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文档简介

红柳沟镇中学教案本 课程教案（第 周 课）课 题二氧化碳制取的研究课时安排1教学目标1.通过分析CO2的实验室制法知道实验室制取气体的一般思路和方法，学会确定发生装置和收集装置。2.通过探究比较，找出实验室制取CO2的理想原料，熟练记住实验室制取CO2的反应原理。3.学会实验室制取CO2的装置、操作步骤、收集方法、检验和验满方法教学重点实验室制取二氧化碳的反应原理和实验装置。教学难点实验室制取二氧化碳的设计思路资源选择多媒体教学学 案教 案教学过程教学过程预习案1.实验室是如何制取O2的？请写出反应的化学方程式。 2.用高锰酸钾或氯酸钾与用过氧化氢溶液制O2时发生装置有何不同？为什么能用排水法和向上排空气法收集氧气？ 探究案知识点一：实验室制取CO2的原料 【思考】有CO2生成的化学反应都能用于实验室制取CO2吗？找出实验室制CO2的理想原料并说明原因。 【结论】最适合在实验室里制取CO2的药品是 ，原因： 二者反应的化学方程式 。【讨论】大理石（碳酸钙）块状改为粉末适宜吗，为什么？ 知识点二：实验室制取CO2的装置 【阅读】自学课本P113-114，通过分析O2和CO2的实验室制法，找出实验室制取气体时选择发生装置和收集装置应考虑的因素，并说明原因。然后设计一套你认为制取CO2的最佳装置。，设计一套你认为制取CO2的最佳装置。步骤：连接装置并检查 。加 （先加 ，再加 ）。 装置制取CO2并验满。验满：用_，放在集气瓶_，若木条熄灭，证明已收集满；否则，未满。 检验：将制得的气体通入_，若_，则是CO2。训练案实验探究 A 图 B图请根据本小题A、B两图回答下列问题。 1.仪器a的名称是 。2.写出锥形瓶内反应的化学式： 。3.锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭因 。4.如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭， 试解释原因。答： 。5.实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体，试问能否用用水法收集到二氧化碳？请说明理
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