新人教版2019-2020学年物理八年级下学期 12.3 机械效率 同步练习.doc

新人教版2019-2020学年物理八年级下学期 12.3 机械效率 同步练习一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 机械效率有时也会大于1B . 机械效率越高的机器做的总功越多C . 做同样多的功，机械效率越高的机器做的额外功越少D . 机械效率越高的机器做的有用功越多2. （2分）如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GAGB ， 滑轮组的机械效率甲乙（忽略绳重和摩擦）下列判断正确的是（ ）A . 两滑轮组绳端移动的距离相等B . 甲滑轮组的有用功比乙的少C . 甲滑轮组的总功率比乙的小D . 甲滑轮组的动滑轮比乙的重3. （2分）（2015黄石）下列说法错误的是（ ）A . 物体温度越高，其内部分子运动越剧烈B . 做功和热传递均可以改变物体的内能C . 固体中分子排列较紧密，说明其分子间只有引力，没有斥力D . 内燃机的效率比蒸汽机的高4. （2分）用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样重的物体，（若不计绳重及摩擦），其中机械效率最大的是（ ） A . 定滑轮B . 动滑轮C . 滑轮组D . 一样大5. （2分）分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在 . 内将重为 的物体 匀速提升 ，每个滑轮的重均为 不计绳重及摩擦，此过程中（ ）A . 甲的机械效率小于乙的机械效率B . 甲的拉力小于乙的拉力C . 甲做得功大于乙做的D . 做功的功率等于 做功的功率6. （2分）如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度，则下列说法不正确的是（ ） A . 力F1做功的功率大B . 甲滑轮组的额外功较大C . 乙滑轮组的机械效率高D . 甲、乙两个滑轮组的总功相同7. （2分）用一动一定的滑轮组提升一个重2N的物体，在绳子末端施加0.8N的竖直方向的拉力使之匀速上升，下列说法中正确的是（ ） A . 滑轮组的机械效率是83.3%B . 滑轮组的机械效率是66.7%C . 绳子自由端移动的速度与物体上升的速度相同D . 绳子自由端移动的速度是物体上升速度的两倍8. （2分）已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程，图中的方法中无法完成测量的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）（2017广州）图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s，拉力为F2（如图2）此过程滑轮组（ ） A . 总功率为F2sB . 额外功为F1sC . 机械效率为 D . 额外功为3F2sF1s10. （2分）如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的有用功为W1 ， 机械效率为1；用乙滑轮所做的有用功为W2 ， 机械效率为2 ， 若不计滑轮的摩擦和绳重，则（ ） A . W1=W2 1=2B . W1=W2 12C . W1W2 12D . W1W2 12二、 填空题 (共5题；共13分)11. （3分）如图所示，利用电动机通过滑轮组（虚线框内的滑轮组未画出）依次拉动物体A、B。图中效率为60%的电动机拉绳子的功率为30W且保持不变，不计绳重与摩擦，动滑轮的重力为6N，拉动A向右做匀速直线运动时，A所受阻力为24N，电动机拉绳的力为F1 ， 此过程中，A所受的拉力与阻力的大小_（选填“相等”或“不相等”），电动机工作3s消耗的电能为_J。拉动B向右做匀速直线运动时，B所受阻力为18N，电动机拉绳的力为F2 ， F2比F1小2N，此时电动机拉绳的力F2为_N。12. （3分）如图是某建筑工地上提升建筑材料的滑轮组示意图。小丽用三个重力均为10N的滑轮组成的滑轮组以1m/s匀速起吊重470N的物体，物体上升5m，不计绳的重力及一切零擦。绳的拉力F=_N；该滑轮组的机械效率为_。13. （2分）如图为某型号电动平衡车，其电动机功率为400W在下列条件下测得其续航里程为18km：满电：载重60kg；沿平直路面行驶：速度12km/h。在这次测试中，电动机消耗电能为_kWh：若电动机效率为80%，则平衡车受到的阻力为_N。 14. （3分）用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率_，若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为_N15. （2分）如图所示，重为700N的工人用450N拉力将重为800N的重物匀速提升10m，他做的有用功是_J，该滑轮组的机械效率是_，请你写出一种提高该滑轮组机械效率的方法_ 三、 计算题 (共2题；共35分)16. （20分）东东同学用50N的水平推力，将重为150N的物体M在50s内沿水平方向匀速运动了20m。求：（1）东东同学推力的功率； （2）东东同学改用如图所示杠杆AB提升该物体M，已知OB=3OA，当物体M对地面的压强刚好为零时，且杠杆保持水平位置平衡，东东对A点的拉力为多少？（拉力方向竖直） 17. （15分）游泳运动员的质量为75kg，仰泳时受到的水平平均动力为30N，在60s内前进了100m。 （1）求在60s内水平动力对运动员做功的功率， （2）如图所示，该运动员能以仰泳姿势静躺在水中，露出水面的头部体积可以忽略不计，请估算运动员的体积。（水1.0103kg/m3 ， g10N/kg） 四、 实验探究题 (共2题；共14分)18. （9分）下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：（1）小明探究的是斜面的机械效率跟_的关系。 在第1次实验中，斜面的机械效率为_，第2次实验中，斜面的机械效率为_。（2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越_。 19. （5分）在做“测滑轮组的机械效率”的实验中，小明和同学们测得图中甲、乙两个骨轮组的机械效率不同 （1）实验后小明想，对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？经过思考后他认为，即使像下图中甲那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与_有关，并用实验证明了自己的猜想是正确的 （2）小明将自己所做的上述实验告诉他的同学，大家探究的欲望更加强烈，大家认为，用滑轮组提升重物时，提升动滑轮所做的功是没有用的，所以，_也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素小明说，其实大家已测得的甲、乙两个滑轮组的机械效率不同，就证明了这一点杨老师提醒同学们说：大家应该注意到，在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，我们没有考虑摩擦的因素 五、 解答题 (共2题；共10分)20. （5分）泰州高港码头一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物，所用的拉力F为500N，绳子自由端在50s内被匀速拉下4m，求：（1）提升前货物静止在地面上，与地面的接触面积为0.04m2 ， 求货物对地面的压强（2）拉力F的功率（3）此滑轮组的机械效率21. （5分）在农村常有家庭从井中取水。小明同学用如图甲所示的滑轮组提水，他用20s的时间把重为120N的水从井中匀速提升5m，拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。求：有用功；滑轮组的机械效率；拉力的功率。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7