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文档简介
Unit 2 My favourite season Period 1教学目标及要求:1. 能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。 2. 初步掌握句型Which season do you like best?并能回答。学情分析: 本单元的单词量较少,也比较容易学,重点句型也不难,学生学起来应该比第一单元轻松许多。此外,单元歌曲,也可以很好地帮助学生记住一些四会单词和重点句型。 教学重点: 掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音。教学难点: 掌握Lets learn中如何询问和回答最喜欢的季节,并能试着说出理由。教具学具: 教学光盘教学过程:Step1 : 预习温故。 1. 引导学生复习形容天气的单词cold, warm, hot, cool. cold, cold Its cold.用同样方式复习余下单词。 2. 复习四年级下册询问天气的句型T: Whats the weather like in Kunming? Ss: Its cold/ Step 2. 新课内容展示 1) Learn the new words: season, spring, summer, autumn, winter. 2) T: spring, spring, I like spring. Ss: spring, spring, I like spring.3) Talk about the weather. 4) Lets learn.T: Which season do you like best? S1: Spring. Its warm and sunny every day.S2:Summer.I can go swimming 反复操练并让学生掌握该句型。 5) 、Listen to the tape,分角色读Lets learn. 请学生翻译句子。Step 3. 合作交流,师生共建1、Role- play:2、Read and match: Read and choose the right pictures.Step 4. 达标检测学生小结Step 5.布置当堂作业背诵并默写四会单词及句型。板书设计或要点:Unit 2 My favourite seasonspring
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