第2节通过激素的调节

第27讲 激素调节,教学重点：1、促胰液素的发现过程。2、血糖平衡的调节。,当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液。 “胰液的分泌是如何调节的？”,胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,沃泰默的实验 ：,切除小肠的神经,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小肠肠腔,稀盐酸,胰腺分泌胰液,沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。,你同意他的想法吗？,一、激素调节的发现,斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。,要证明斯他林和贝利斯的观点，应该如何设计实验？,斯他林和贝利斯的实验 ：,实验过程：小肠黏膜+稀盐酸+砂子,实验结果：促进胰腺分泌胰液。,实验结论：胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。,制成提取液,狗静脉,二、激素调节的概念,2.人体主要内分泌腺及其分泌的激素,外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。,导管,血管,内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,激素名称,内分泌腺 名 称,促性腺激 素,促甲状腺激素,激素的主要生理作用,甲状腺激 素,垂 体,垂 体,甲状腺,促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌,促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌等,促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性,3、人体内的一些主要激素及其生理作用,生 长激 素,垂 体,促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长,激素名称,内分泌腺名称,雌激素,雄激素,胰岛素,激素的主要生理作用,孕激素,胰腺中的胰岛,主要是睾丸,主要是 卵巢,卵巢,调节糖类代谢，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，使血糖含量降低,分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期,促进子宫内膜和乳腺等的生长发育为受精卵着床和泌乳准备条件。,性激素,胰高血 糖素,促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高,激素名称,激素的主要生理作用,分泌部位,4.几种激素分泌失调症,侏儒症（幼）,巨人症肢端肥大症,糖尿病,低血糖,呆小症（幼）,甲亢,性激素,生长激素,胰岛素,甲状腺激素,不足,过多,分泌异常,激素,第二性征不明显或消退，性周期不正常,人体中血糖的来源和去向（正常情况下）,三、激素调节的实例,实例一：血糖平衡的调节,问题探究1： 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？,这是因为这些被吸收到体内的葡萄糖部分合成糖原储存起来了，部分转化为脂肪、氨基酸等非糖物质，还有一些被氧化分解了，所以血糖含量很快恢复正常。,（2）长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会大幅下降吗？,（3）研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？,在运动员的比赛过程中，血糖可以通过三条途径得到补充：食物中的糖类经过消化和吸收、糖原分解为葡萄糖及一些非糖物质转化为葡萄糖。,血糖平衡的调节,血糖平衡的调节,B细胞,胰岛素,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。,胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。,二者对同一生理过程起拮抗作用,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,血糖平衡的意义,1、当血糖浓度低于5060mg/dL时出现低血糖早期症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力。,2、当血糖浓度低于45mg/dL时出现低血糖晚期症状：惊厥和昏迷等。,3、当空腹血糖浓度高于130mg/dL时叫高血糖症，血糖浓度在130160mg/dL时不会出现糖尿。,4、当血糖含量高于160180mg/dL的范围时会引发糖尿，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中含糖现象。,意义：保证人体各种组织器官的能量供应。,1、高血糖一定会出现糖尿吗？,不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（160-180mg/dL），才会出现糖尿。,不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿.,体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。,3、糖尿病形成原因,2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？,2.一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参赛资格，他服用的药物属于下列 A.甲状腺激素 B.垂体激素 C.雄性激素 D.生长激素,1.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可适量注射 A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.性激素 D.葡萄糖溶液,C,D,3、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是 A、甲状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症,4、饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么？,5、糖尿病患者就需胰岛素治疗，宜口服还 是注射？,C,6.下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是A、甲状腺 B、垂体 C、唾液腺 D、卵巢7. 有些地区的土壤和食物中缺碘，生活在这些地方的人易患A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症,B,A,实例二：甲状腺激素分泌的分级调节,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素(TRH),促甲状腺激素(TSH),甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢加快，抵御寒冷,促进,四、激素调节的特点、微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活，因此体内需不断的产生激素。,神经调节和体液调节的比较,反射弧,迅速,体液运输,较缓慢,较广泛,比较长,准确、比较局限,短暂,缩手反射,甲状腺激素,皮肤冷觉感受器,下丘脑的体温调节中枢,骨骼肌战栗，皮肤立毛肌收缩,肾上腺 甲状腺,血管平滑肌收缩血流量减少,皮肤立毛肌收缩 减小汗毛孔,皮肤温觉感受器,下丘脑的体温调节中枢,血管平滑肌舒张血流量增大,汗腺分泌汗液增多,1、原理：机体产热= 机体散热2、部位：皮肤温度感受器、大脑皮层感觉中枢、下丘脑体温调节中枢3、寒冷环境：既有神经调节又有激素调节（甲状腺激素和肾上腺激素） 炎热环境：只有神经调节,五、体温调节,六：简述水盐平衡调节机制。,饮水不足、失水过多或吃的食物过咸,细胞外液渗透压,升高,渗透压感受器,下丘脑,大脑皮层,垂体,产生渴觉,主动饮水补充水分,抗利尿激素,肾小管、集合管重吸收水分,尿量,细胞外液渗透压,下降,细胞外液渗透压,下降,减少,(-),(+),(+),(-),4如图所示，能正确反映蛙的代谢与环境温度关系的是,、以下哪一项不属于激素调节的特点：、微量和高效 、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞 D、提供能量、下列激素的生理作用相互拮抗的是： 、胰岛素与胰高血糖素 、甲状腺素与肾上腺素 、肾上腺素与胰高血糖素 、生长激素与甲状腺素,下列关于生物体内激素的叙述中，正确的是 A都由体内专门的腺体细胞分泌 B都经过内质网和高尔基体的加工和运输 C都是含量微少但有高效的调节功能 D都在其含量过高时进行反馈调节、下列关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是：、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素、垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素、甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动,C,、蚕从受精卵经过幼虫等阶段逐渐发育成成虫的过程受：、脑激素控制、保幼激素控制、蜕皮激素控制、以上种激素的协调控制、下列关于动物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是：、用催情激素诱发鱼类的发情和产卵、用昆虫的性外激素做引诱剂防治害虫、对家畜进行阉割有利