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湘教版2019-2020年小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共13题;共37分)1. (2分)选择占格完全相同的一项是( )。 Y I w u c ch b j gA . ybzhB . wucC . cchwD . ygj2. (2分)下面各组词语中书写完全正确的一组是( ) A . 气概 石凳 梧桐 水平如静B . 凯歌 蔚劳 烽火 斩钉截铁C . 菩萨 残忍 咒语 瞒天过海D . 一幢 蕴含 坚险 万籁俱寂3. (2分)查字典完成填空。 (1)“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序_,再查音节_,用部首查字法先查部首_,再查_画。“坠”在字典中的解释有:落,掉下;往下沉;系在器物上垂着的东西,在本词语中应选第_种解释。 (2)“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序_,再查音节_,用部首查字法先查部首_,再查_画。“昧”在字典中的解释有:糊涂;不明白;隐藏;昏暗;冒犯;冒昧,在本词语中应选第_种解释。 4. (4分)下列句子说法不正确的一项是( ) A . “童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。B . 季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。D . 虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。5. (2分)下列句子中加线成语运用不恰当的一项是( ) A . 在学校的艺术节上,同学们别出心裁 , 自编自演了许多有趣的课本剧。B . 春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。C . 我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人 , 自暴自弃。D . 他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。6. (2分)对下面的句子理解正确的是( ) 小朋友的脚,常被那香味勾住。A . 说明小朋友不守规矩,想偷吃。B . 说明水果气味香甜,很诱人。C . 说明水果的香味有神奇的魔力。7. (2分)下列对诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”理解正确的是( ) A . 一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。B . 一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。C . 一年中最好的景致君王一定要记住,那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。8. (2分)下列诗句中描述的时令节日依次是( ) .爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。.但愿人长久,千里共婵娟。A . 、B . 、C . 、D . 、9. (2分)“白雪公主”这个形象最早来自( ) A . 格林童话B . 安徒生童话C . 伊索寓言D . 一千零一夜10. (8分)阅读下文,回答问题我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”(1)写出下列词语的近义词。幼稚_ 寂寞_ 情趣_(2)本段节选自课文_,这篇课文是小说_的序言,作者是_。 (3)面对爸爸对骆驼戴铃铛的诠释,“我”的脑中产生了怎样的想法? (4)对作者的这种想法,你还有更好的解释吗?试试看。 11. (2分)根据自己的积累填一填。 _,笛弄晚风三四声。 牧童 _,白了少年头,_! 满江红最喜小儿亡赖,_。 清平乐村居文言文语言简洁,充满智慧。杨氏之子中“_”一句最能反映杨氏之子的机智幽默。周瑜以“十天造十万支箭”的任务,设计陷害诸葛亮。诸葛亮采用_的计策挫败了周瑜的暗算。歇后语“孔明借东风_”就出自这段历史故事。12. (3分)请补写空缺部分。 (1)操千曲而后晓声,_。 (2)守信是一项财宝,_。 (3)_,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 13. (4分)请把下面的句子补充完整。 (1)爱人者,人恒爱之;_。 (2)蚂蚁搬家蛇过道,_。 (3)大漠孤烟直,_。 (4)精诚所加,_。 (5)这样的山_这样的水,这样的水_这样的山,再加上空中_,山间_,江上_,让你感到像是走进了_,真是“_,_”。 (6)科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“_”,从蜻蜓身上得到启示发明了“_”。 二、 现代文阅读 (共3题;共55分)14. (15分)阅读下文,回答问题。 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句:鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔,只留下苍白的影子在风中悲泣,心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房。阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的老师瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心里却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真,那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗?没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手说:“我要上学。”