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第 四 章 会计科目、账户与复式记账 第 四 章 会计 科目、账户与复式记账 第一节 会计科目 第二节 会计 账户 第三节 复式记账法 第一节 会计科目 一、设置会计科目的意义 (一)会计科目的概念 会计科目是指对会计要素的具体内容进行分类的项目。也就是对各项会计要素在科学分类的基础上所赋予的名称。如:现金与银行存款、固定资产与原材料、短期借款与长期借款、应付账款与应付票据等。 (二)设置会计科目的意义 二、会计科目设置的原则 科学性原则; 统一性原则; 灵活性原则; 稳定性原则; 合规性原则。 、会计科目的分类 1、按经济内容分类 资产类; 负债类; 所有者权益类; 成本类; 损益类。 业会计科目名称及内容 生产加工企业会计科目名称 资产类 69个具体科目 负债类 34个具体科目 所有者权益类 7个具体科目 成本类 4个具体科目 损益类 32个具体科目 各科目的具体内容 、按提供信息的详细程度分类 ( 1)总分类账户:一级科目 (由国家统一制定 ) ( 2)明细分类科目:二级明细科目 (由企业自行设定 ) 三级明细科目 原材料 钢材 木材 总分类科目 二 级 科 目 2、 按其所提供信息的详细程度分类 产成本 基本生产成本 辅助生产成本 冰箱 空调 供电车间 供水车间 总账科目 二级科目 三级科目 2、按提供信息的详细程度分类 第二节 会计账户 一、会计账户的概念 会计账户,是指具有一定格式,用来分类、连续地记录经济业务,反映会计要素增减变动及其结果的一种核算工具。 会计科目与账户是两个既相区别,又有联系的不同概念。它们的共同点是:会计科目是设置会计账户的依据,是会计账户的名称,会计账户是枯寂科目的具体运用,会计科目所反映的经济内容,就是会计账户所要登记的内容。 二、账户的结构和内容 (一)任何账户一般可以划分为左右两方 表 4户名称) 日期 凭证号数 摘要 增加金额 减少金额 余额 (二)账户的左右两方是按相反方向来记录增加额和减少额 (三)账户的余额一般与记录的增加额在同一方向 (四)在账户所记录的主要内容的关系 图 户的基本结构 左方 账户名称(会计科目) 右方 三、账户的设置 1. 总分类账户与明细分类账户 账科目 明细科目 明细分类账户 是根据明细科目设置的账户 总分类账户 是根据总账科目设置的账户 (二)总分类账户与明细分类账户的关系 联系: (1) 二者所反映的经济业务内容相同; (2) 二者登记账户的原始依据相同。 区别: (1)二者反映经济业务的详细程度不同; (2) 二者所起的作用不同。 第二节 复式记账法 一、复式记账法概述 (一)记账方法 记账方法,就是账簿登记经济业务的方法,即根据一定的记账原则、记账符号、记账规则,采用一定的计量单位,利用文字和数字把经济业务记到账簿中去一种专门方法。 记账方法按记录方式不同,可分为单式记账法和复式记账法。 单式记账法,是指对每一项经济业务只在 一个账户中进行登记的方法。 复式记账法,是指对每一项经济业务在 两个或两个以上相互联系的账户中进行 登记的方法。 (二)复式记账法及原理 复式记账法是指对每一项经济业务,都以相等的金额,同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。 资金运动的内在规律性。即各种业务的发生,起码会引起两个会计要素(或同一要素中两个项目)发生增减变化。运用会计方法把两个或两个以上的变动记录下来,即复式记账。 根据复式记账原理可以设计出不同的记账方法, (1)借贷记账法:是以“借”和“贷”为记账符号,以“借必有贷,借贷必相等”为记账规则的一种复式记账方法 (2)收付记账法:以“收” 、“付”为记账符号的复式记账方法。 (3)增减记账法:以“增” 、“减”为记账符号的复式记账方法。 二、借贷记账法 借贷记账法是以“借”、“贷”二字作为记账符号,记录会计要素增减变动情况的一种复式记账法。 (一)借贷记账法的产生与发展 (二)借贷记账法的内容 ( 1)记账符号 借贷记账法为“借”、“贷”二字。 ( 2)主要作用 表示“增加”或“减少”;反映账户的登记方向。 ( 3)符号含义:表示增减,但对于六类性质不同的账户具有不同的含义。但借、贷二字并不固定的表示增加或减少,只有针对某一特定的会计要素而言才具有明确的涵义。 第一,会计主体各要素之间的数字平衡关系。 第二,各会计要素增减变化的相互联系。 第三,等式有关因素之间是对立统一的。 记账符号 借贷记账法以“借”、“贷”作为记账符号。 “借 ” 、 “ 贷 ” 两字已失去原来的字面含义,只作为记账符号使用,用以标明记账的方向。 “借”、“贷”的含义 贷 增加 减少 负债、所有者权益、收入 资产、成本、费用 增加 减少 账户的基本结构 会计账户的结构就是指账户的格式。 账户的结构与采用的记账方法有关,与账户的性 质也有关。 但账户的基本结构总是相同的: 其一般格式为: 计账户名称 左方 右方 账户的基本结构是相同的,分为左右两方;一方记录增加,另一方记录减少。 这种账户称为 户,只在教学中采用 。 账户的基本结构 年 记账 凭证 摘要 借
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