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文档简介

部编版2019-2020学年二年级下学期语文句子专项训练试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共16题;共101分)1. (6分)多音字组词旋 xun _xun_转 zhun _zhun_著 zh_zhu_2. (22分)按要求改写句子 (1)我们远远地望见一条迂回的明如玻璃的河。(缩句) (2)他端起碗一口气把药喝了下去。(仿写一个连动句)(3)标点符号的运用。_蕾蕾_你看_妈妈高兴地叫起来_你的作文登报了_(4)妈妈教育我们要爱惜粮食,_饭粒掉在饭桌上,_应该捡起来吃了。(填上合适的关联词) (5)你会对德国人爱花之真切感到吃惊。(改为反问句)3. (10分)加标点。 这些机器人这么聪明能干_看来真是果农的好帮手呢_可是果农还是不太满意_如果没有电_他们是要_罢工_的_果园那么大_到处是果树_不可能让机器人拖着长长的电线走来走去_4. (5分)按要求改写句子。大王怎么说齐国没有人呢?(变成陈述句)我最不中用。我被派到这儿来了。(用上关联词,合成一句话)只有访问“狗国”,才从狗洞进去。(用划线词语造句)既然有这么多人,为什么打发你来呢?(用划线词语造句)5. (5分)照样子,写句子。古人把贝壳当作钱币。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵。6. (2分)“春雨惊春清谷天”,这句话中有_个节气,分别是_。 7. (2分)照样子把句子补充完整例:脚尖滑过的地方,大片的天空,蓝了,蓝得透明。脚尖滑过的地方,大片的草坪,绿了,_。脚尖滑过的地方,大片的野花,红了,_。8. (5分)把句子补充具体。小猴子爬上葡萄架。 (迫不及待)小猴子吃起葡萄来。(大口大口地)小葫芦变黄了。 (慢慢地)9. (5分)把陈述句换成把字句这本书被孙民找到了。 指导员把一项艰巨的任务交给我们。 10. (2分)我会想象。忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。这段话先写狗的_态,再写狗的_态。仿照这段话,写一写你观察到的火烧云。11. (4分)选择恰当的词语搭配。轻松悦耳的_ 密码输入_ 乐曲面貌_ 控制自动_ 特征12. (3分)比较下面每组里的两个句子,选择意思相同的句子_ A . 一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。B . 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”鸟儿对树说:“再见了,树!”C . 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。13. (5分)补充句子。 (1)孤帆远影碧空尽,_。 (2)多少事,从来急;_,_。_,_。毛泽东 14. (17分)按课文内容填空。题西林壁是苏轼在1084年游_时题在_墙壁上的一首诗。苏轼字_,号_,是“唐宋八大家”之一,与其父_、其弟_被合称“三苏”。游山西村中后两句对仗工整,“山重”对“_”,“水复”对“_”,“疑无路”对“_”。“_”这两句诗现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。游山西村一诗中以一个“_”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年农村_的气象和乡间的_,刻画了农民_、_的品性,表现了诗人对农村生活的_。15. (5分)摘抄课文怒吼吧,黄河中描写黄河气势的句子,并有感情地朗读。 16. (3分)照样子写词语袅袅婷婷 _ _ _第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共16题;共101分)1-1、2-1、2-2、2-3

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