A岳阳楼记经典练习题附答案2.doc

1. 下列句中加点词语的意思相同的一项是（）（3分）A登斯楼也微斯人 B此乐何极南极潇湘C予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也 D而或长烟一空或异二者之为2. 用现代汉语翻译下面的句子。（3分）（1）不以物喜，不以己悲。译文： （2）朝晖夕阴，气象万千。 _ _ _（3）览物之情，得无异乎？ _ _（4）浮光跃金，静影沉璧。译文： （5）去国怀乡，忧谗畏讥。译文： （6）不以物喜，不以己悲。译文： （7）此则岳阳楼之大观也。译文： 3. 写出文中“此则岳阳楼之大观也”中的“此”所指代的内容。(用原文回答)（3分）答： 4. 作者写“迁客骚人”因天气的阴晴变而引发的不同心情，目的是反衬古仁人 ，歌颂古仁人 。5用“”下句断句(断三处，不要求加标点)。(3分)嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?6解释下面句中的加点词。(4分)(1)若夫淫雨霏霏，连月不开_ 至若春和景明，波澜不惊_(3)则有心旷神怡，宠辱偕忘_ 是进亦忧，退亦忧_7用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 译文： (2) 政通人和，百废具兴 译文： 8用原文的语句回答下面问题。(3分) (1)第段中，描写水面月光的句子是_；描写水中月影的句子是_ _。 (2)体现“古仁人之心”的句子是_。9第段运用_的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人_和_的两种心情。10第段中，“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?(2分)答： 9请解释选文中加点的词语。（2分） （1）去国怀乡（ ） （2）春和景明（ ）10请用现代汉语翻译句子。（1分） 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君译文： 11选文中的“其喜洋洋者矣”是不是一种“乐”，“ 后天下之乐而乐”于是一种“乐”，说说这两种“乐”有什么不同。（2分）答： 请用自己的语言描写出“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”的景象。（2分）答： 第二段与第三段所写的景、所抒的情有什么不同？（2分）答： 九百多年前，作者提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，曾被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。（3分）答： 12概括选文第一段文字的中心。（2分）答： 13“前人之述备矣”中的“前人之述具体指什么？（2分）答： 14“朝晖夕阴”的“晖”，意思是 15请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句，要求句中的“涯”与(甲)段中“横无际涯”的“涯”表意相同。 答： 16“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项，将所选字母写在括号内。（2分） 去： A距离 B离开 C除掉，去掉 去国怀乡 （ ） 去粗取精，去伪存真 （ ）委而去之 （ ） 西蜀之去南海，不知几千里也（ ）18唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖 的特点。 （2分） 19选文第二段描绘的画面特点是 ，第三段描绘的画面特点是 ；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出 和 的语气语调。（4分）20范仲淹在岳阳楼记中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在醉翁亭记中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）（2分）范仲淹。 欧阳修。21翻译下列句子。(1) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。译文： 22下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )A感极而悲者矣 B而或长烟一空C居庙堂之高则忧其民 D先天下之忧而忧23选段主要运用了 的表达方式，选段的表达方式是_。24请从选段中找出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。(1)“以物喜”_ (2)“以己悲”_ 25你如何看待作者所追求的“古仁人之心”?答：_ 26.文段中与“进亦忧”相照应的句子是“ ”，与“退亦忧”相照应的句子是“ ”。（2分）27.朗读下列句子，语意停顿明显不正确的一句是（ ）（2分）A. 先天下之忧而忧 B.然则何时而乐耶C. 予尝求古仁人之心 D.吾谁与归28解释文中加点的词语。(2分)薄暮冥冥 薄： 长烟一空 一 连月不开 开 山岳潜形潜： 把酒临风把： 予尝求古仁人之心 尝： 谪守： 属予作文以记之： 朝晖夕阴 晖 29把下面句子译成现代汉语。(2分)浮光跃金，静影沉璧。译文： 予尝求古仁人之心。译文： 商旅不行，樯倾楫摧。译文： 。30请从选文中找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。(2分) 31“迁客骚人”情感变化的原因是 和 。(2分)32作者认为一个人应当具有怎样的抱负，才能做到“不以物喜，不以己悲”？（2分） 33用原文语句填空。(2分) 选文第段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ，“退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是： 。34登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分)答： 35用“”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分)前人之述备矣。然则何时而乐耶?36根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分)答：，38作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?(3分)答：。39岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。(3分) 40选文中“古仁人之心”指_(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与_形成了对比。(2分)41“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?