)小柯看到香烟盒上印有“吸烟有害健康”,于是他利用实验探究“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响。” 实验材料:黄豆、烟草及其他材料探究步骤:用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液(原浸液),浓度视为100,再通过稀释原浸液得到浓度为70、40的浸出液。取4个同规格的培养皿,编号为1,2,3,4,并在里面铺上等量的干棉花。在每个培养皿中放20粒同样饱满的黄豆,盖上盖子。每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液,并记录数据。其中第5天的数据如下表:编号喷洒的浸出液浓度第5天的平均芽长和萌发率芽长萌发率10%10100%240%495%370%1.265%4100%0.535%(1)本实验中编号为_的培养皿作为对照组。 (2)步骤中的棉花不预先湿润的原因是_。 (3)分析表中数据,能得出的结论是_。. 第 6 页 共 6 页参考答案一、
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