浙江省中考科学第一轮总复习第二篇物质科学(一)第课时功和功率机械能练习-精.doc

精品文档第20课时功和功率机械能一、机械能1动能是物体由于_ _而具有的能。2势能重力势能：物体由于_ _而具有的能叫做重力势能。弹性势能：物体由于_ _而具有的能叫做弹性势能。动能的大小与物体的_ _及物体运动的_ _有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越_ _；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_ _。考点3知道重力势能大小跟质量、举高高度的定性关系a重力势能的大小与物体的_ _及物体所处的_ _有关。弹性势能的大小跟物体的材料以及_ _的大小有关，弹性形变越大，物体的弹性势能就越_ _。单摆：将摆锤拉高一定的高度后放手。摆锤在向下摆动的过程中_ _转化为_ _，在摆锤摆过中点后向上摆动的过程中_ _转化为_ _。动能和势能统称为_ _。动能和势能之间可以_ _。如果没有摩擦等阻力，那么在势能和动能的相互转化中，机械能的_ _，即机械能守恒。(注意不考虑阻力)1如果没有摩擦阻力，动能和势能在相互转化的过程中，机械能总量_ _。2如果存在摩擦阻力，动能和势能在相互转化的过程中，机械能的总量会减少。减少的机械能转化为摩擦产生的_ _能。1(2015杭州)如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是( )A动能减小，重力势能增大B动能增大，重力势能减小C动能先增大后减小，重力势能增大D动能先减小后增大，重力势能减小2(2015丽水)2015年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40”新球，新球与“40”旧球如图甲所示。小科想比较两种球的弹性大小，做了如下实验：将两球从相同高度由静止同时释放，比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性的大小，发现很难比较两球弹起的高度，继续观察，两球在桌面上反复弹跳，发现新球停止弹跳时，旧球还在弹跳，如图乙所示。多次实验结果相同，说明旧球的弹性比新球好。(1)乒乓球下落过程中重力势能逐渐_ _；(2)该实验体现了转换的思想，将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和_。二、机械功1做功的两个必要因素：_ _。2功是作用于物体的力和物体在力的方向上移动的_ _的_ _。功的单位：_ _，简称焦，符号是J。1焦1牛 公式：功力距离，即_ _。力没有做功的三种情况：物体受到力的作用，但没有移动距离；物体不受外力，由于惯性做匀速直线运动；物体通过的距离跟它受到的力的方向垂直。注意：物体做功的多少与物体是否做匀速直线运动、速度多大、接触面是否粗糙均无关。三、功率1定义：_ _内做的功叫功率。2意义：功率是用来描述物体_ _的物理量。功率的单位：_ _，简称瓦，符号是W。1瓦1焦/秒功率的公式：_ _PFv_ _，所以做功快慢也就是能量转化的快慢。因此，功率是表示能量转化快慢的物理量。3(2015自贡)下列说法中正确的是( )A用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功4(2014玉林)一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼，如图所示，这个过程中，下列说法正确的是( )A大人对砖做的功比小孩对砖做的功多B大人对砖做的功比小孩对砖做的功少C大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大D大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小(2015孝感)如图所示，电梯内一弹簧下挂一物块，当整个电梯突然向上做加速运动时，下列说法正确的是( )A物块速度变大时其惯性增大B弹簧对物块的拉力等于物块的重力C弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力D弹簧伸长了，弹性势能不变1(2014杭州)用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是_ _；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_ _。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力_ _(填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧所施加的弹力。(整个过程中不计能量损耗)(2015德州)某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点。运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。下列判断正确的是( )A从A点到B点过程中运动员加速下落B从B点到C点过程中运动员重力势能增大Ct0时刻运动员动能最大D运动员重力大小等于F0如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是( )(2014益阳)电梯的简化模型如图甲所示，考虑安全、舒适、省时等因素，电梯速度要经过增大、不变和减小的过程。这一过程是通过改变拉力大小来实现的。某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图像如图乙所示。这个过程用时1分钟，求这个过程中：(1)电梯上升的平均速度；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率。学校新近买了30套总质量为300千克的实验器材，每套一箱。实验员需要把这批实验器材搬运到15米高的实验室。(1)该实验员在搬运中，对实验器材总共做功_ _焦；(2)假设他身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量m的关系如图所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所搬运物体的质量m关系如表所示，那么他搬完全部箱子，且回到开始搬运处，所用最短时间为_ _秒(计算结果精确到0.1)。