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文档简介

我最好的老师 歙县新安学校方永平 侃侃而谈出人意料 他是一个很有个性的人 教学方法独特 常常有出人意料的举动 当他把卷子发下来的时候 我惊得目瞪口呆 因为在我写下的每一个答案后面 竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉 我得的是零分 可这不公平 因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的 而且 吃惊的并不是我一个人 我们班上的所有同学都得了零分 他是一个很有个性的人 教学方法独特 常常有出人意料的举动 很简单 怀特森先生说 关于猫猬兽的一切 都是我故意编造出来的 这种动物从来就没有存在过 因此 你们记在笔记本上的 全部是错误的信息 不用说 我们全都气炸了 这算什么测验 怀特森算哪门子老师 他是一个很有个性的人 教学方法独特 常常有出人意料的举动 为此他特别强调 本次测验的零分记录都将写进每个人的成绩报告单 同时 他希望我们从这个零分中吸取教训 不要让自己的脑子睡大觉 一旦发现问题 就应该立刻指出来 不要迷信书本 也不要迷信权威 他是一个很有个性的人 教学方法独特 常常有出人意料的举动 怀特森老师有个性 教学方法独特 常常有出人意料的举动 除了给我们带来惊讶 带来不可思议之外 对学生会有什么好处呢 快速默读课文 在书中找出相应的语句 怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理 不要迷信书本 也不要迷信权威 有时 为了驳倒他的一个貌似正确的 论点 我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证 然而 正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中 我们逐渐增长了见识 也逐渐懂得了如何去接近真理 讨论 如何去接近真理 为什么不要迷信
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