部编版2020年小升初语文冲刺试题15B卷

部编版2020年小升初语文冲刺试题15B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共28分)1. （4分）下列词语书写完全正确的一组是（ ） A . 浇水 富饶 消灭 树梢B . 金渔 鱼民 岛屿 海鸟C . 断开 继续 末来 未尾D . 状态 壮士 油膝 漆盖2. （2分）选择标点使用正确的一组，把序号写在括号里（ ）。老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子 A . 。 。 ， ！ 。 。B . ， ， ：“ ！ 。 ” 。C . ， 。 ：“ ？ 。 ” 。D . ， ， ：“ ？ ！” 。3. （2分）找一找，组成新字，再组词。 县 白 王 禾 火兰 必 求 交 心_4. （2分）想一想，划线的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面的横线上。 亮：A光线强；B发光；C(声音)强；响亮；D使声音响亮；E(心胸、思想等)开朗；清楚；F显露；显示。黑夜中，只见手电筒亮了一下。_张大爷说话的声音真洪亮。_她心明眼亮 ， 一下子看透了我的心事。_5. （2分）填入下列句子横线处最恰当的一项是（ ） 隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, ,前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A . 春雷召唤着千千万万个小雨点儿B . 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C . 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D . 千千万万个小雨点儿把春雷召唤着6. （2分）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”与下列哪座建筑有关？（ ）A . 岳阳楼B . 滕王阁C . 黄鹤楼D . 蓬莱阁7. （1分）我会扩词。宵 _ _ _预 _ _ _8. （5分）照样子组词例：坐 坐在 我们坐在教室里读书乡：忘：想：9. （2分）对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。 我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处友好呢？A . 比喻 拟人 设问B . 拟人 比喻 反问C . 比喻 夸张 反问D . 夸张 比喻 设问10. （6分）我能根据自己的积累正确地填空。 春天多姿多彩，我们积累了许多描写春天的诗句有赞美柳树的：_，万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要；_，忙趁东风放纸。母亲是一个热心的人，只要别人有事请她帮忙，她总会把自家的活放下，先帮别人，并教育我说：“平时肯帮人， _”母亲还教育我们再小的事，也要讲究诚信，因为“_则_。”她在柳枝上_，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_、 _枝头笑。各_，_浓，齐_，共繁荣。过中秋，吃月饼，_。二、 阅读理解 (共2题；共22分)11. （7分）阅读下文，回答问题。 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”（1）写出下列词语的近义词。 平平常常_ 的确_（2）因为_，所以要称这糕为“千人糕”。 （3）我们用的很多东西都经过了许多人的劳动，请你举例说说。 12. （15分）课外阅读。 _在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸（x）窸窣窣（s）的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。家乡的小河啊，你真美！（1）文章的主要部分是按照（ ）的顺序写的。 A . 事情发展B . 地点C . 时间（2）文中哪一句揭示了文章的中心？（ ） A . 最后一句B . 第三自然段的第一句C . 开头第一句（3）文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用？（ ） A . 第一自然段对全文起总结、概括作用；最后一自然段起点题和引起下文的作用。B . 第一自然段起点题和引起下文的作用；最后一自然段对全文起总结、概括作用。C . 第一自然段起到点题的作用；最后一自然段没有作用。（4）读第三自然段文章，这段文章是围绕_句话写的，其中_这个词是重点词。 （ ） A . “小河的早晨是迷人的。”；迷人B . “小河的早晨是迷人的。”；早晨C . “这时水绿得像玉，霞红得似胭脂。”；绿（5）“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话用了（ ）的修辞手法。 A . 比喻方法B . 拟人方法C . 比喻和拟人方法（6）给文章选择一个题目，你认为（ ）最合适。 A . 我的家乡B . 家乡的小河C . 小河三、 习作表达 (共1题；共5分)13. （5分）真情表达。生活中处处都有我们的舞台，请选择一两件小事说一说你的舞台在哪里。在你的舞台上，你都经历过哪些辛酸与快乐。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共28分)