搬运质量m/kg102030时间t/s406070【提醒】当重力大于弹性绳对运动员拉力时，运动员做加速运动；当弹性绳对运动员拉力大于重力时，运动员做减速运动。(2014长沙)如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力)，下列说法正确的是( )A从O点到C点运动员速度一直减小B从O点到C点运动员的机械能一直在增大C从O点到C点运动员的机械能一直在减小D从O点到A点运动员的机械能不变(2015衢州)图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件(相关信息见表)。杆内的弹簧可以自由伸缩，人站上踏板后弹簧受拉伸长，随后收缩将人向上弹起，带动跳跳杆一起向上运动；由于重力作用，人和跳跳杆在到达最高处后会下落，杆着地后，人继续往下运动拉长弹簧，接着弹簧又收缩将人向上弹起，所以人就和杆一起连续跳动。杆高(m)自重(kg)踏板数量(个)单个踏板面积(m2)弹簧数量(根)适用范围(kg)1.102.5左、右各10.004130100(1)人站上踏板弹簧向下伸长的过程中，下列说法正确的是_ _。A人的重力势能减小B弹簧的弹性势能增大C人的机械能守恒(2)玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调，这主要是_ _(填“大脑”、“小脑”或“脑干”)的功能。(3)如图乙，质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆，当弹簧的长度为56cm时，踏板与他的双脚完全接触，此时弹簧的弹力通过踏板对脚的压强是多少(踏板的重力忽略不计，弹簧的长度与所受拉力关系如图丙)?(4)上题中的同学在水平地面上连续跳了20次，杆每次上升的高度平均为0.2m，则弹簧克服杆本身重力做功_ _J(假设杆始终竖直)。从能量利用角度分析，跳跳杆本身的重量应该_ _。(友情提示：本栏目建议午休时间完成)1(2015邵阳)如图，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则此时( )第1题图A小虎的推力小于箱子受到的阻力B小虎的推力大于箱子受到的阻力C小虎对箱子做了功D小虎对箱子没有做功(2015成都)如图所示，直升飞机悬停在空中。下列对直升飞机能量的分析，正确的是( )第2题图A直升飞机具有重力势能B直升飞机的动能不断转化为重力势能C直升飞机的重力势能不断转化为动能D直升飞机的机械能在不断增大3(2014雅安)如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是( )A在b、d两点动能相等B在a、d两点机械能相等C从b到c的过程机械能减少D从c到d的过程重力势能减少第3题图第4题图4(2015大连)如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是( )A小球在a点，弹簧的弹性势能最小B小球在b点，小球的速度最小C从a到b点，小球的动能逐渐增大D从b点到c点，弹簧的弹性势能逐渐减小5(2013苏州)如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是( )把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图哪一图像能正确反映球离手后至落回地面前机械能(E)与篮球离地高度(h)的关系( )7(2015镇江)如图1所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示。从t0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是( )第7题图A04s内，物块受到的摩擦力为4NB810s内，物块受到的摩擦力为6NCt10s时，物块的速度一定小于5m/sD若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动(2013内江)如图甲所示，物体在水平拉力F12N的作用下，沿水平地面向右做直线运动，传感器发出的超声波遇到运动的物体后将被反射回传感器，传感器显示出物体在水平方向通过的距离随时间变化的st图像，如图乙所示。则：第8题图(1) 在015s内，物体受到的摩擦力的大小是多少？方向如何？ (2)在015s内，拉力F的功率是多少？ 9(2015嘉兴、舟山)肥胖可能会引发许多慢性疾病。某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由若干金属块(每块质量为10kg)组成，锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量。(杆重、绳重、摩擦均不计，g取10N/kg)(1)拉力器上的滑轮均属于_ _(填“定”或“动”)滑轮。第9题图(2)若该人的质量为85kg，他一次最多能拉起_ _块金属块。(3)当他选择6块金属块时，把拉杆向下拉动0.5米，若累积拉动100次，则拉力共做了多少功？假设脂肪氧化释放的能量10%用于拉力做功，则相当于消耗多少克脂肪？(已知1克脂肪在体内完全氧化约释放37.5千焦的能量)10(2015株洲)一根金属棒AB置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示。在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示。请根据图像解答下列问题。第10题图(1)该金属棒的长度l_ _m。(2)在B端拉起的过程中，当x10.6m时，测力计的示数为F1_ _N；当x21.6m时，测力计的示数为F2_ _N。(3)求金属棒的重心到A端的距离d。 第20课时功和功率机械能课前预热考点11.运动2.被举高弹性形变考点2质量速度大大考点3质量高度考点4弹性形变大考点5重力势能动能动能重力势能考点6机械能相互转化总量保持不变考点71.保持不变2.热【考点真题】1.C2.(1)减小(2)弹跳时间考点81.作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离2.距离乘积考点9焦耳考点10WFs考点111.单位时间2.做功快慢考点12瓦特考点13PW/t考点14功是能量转化的量度【考点真题】3.A4.C课堂突破例1C例2A例3(1)0.8m/s(2)9.6105J(3)1.6104W例4D例5(1)AB(2)小脑(3)当弹簧长度56 cm时，弹簧的弹力F800N，受力面积S0.004m220.008 m2，pF/S800N /0.008 m21105Pa(4