一连几天。阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手说:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不!”他用极神圣的语气告诉我_学完了全部课程_即使到了天堂_我也要当一名教师_去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子_我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。三个月后,阿明死了,死得很安详。我想:他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了琅琅的读书声。那儿有阿明,冬冬,还有一群天使般的读书郎(1)给短文拟一个题目,写在文前的横线上。 (2)在文中横线处加上合适的标点符号。 他用极神圣的语气告诉我_学完了全部课程_即使到了天堂_我也要当一名教师_去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子_(3)这篇文章主要讲了什么? (4)“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”这个句子用了什么修辞手法?你是怎么理解这句话的? (5)读了这篇文章,你想起了哪个故事中的哪个人物?得到了什么启发? 15. (20分)阅读理解。 夏日草原从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了!首先是视觉上的舒展。我们的眼睛可以望到无穷远。然而,蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步,相反地,它总是有着和缓而优美的起伏,像是放大了的微微动荡的海浪,又像是转侧的女体,这里那里总有一些圆润的隆起;总会引诱你想稍微快走几步,好登上眼前这座基地广大的丘陵,眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。_有时在更远处真的有比较高大的山脉,那和草原连接起来的山坡坡度_不大,_是步行或是骑马,_可以从山下从从容容地走到山腰,一路也都铺着有如地毯一般的绿草。草原是广大的圆周,苍天真如一座高不可测的穹顶,以无限宽广的弧度覆盖着大地,而我自己这小小的身体,就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转,那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一园而无始无终。也就是说,无论我往前走了多少步,依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。然后就是那云影与天光。草原上的云朵,有时候又多又大又平整,在蓝天上列队而行,天高云低,风起的时候,一朵一朵依序飞过,那草原就忽明忽暗,人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光,逆光处背后的丘陵像馆上了发亮的边线,身体被阳光照得暖烘烘的;然后忽然间所有的颜色都沉静了下来,在云影掠过之处,草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移,风也凉多了,像搭了薄荷油一样。然后,还有那难以形容的芳香!那不只是青草的清香而已,而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著,不过,只要一开始往前走,每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香,弥漫在四周。野生的香草,在夏日递布草原,好几种香味混合之后,那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样地提神醒脑,沁人心脾,进入每一种感觉细胞的最深处,让生命苏醒,让我忘记了所有的疲劳目顿,只想就这样一步一步地走下去。我当然明白我的祖先在游牧生活里有许多艰难之处,可是,七八月间,时当草原的盛夏,阳光静好,青草繁茂,鹰雕从云层下低飞掠过,草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫,在身前身后弹跳得好远,还不断发出“嘎”声的鸣叫,旷野无人,只有轻柔的风声,这里,应该就是天堂了吧?(1)写出下列词语的反义词。 平坦_ 高大_ 独特_ 强烈_(2)在文中的横线上填入恰当的关联词。 (3)读完短文,概括地说说作者依次写了草原的哪三个方面。 (4)读文中画横线的句子,这句话说明了草原_的特点。 (5)夏日,野生的香草散发出的香味有什么作用? (6)作者为什么会把草原比作“天堂”?请说说你的理解。 16. (20分)阅读下文,回答问题。 小英雄于连五百多年前,布鲁塞尔市民打败了残暴的国王。一天,人们聚集在中心广场欢庆胜利。不到十岁的于连吃过晚饭,连蹦带跳地往中心广场跑去。当他经过一座院子时,忽然闻到一股火药味,他发现院子里有火星在闪耀。于连急忙跑过去,只见一条又长又粗的导火线,在干涸的深沟里“咝咝”地燃烧着。他想:这一定是敌人想要炸毁这座城市。怎么办?沟又窄又深,人下不去;找根长棒,没有;找水,也没有;喊人,显然来不及了。于连急中生智,用自己的尿把导火线的火花浇灭了,保住了这座城市和全城的人。为了表彰于连,人们在离广场不远的街口,为他塑造了一座栩栩如生的铜像。直到今天,人们仍然可以看到铜像上喷出的那股清泉飘洒在美丽的布鲁塞尔。(1)联系上下文,解释下列词语。 急中生智:_。栩栩如生:_。(2)在横线上填上合适的词语。 _的国王 _的深沟_的铜像 _的布鲁塞尔(3)于连是怎样挽救布鲁塞尔的? (4)从短文中可以看出于连是个怎样的孩子? 三、 习作表达 (共1题;共5分)17. (5分)真情习作。 “尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。第 12 页 共 1

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