新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷C卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷C卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列有关重力的说法中，正确的是（ ） A . 地面附近的物体都受到重力的作用B . 只有跟地面接触的物体才受到重力的作用C . 只有静止在地面上的物体才受到重力的作用D . 只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用2. （2分）下列关于运动和力的描述中正确的是A . 参照物的选取对判断物体运动状态没有影响B . 在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态C . 如果物体的运动状态发生改变，它一定受到了力的作用D . 高速公路上对汽车进行限速行驶的原因是速度越快惯性越大3. （2分）如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1F25 N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）A . 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B . 甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 N，甲的示数是5 NC . 乙受力平衡，甲对乙的拉力是5 N，乙的示数是10 ND . 甲和乙受到的合力均为零，示数均为零4. （2分）下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）A . 鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B . 在气垫船底和水面之间形成一层空气垫C . 骑自行车刹车时，用力握手闸D . 为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些5. （2分）以下措施中能够减小有害摩擦的是（ ）A . 在车轮上缠绕防滑链B . 向冻冰的路面撒沙子C . 向机器的轴承中加注润滑油D . 饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹6. （2分）小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）A . 短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用B . 射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C . 皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D . 足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变7. （2分）有关压强知识的应用，下列说法错误的是（ ） A . 用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用B . 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理C . 坐沙发比坐木凳舒服，利用了增大受力面积减小压强的道理D . 三峡大坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大8. （2分）如图为实验室电流表的内内部结构图多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，使弹簧形变，便可显示出电流的大小关于该现象，下列说法中正确的是（ ） A . 该电流表是利用电磁感应原理工作的B . 电磁铁的原理与该电流表的工作原理相同C . 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能D . 线圈中电流越大，弹簧的弹性势能越大9. （2分）如图所示，盛有水的小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，现打开小车底部的排水孔，排出车内的水。则在排水过程中，对小车的运动速度、小车和车内剩下水的动能的变化，其中正确的是（ ）A . 速度增加、动能不变B . 速度不变、动能减少C . 速度增加、动能减少D . 速度减少、动能减少10. （2分）某同学利用身边的物品做实验，他通过吹气改变空气流速，其中不能揭示“流体压强与流速关系”的是（ ） A . 两张纸靠近 B . 纸条被吹起 C . 两个乒乓球靠近 D . 乒乓球不会掉下来 11. （2分）下列实例中，为了增大有益摩擦的是（ ） A . 向自行车的转轴处加润滑油B . 圆珠笔的笔尖装有小滚珠C . 在气垫船底和水之间形成一层空气垫D . 皮带传动中将皮带张紧一些12. （2分）根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（ ） A . 将一枚鸡蛋托起的力约为5NB . 一个普通中学生站在水平地面上对地的压强约为1000PaC . 一间教室内的空气质量约为200kgD . 人步行的速度约为5m/s二、 填空题 (共11题；共27分)13. （2分）魏来将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的_；蓝天用重垂线检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是_的 14. （3分）重力的施力物体是_如图所示，弹簧测力计的分度值是_N，砝码受到的重力是_N 15. （2分）自行车车轮的轮胎都有凹凸不平的花纹，这是为了_，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_。16. （3分）（2017辽阳）如图所示，是我国少数名族的“押加”体育项目比赛时的情景观众能从不同的角度看到运动员，是因为光发生了_反射；运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，主要是为了增大_；运动员用力向后蹬地就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是_的 17. （3分）磁悬浮列车是根据同名磁极相互_原理而制造出来的运行时，固定在列车上的电磁铁与轨道线圈产生的磁场发生相互作用使列车受到很大的_的托力这种力能使列车与轨道之间保持一些距离我国第一辆磁悬浮列车与轨道之间保持810_的距离 18. （2分）如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动 到乙图位置在此过程中，A对桌面的压力将_，A对桌面的压强将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)19. （2分）一均质正方体放入水中，静止时物体有 的体积浸入水中，物体的密度是_kg/m3；若把该物体放入密度为0.8103kg/m3的酒精中后；则该物体下表面受到水的压强P水与受到酒精的压强P酒的关系是P水_P酒（选填“”、“=”、“”） 20. （3分）某同学双脚站立在水平地面上时，对地面的压强约为1.5104帕，其物理意义表示地面每平方米面积上所受_；若该同学单腿站立时，他对地面的压力_，对地面的压强_。(后二空均选填“变大”、“变小”或“不变”)21. （3分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖，屠呦呦的团队曾用水煎的方法从植物青蒿中提取青蒿素，实验曾失败了190次，因为标准大气压下沸水的温度是_，温度太高，破坏了青蒿中的有效成分，于是屠呦呦提出采用低沸点的溶剂并用热水对其进行加热，这是通过_的方式改变了溶剂的内能，假设该溶剂的比热容大约是2200J/（Kg），2千克这种溶剂升温5大约需要吸收_焦的热量 22. （3分）如图，物体与墙的接触面积为0.2m2 ， 某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为_N，物体对墙的压强为_Pa物体受到墙对它的摩擦力为_N 23. （1分）_叫摩擦力 三、 计算题 (共4题；共35分)24. （5分）如图所示，滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动，不考虑空气阻力，请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图。25. （5分）（2015上海）如图重为6牛的物体静止在水平面上，用力的图示法画出它所受的重力G26. （15分）如图所示，形状、体积不同的甲、乙长方体以不同方式放在木平地面上，长方体甲重为120N，与地面的接触面积为003m2 ， 长方体乙与地面的接触面积为001m2 ， 它们对水平地面的压强相等。求： （1）长方体甲对水平地面的压强。 （2）长方体乙对地面的压力。 （3）若分别将长方体甲、乙沿竖直方向切成相同的两辛，将甲的一半叠放在乙的一半的上方，此时它们对水平地面的压强为p1 ， 再将乙的另一半叠放在甲的另一半的上方，此时它们对水平地面的压强为p2 ， 求p1与p2的比值。 27. （10分）如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2 ， 高为12cm。求：（1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。四、 实验探究题 (共3题；共21分)28. （3分）（2011南京）如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 （1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向_拉动木块； 实验数据如表：序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板2.00.42木块与木板2.50.53木块与砂纸2.00.6（2）分析_（选填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系； （3）在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为_N 29. （6分）如图所示，在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体_的关系； （2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_（选填“有关”或“无关”）； （3）要探究压强与液体密度的关系，应选用_两个图进行对比。 （4）在图乙中，如果将金属探头向下移动一段距离，则探头所受浮力_（选填“变大”“变小”或“不变”）；液体压强计_（选填“属于”或“不属于”）连通器。 30. （12分）某同学用弹簧秤称一木块重5N，把木块水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块 （1）当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是_摩擦力，大小是_， 方向向_. （2）当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是_摩擦力，大小是_， 方向向_. （3）开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N，此时木块受到的是_摩擦力，大小是_， （4）若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是_摩擦力，大小是_. （5）木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是_摩擦力，大小是_. 五、 简答题 (共1题；共5分)31. （5分）如图所示，斧子的手柄松了，只要用斧柄的下端在石头或树墩上撞击几下，斧头就紧紧地套在斧柄上了请用所学的物理知识解释这一现象第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共1