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六五普法工作报告 (2 篇 ) 范文 (一 ) 20是“六五”普法暨“法制 建启动之年,按照县委的统一部署,以及相关文件的要求,结合交通行业的实际,认真开展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推进了交通事业的发展。现将我局“六五”普法工作总结如下: 一、加强组织领导,明确工作任务。 (一 )建立“六五”普法领导机构。局党组高度重视普法工作,为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导,成立了由局长任组长,副局长任副组长,各部门负责人为成员的县交通局“六五”普法依法治理工作领导小组,领导小组下 设办公室,办公室设在局办公室。 (二 )制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处,我局制定了 *县交通局“六五”普法工作年度计划,计划明确了指导思想,基本原则,目标任务,基本要求,方法步骤,组织领导等方面的内容, (三 )落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓,做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制,将普法工作作为一项重要工作来考核。 二、 制度健全,法制教育经常化 为使我局“六五”普法工作从组织上、内容 上、时间上得到保证,达到目标要求,我局坚持自学与集中学相结合的原则,每年用 1时间对全县交通干部进行集中培训一次,每年按照县委普法办和上级业务部门的安排部署,安排干部职工参加培训学习,做到学用结合,把法制宣传教育落实到依法治理的实际中,把法制教育和思想道德教育结合起来,把依法治理和以德治理结合起来,把法制宣传教育与交通工作实际结合起来,形成了以交通干部学法用法为重点,以交通行业依法行政为目标的工作格局。 (一 )落实普法教材教材,为搞好法制教育提供保障。“六五”普法实施以来,我局认真按县委普法办的要求 征订教材,做到人手一册。同时,每年单位还积极征订检察日报、中国纪检监察报、保密工作等刊物,为职工自学提供方便。在年度工作中,我局还结合新的交通法规的颁布实施,印制交通法律法规宣传材料,利用服务窗口、送法下乡、等多种形式,向广大人民群众广泛宣传交通法律法规。 (二 )分层次举办法制宣传教育,使教育活动制度化经常化。一是坚持集中学习与自学相结合,抓好局机关法制宣传教育活动,不断提高干部职工的法制观念和业务能力。二是组织全县交通系统的干部职工进行集中培训,推进依法行政。三是组织局机关干部职工积极参加 县上统一安排的各个时期的法制学习活动。四是开展多形式普法宣传教育活动,以在街道悬挂布标,发放宣传材料,开展送法下乡活动,召开座谈会等形式开展法制宣传月活动,使广大人民群众知晓民政法律法规,执行法律法规。五是认真组织干部职工参加普法考试,每年干部职工的参考率、合格率均达 100%。 我局将普法依法治交与精神文明建设、行风建设、机关效能建设和文明窗口建设紧密结合起来,促进了普法依法治交工作的开展,进一步提高了干部职工的法律素质,几年来行政执法人员能够比较熟练掌握和运用与本职工作有关的法律法规,做到秉公执法、文 明执法,牢固树立服务宗旨,为经营者排忧解难。 一年来我局坚持依法治交抓好普法工作,取得一定成效,但也存在宣传力度、法律运用、制度建设等各方面的不足。今后要抓好三项工作,一是宣传教育力度要加大,要在职工中形成自觉学法、知法、用法、学法的氛围。二是加强法律实践,坚持学法用法相结合,全面推进交通行业的依法管理。三是健全完善学法、用法的各项制度,进一步提高干部职工的法制观念和法律意识,逐步实现交通行业管理法治化。 范文 (二 ) 一、工作回顾 (一 )贯彻落实普法工作规划,形成齐抓共管的工作格局 “六 五”普法期间,乡党委政府始终把普法依法治理工作纳入了党委政府工作的重要议事日程。成立法制宣传教育第六个五年普法工作领导小组,由主要领导任组长,分管领导为副组长,根据每年人事变动,及时调整领导小组成员。研究制定了乡第六个五年普法工作规划,并做到了“三个纳入”:即纳入各年度工作计划 ;纳入乡党委政府以及其它相关单位政治学习计划 ;纳入年度综治工作目标考核。