(3分) 42下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）A全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。B“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。C全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。D文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。43.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照，请写出一个具体事例。 44.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡，忧谗畏讥”的“ ”的感情（根据原文意思填写，4字）；二是“ ， ”的因物而喜的感情（用原文句子填写）（3分）45本文标题为岳阳楼记，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。 46 、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？( 2 分） 47、两段写景的文字，一阴一晴，一悲一喜，两相对照。请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。 48、赏析下面的句子。（3分）浮光跃金，静影沉璧。 49、本文要表达的主要观点是什么？（用原文回答） 50、岳阳楼记中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的 ；形容心境开阔，精神愉快的 。 岳阳楼记答案1A 2（1）不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。（2）清晨湖面上洒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。（3）看了自然景物而触发的感情，怎能不能有所不同呢？3衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。4不以物喜，不以己悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐5.嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉?（每标对一处得1分，共3分）6(1)放晴 (2)日光 (3)一起 (4)这，这样(每空l分，共4分)11(1)我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。 (2)(如果)没有这种人，我同谁一道呢?(每句2分，共4分)7(1)浮光跃金静影沉璧 (2)不以物喜不以己悲(每空l分，共3分)8对比 悲喜(每空l分，共3分)9抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。(2分)9（1）国都 1分。（2）日光，1分 10处在高高的庙堂上，则为平民百姓忧患；处在荒远的江湖中，则替君主担忧。1分，意思对即可。11前者因个人的“得”而乐，是一己之乐。1分；后者是因天下百姓的“乐”而乐，1分。意思对即可。11、（洞庭湖)连接着远处的群山，吞吐着长江流水,水势浩大，宽阔的毫无边际；或早或晚（一天里）阴晴变化，天气景象千变万化12、13、略74分。每小题1分。（1）在之前 （2）归依 （3）建筑，建造 （4）让 82分。每小题1分。（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2）（我）只看见了血山，哪里（怎能）看到假山？94分。姚坦关心百姓，敢于直言。（2分）姚坦的言行是选文甲中“居庙堂之高则忧其民”的写照。（2分）10胜：美好 晖：日光 11这就是岳旭楼的雄伟景象 12写洞庭湖全景（2分） 13唐贤今人诗赋14 日光(或阳光)15 海内存知己，天涯若比邻（或天涯若比邻） 夕阳西下，断肠人在天涯(或断肠人在天涯) (标准同4)16B C B A 17湖面上金光闪烁，月影犹如一块璧，静静地沉浸在水底。 18壮阔、浩渺 19阴晦萧索 晴朗明丽 悲凉低沉 喜悦昂扬 20答案示例：范仲淹为天下先忧后乐。欧阳修与吏民同醉同乐。21 在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。22 D 23描写；议论、抒情 24(1)心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣 (2)去国怀乡，忧谗畏讥。满目萧 然，感极而悲者矣。 25考生应先理解“古仁人之心”的含义，即“不以物喜，不以己悲”，然后扣住这一点谈看法，言之成理即可。26.居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 27.C28薄：迫近 景：日光29浮动的光闪着金色，静静的月影像沉下的璧 30悲：去国怀乡，忧谗畏讥 喜：心旷神怡，宠辱偕忘 31个人的遭遇 外物的触发32先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（分）33居庙堂之高处江湖之远 不以物喜，不以己悲 34写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。35(2分)前人之述/备矣。然则何时而乐耶? 36(2分)示例一：八月湖水平，涵虚混太清。示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。37(2分)商人和旅客无法通行，桅杆倾斜，船桨折断。38、(3分)意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。39(3分)示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱岳阳楼记，岳阳楼因此闻名天下。40、(2分)不以物喜，不以己悲迁客骚人(每空1分)41(3分)表达了作者希望与古人同道的思想感情(1分)强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意(1分)及对朋友的期望之情(1分)。42 A（A中全文的中心句应是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。）43.答案示例：文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝。发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。评分：3分，举例恰当，内容具体，语言通顺即可得分。明代顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。44因己而悲 心旷神怡，宠辱偕忘45.因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了，作者另辟蹊径以湖的景色来烘托岳阳楼（1分，意思相近也