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语文版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园。(41分) (共8题;共41分)1. (10分)照样子写出类似的叠词。AABB:干干净净 _ABAC:不慌不忙 _2. (3分)给划线字选择正确的读音。那十字小百花,那样小,却不显得单薄_(b bo)。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊_(h h)了。首先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参_(cn shn)差_(c ch)的绿,然后才见那两扇_(shn shn)红窗。3. (4分)辨字组词。 残_ 剩_ 宜_ 订_ 范_ 微_惭_ 乘_ 谊_ 钉_ 犯_ 徽_4. (4分)小朋友分别在干什么?连一连。 洗澡_ 刷牙_ 梳头_ 擦汗_ 5. (8分)把下面的词语补充完整。 摇_晃_ 披_散_ 张_舞_提_吊_ _红_赤 _忙_乱_疾_快 _干_燥6. (4分)选择恰当的关联词填空。 成功往往属于有毅力的人,_前面有多大的困难,_不要轻易放弃。_妈妈生病了,_家里出奇地静。7. (4分)按要求回答问题。 (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句) (2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句) (3)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用加下划线的词语说一句话) 8. (4.0分)背一背,填一填。 (1)爱人若_。 (2)不_,不贰过。 (3)仁者_,有礼者_。 (4)与人善言,_;_,深于矛戟。 二、 知识回顾。 (共1题;共6分)9. (6.0分)课文回顾。 课文描写了上学路上_的美。秋天一夜风雨过后,天放晴了,“我”在上学路上,发现水泥道上_。文章通过_的修辞手法,展现了_。三、 语言表达(3分) (共1题;共3分)10. (3.0分)照样子,写一写。 碧绿碧绿的叶子 _的太阳。小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼儿游来游去。 小鱼儿_。四、 阅读。(20分) (共2题;共20分)11. (9.0分)课内阅读。 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(1)“漾起波纹”让我想到了成语:_、_。 (2)这句话写了长大的叶子的两个特点:_、_。这样繁茂的叶子,可以成语_、_来形容。 (3)看图,写出一句描写叶子的诗句。 _12. (11.0分)阅读理解。 妈妈的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。有一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品20芬尼;为把信件送往邮局10芬尼;为在花园帮助大人干活20芬尼;为他一直是个听话的好孩子10芬尼;共计:60芬尼。彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收入自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠她的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活0芬尼;为他十年中的吃喝0芬尼;为在他生病时的护理0芬尼;为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼;共计:0芬尼。小彼得读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋(1)根据课文内容回答下列问题。 小彼得帮妈妈做了哪些事?他写账单为的是什么?妈妈为小彼得做了什么?(2)妈妈给小彼得开账单是因为:( )。 A . 跟上彼得开个玩笑。B . 想跟小彼得要报酬。C . 只是想要小彼得明白:他做的都是应尽的职责,不该索取报酬。(3)哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔? (4)为什么小彼得在看完母亲的账单之后,会“蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋呢?” (5)读了短文,你想到些什么? 五、 语言表达(30分) (共1题;共30分)13. (30分)作文。 家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?请以十年后的家乡为题写一篇450字以上的文章。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础乐园。(41分) (共8题;共41分)1-1、2-1、答案:略3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、二、 知识回顾。 (共1题;共6分)9-1、三、 语言表达
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