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文档简介

生物期中模拟考试一、单项选择题(每题2分,共40分)1、下列属于生物共同特征的是( ) A都能运动 B都能呼吸 C都有细胞结构 D都生活在水中2、下列各组中均属于生物的是( )A. 克隆羊、蜻蜓、钟乳石 B. 蘑菇、珊瑚、松鼠C. 珊瑚虫、菊花、水草 D. 枯树枝、小鱼、杨树3、人体排除废物的方式不包括( )A. 出汗 B. 呼出气体 C. 排粪便 D. 排尿4、在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是( )A. 发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究B. 校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外面去了,就不用把它记录下来了C. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D. 小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了。5、我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的( )A. 确定调查目的和对象 B. 制定合理的调查方案C. 偏远山区可以不用调查 D. 整理分析调查结果6、将生物分为植物、动物、其他生物的依据是( )A. 用途 B. 生活环境 C. 个人爱好 D. 形态结构7、地球上一切陆生生物的“立足点”是( ) A. 水圈 B.岩石圈 C. 大气圈 D. 以上三项 8、生物圈的范围为( )A大气圈、水圈和岩石圈 B大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部C. 大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 D大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面9、2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带哪些维持生命所需的物质( )A空气 B食物、水 C空气、食物、水 D水10、下列能构成生态系统的是( )A.生物圈及生物圈内的生物 B. 一个湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人类 D. 长白山森林中的所有树木11、有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近,这属于( )A生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应12、下列哪项不是生物的活动影响环境的实例( )A树木在秋天落叶 B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C. 草履虫能净化污水 D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤 13、“锄禾日当午”,农民给庄稼松土的目的是给农作物提供( )A.水 B.空气 C.生活空间 D.营养物质14、在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是( )A植被破坏 B环境污染 C缺水干旱 D食物链被破坏15、下列各生态系统中,自动调节能力最大的是( )A热带雨林 B温带草原 C温带落叶林 D北方针叶林16、下列说法正确的是( )A某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响B生态圈就是一个巨大的生态系统C蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的D在美洲大量使用的DDT与我没有关系,因为我住在亚洲17、从老鹰吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃昆虫,昆虫吃植物,可以看出,老鹰体内的有机物物最终来源于( ) A. 光 B. 植物 C. 蛇 D. 昆虫18、麦田里的杂草和水麦争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间有( )A、竞争关系 B、捕食关系 C、合作关系 D、分工关系19、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:( )生物种类 A B C D E单位体积农药含量(mg) 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的A. ABCDE B. EDCBA C. DABCE D. CEBAD20、城市生态系统的主体是( )A绿色植物和人 B人 C人和动物 D植物和动物 二、理解与应用(本题包括10个题,共38分) 21、(7分)鲸、蘑菇、杨树、病毒等有很多的差别,但它们都属于生物,因为具有生物的共同特征:它们的生活都需要 ;都能进行 ;都能排出身体内产生的 ;都能对外界刺激作出 ;都能 ;除 外,都是由 构成的。22、(3分)调查时首先要明确 和 ,调查的范围很大时,就要选取一部分调查对象作为 。23、(6分)生物圈为生物的生存提供的基本的条件是: 、 、 、 、 、 。24、(2分)鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 _环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_ 环境。25、(5分)影响生物生活的环境因素分两类,一类是 、 、 、 等非生物因素,另一类是 。 26、(2分)一定区域内, 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。 27、(2分) 生物为了获取能量而捕食其他生物形成的链叫 。从总体上看,食草动物的数量比食肉动物 。28、(3分)在生态系统中,物质和能量沿着食物链和 流动;能量在食物链的流动过程中被多种生物逐步 ;有毒物质能够沿着食物链 。29、(5分)一般情况下,生态系统中各种生物的 和 是相对稳定的,形成一种 的平衡,说明生态系统具有一定的 能力。但是生态系统的这个能力是有一定 的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。30、(3分)被誉为“绿色水库”的生态系统是 ,具有净化水源,蓄洪抗旱作用的生态系统是 ,地球上最大的生态系统是 。 三、识图与分析(本题包括1个题,共12分) 31、(12分)右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:(1)图中植物的作用是 。(2)图中细菌和真菌的作用是 。(3)图中消费者是 和 。(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会 。(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 。(6)构成生态系统的非生物部分是 、 、 。(7)在生态系统中,生物部分与非生物部分 ,生产者、消费者、分解者是 的关系。 四、实验与探究(本题包括1个题,共10分) 32、(10分)探究“光对鼠妇生活的影响”时:(1)作出的假设是 。(2)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要给鼠妇提供 和 两种环境,以便对照。(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土

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