冀教版五年级英语下册教案分析：Lessonnbsp;21.doc

冀教版五年级英语下册教案分析：Lessonnbsp;21 冀教版五年级英语下册教案分析：Lesson 21 Lesson 21.Writing the Address一教学目标：1.知识目标：使学生学会在明信片上用英语写地址；能用英语询问别人的住址并能正确回答。2.能力目标：在创设的情境中运用所学的口语、书面语知识，使语言交际能力进一步提高。3.情感目标：学会通过用明信片的形式主动与人交流，拓展广泛的交往空间；通过地址写法的对比，了解中英语言的差异，激发爱国主义情感。二教学重点、难点：1. 能用英语询问别人的住址并能正确回答。2. 地址的正确书写。三教具、学具准备：一张写好地址的明信片、邮票，自制一个邮筒，录音机或课件，实物投影。四教学过程：（一）Class Opening and Review1. 通过摸黑板的游戏来复习单词bottom,top,left, right，corner,由单个学生来命令。2. 在黑板上画一张大明信片，提出问题Where is the top/bottom/left/right/corner?（设计意图：本课课文频繁的涉及了top, bottom, right, left等词，复习的目的是让学生熟悉这些词汇的意义与发音和这几个单词的用法。）(二) New Concepts1.继续使用黑板的大明信片，提出问题并听对话，使学生了解课文内容。1） Where do I write the address on this postcard?2） Whats Dannys mothers address?3) Is Dannys address 942 Ninth Avenue?4) Where do I put the stamp?（设计意图：本篇课文有一定难度，要求学生听两遍再回答问题。回答后再跟读一遍，然后分组练习重点问题的对话并做表演。）3. 讲解邮票的贴法和地址的写法。师：Where do you put the stamp？（请单个学生回答，再问几个学生，最后齐答。）师：a.Where do you put the address？b.Whats your address？请学生用汉语讲出来国家省份城市乡镇（街道）门牌号c.Whats Dannys address？942 Ninth Avenue， Edmonton ， Alberta Canada并用汉语翻译在旁边。请学生总结中英文地址书写顺序的不同。（设计意图：地址书写的难点，关键在顺序的排列不同，让学生自己去观察、发现，是一个不可缺少的体验过程，以后便不容易出现“忘了顺序”的现象。）(三) Class Closing1、让学生拿出自己前面写过内容的明信片。（教师利用实物投影给学生一个写好地址的例子。）要求每个学生也把自己的明信片写上地址，贴上邮票，放到邮筒里面。（设计意图：本环节充分体现了任务型教学理念，让学生能够自己用所学的新知识去完成任务，这是一个参与的体验过程。）五板书设计：Lesson21.Writing the Address Mrs. Dinosaur 942 Ninth Avenue Edmonton, Alberta Canada七课堂教学资源：英文信封书写格式及信封要求1.书写格式(1)寄件人地址姓名应写在信封左上角。(2)收件人地址姓名应写在信封右下角。(3)用英文书写时，按姓名、地名、国名逐行顺序填写，地名、国名用大写字母书写。(4)寄往日本、韩国以及港、澳地区的特快邮件封面收、寄件人名地址可以用中文书写。2.信封要求(1)不准使用旧信封或废旧纸张和有字纸张制成的信封装寄。(2)信件应装入标准信封内，并将封口粘固。(3)如用透明窗信封装寄，透明窗必须是长方形的，其长的一边应和信封长的一边平行。信件应适当折叠，使其在信封内有所移动时，收件人的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。(4)透明窗应该用在灯光下不反光的透明纸制成的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。八课后习题：一填空： This is the . This is the . . This is the .This is the . 二连线，给相应的问句选择答案:1.Where do you put the address ? A. On the left .2.Where is the right? B. In the top, right,corner of the envelope.3.Where do you write on the postcard ? C. 942 Ninth Avenue.4.Where do you put the stamp ? D. This is the right.5.Where is Dannys mothers address? E. On the right.三连词成句：1.put, right, address, the, the, on, I_2.I, a, m