湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷 .doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷 一、 单选题 (共9题；共9分)1. （1分）下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ） A . .B . C . D . 2. （1分）下列关于物质的燃烧现象正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体B . 红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C . 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放热，生成白色固体D . 加热碱式碳酸铜时固体逐渐消失，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体3. （1分）某反应的微观示意图如下所示。下列说法正确的是（ ） A . 甲物质中元素的质量比为1:4B . 上述物质中只有甲和丁可作燃料C . 生成丙和丁的分子个数比为1:3D . 该反应中元素的化合价没有发生变化4. （1分）2018年10月28日，我国首艘国产航母第三次试海成功，用到的金属钛主要通过下列反应制得：2FeTio6C7C122X2TiCl46C0，TiCl42MgTiMgCl2 ， X的化学式为（ ） A . FeCl3B . FeCl2 C . Fe2O3D . FeO5. （1分）下列变化中属于物理变化的是（ ）A . 苹果腐烂B . 榨取果汁C . 面包发霉D . 菜刀生锈6. （1分）空气中含量最多的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体7. （1分）低碳减排，从我做起，从身边小事做起下列不符合“低碳生活”的做法是（ ）A . 拒绝使用一次性筷子B . 上学用手帕代替纸巾C . 使用节能灯泡，提倡节约用电D . 增加私家车用量，提高生活质量8. （1分）实验结束后，下列仪器放置方法正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （1分）下列突发事件处理方法正确的是（ ）A . 电器着火，立即用水浇灭B . 煤气泄漏，立即开灯查看C . 油锅着火，立即盖上锅盖D . 房间着火，立即开窗通风二、 填空题 (共5题；共21分)10. （4分）用化学用语或名称填空： （1）2个钙离子_； （2）碳酸钠_； （3） _； （4）已知过氧化氢中氧元素的化合价是-1价，则过氧化钠的化学式为_。 11. （4分）从微观的角度了解物质及其变化，有助于更好地认识物质的组成和变化的本质。 （1）下表为部分元素的原子结构示意图 元素名称氢氦氧氟钠硫元素符号HHeOFNaS原子结构示意图表中氧原子的核电荷数x=_元素在周期表中的周期序数等于该元素原子具有的电子层数。上表所列的6种元素中，位于第一周期的元素有_种。氟原子得到一个电子所形成离子的离子符号为_。由上表中两种元素组成的一种化合物排放到空气中会形成酸雨，该化合物为_。（2）如图为金属钠与水反应的示意图 保持水的化学性质的最小粒子是_。写出该反应的化学方程式：_。12. （5分）2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国北京-张家口举办。 （1）下列冬奥会事项与化学无关的是_ A . 研制新型材料用于场馆建设B . 在短道速滑的冰道上洒水减少摩擦C . 用消毒剂处理奥运村生活污水D . 用清洁能源做汽车燃料接送运动员（2）造雪机的工作原理如图所示。A处空气被压缩，体积变小。从微粒的角度解释其原因是_。 13. （5分）下列是实验室常用的装置图。请按要求回答写关问题。 （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应原理_ 化学方程式表示 选用的发生装置是_ 填序号 ； （2）仪器名称是_。 （3）实验室用F装置收集二氧化碳气体，气体应从_ 填“b”或“c” 端通入；若要检验收集的气体是否为二氧化碳，需向集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡，该反应的化学方程式为_。 （4）梁明同学认为C装置和B装置类似，都可以控制液体与固体在常温下反应的发生与停止。由此他认为实验室用二氧化锰和双氧水制取氧气可用C装置迸行，以便控制反应的发生和停止。刘彬同学经过认真思考后认为梁明同学的看法是错误的。刘彬同学的理由是_。 14. （3分）某公共场所张贴有如图广告，已知该化肥中没有其他含氮物质： （1）纯净的碳酸氢铵中含_种元素，其中碳元素与氢元素的质量比为_（2）碳酸氢铵中氮元素的质量分数是_（结果保留一位小数），因此这是一则_（填“真实”或“虚假”）广告。 （3）158g碳酸氢铵中含_g氮元素。（结果保留到整数） 三、 推断题 (共1题；共3分)15. （3分）A,B,C,D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A是无色气体单质B、C均为氧化物，且B为有毒气体D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。 （1）写出以下物质的化学式：A_，B_。 （2）写出B与氧化铁反应的化学方程式_。 （3）写出实验室用D制得C的化学方程式_。 四、 科学探究题 (共1题；共4分)16. （4分）物质燃烧需要的条件是什么？化学兴趣小组做了以下探究 （1）第一小组同学做了如图甲所示的实验，当他们观察到_的现象时，得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论 （2）第二小组同学取了等大的滤纸片和乒乓球片，放在薄铜片两侧，用酒精灯在铜片中间加热（如图乙所示）可以说明燃烧的条件之一为_ （3）第三组探究了灭火原理（如图）其中与其他三项灭火原理不同的是_ 五、 计算题 (共1题；共2分)17. （2分）把氯酸钾和二氧化锰的混合物31g放入大试管中加热，充分反应后冷却、称量，剩余固体质量为21.4g。问： （1）制得氧气多少克？ （2）剩余固体里有哪些物质？各多少克？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共9题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共5题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、12-1、12-