在各村、学校和相关单位都相应成立了普法领导机构,配齐了人员,做到机构常设,队伍常在,工作常抓。在此基础上,乡党委政府每年将普法工作责任分解落实到各村和相关单位 责任人身上,形成了党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各有关单位协作推进,全乡群众共同参与的格局,确保工作真正落到了实处。同时,加大对普法依法治理工作的投入,乡财政每年保证普法经费人均 2 元以上。 (二 )深入开展法制宣传教育,全面推进依法治乡进程 采取多种方式开展普法工作,在全乡营造良好社会氛围,增强“六五”普法的吸引力、感染力和说服力。一是会议普法。在乡、村干部会议上,安排一定时间进行普法学习,形成逢会必讲法、必学法的浓厚氛围。二是寓教于乐。利用 元旦 、春节期间大量人员返乡过节的有利时机,将普法宣传与传统节日相结合,集中开展宣传活动。在乡政府每年举办的农民文艺汇演和相关村的村民春节联欢晚会上,掺插法律知识竞猜,现场发放小礼品,让农民在说唱笑中学法律,收到了良好效果。三是专项活动。制定“法律六进”活动计划,以单位、农村、学校为重点,充分利用现场说法、图片展览、法制讲座等形式积极宣传宪法、劳动法、未成年人保护法、预防未成年人犯 罪法等相关法律法规广泛开展“法律六进”活动。同时,以“ 124”法制宣传日为主线,利用安全生产“宣传月”、“ 315 维权日”、“ 626 禁毒宣传日”等载体,积极开展法律咨询活动,对群众提出的土地承包、赡养、继承、民间借贷、支农惠农政策、义务教育、计划生育等咨询及时给予答复,五年来,共解答群众咨询 245 余人次。四是法律培训。结合工作实际,聘请司法局、民政局、计生局等领导,对乡、村干部专题讲授了村民委员会组织法、人口与计划生育法等法律法规,同时,结合农村广播、宣传手册等手段,充分利用文化示范户的模范带 头作用,以点带面的进行全民普法。五年来,全乡共举办普法宣传月活动 5 次,参与群众 5800 余人次,举办普法培训班 20 班次,受训人数达 900 余人次,印发普法宣传资料6000 余份,悬挂宣传布标 25 余条,书写和张贴各类普法标语 300 余张。通过各种形式的宣传培训,增强了乡村干部的法制水平,提高了群众对法律法规的知晓率。五是廉政教育。依托榉溪廉政文化教育基地,充分挖掘儒家廉政文化内涵,结合宪法、行政法、公务员法等法律法规开展干部廉政文化教育。20以来,教育基地共接待党员干部 1000 余名。通过文化宣传、交 流,促进普法工作的开展,提高领导干部廉政、勤政、依法行政意识。 (三 )切实解决群众实际问题,增强农民法律意识和法制观念 坚持把普法放在全面深化平安、法治和“两美”建设中来谋划、来推进。坚持把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来,用法律手段解决农民在生产生活中碰到的实际问题,真正让农民信法、守法、用法。如村吴洪土、孔令金两户因宅基地纠纷多次争吵,通过学习民法通则,两家自主地进行了调解,化解了矛盾。又如黄坞村与岭脚村的两户农户,因承包土地界址问题发生纠纷,两家经常吵架,通过宣传学习土地管理法等法律法规,两家主动找村、乡干部调解,双方本着互谅互让的原则达成了一致协议。通过普法宣传教育,全乡民事纠纷 明显减少,没有发生重大矛盾纠纷,没有发生集体访、越级访案件。 (四 )严格依法行政,为乡村建设保驾护航 以法促发展,统筹推进“五水共治”、“三改一拆”和创业承诺项目建设等党委政府中心工作。 1、以法律为准绳,促进“三改一拆”全面开展。严格按照中华人民共和国土地管理法、省违法建筑处置规定、市违法建筑处置暂行规定、县违法建筑处置实施细则等法律法规,按程序完成拆违、拆后土地利用,全乡共拆违 方米,完成旧住宅区改造 9162 平方米,分别完成县里下达任务的 142%和 114%,全乡 12 个 村全部通过县无违建村初步验收。 2、以法律为护盾,保障“五水共治”有序开展。针对因五水共治工作开展,矛盾纠纷、来信来访增多问题,特成立五水共治矛盾纠纷调解小组,共化解矛盾纠纷 8 起,信访 5 件,有效推进“五水共治”工作,完成畜禽养殖场整治,共关停 3 家、整治 3 家。认真组织开展“全民清洁日”和“垃圾河大会战”活动,全年环境卫生考核位列全县第四名。麻车峡村成功创建县水环境整治示范村。 3、以法律为指导,引领“秀美乡村”民主建设。为建设秀美乡村,榉溪村召开村民代表会议、党员代表会议,全民参与,制定了秀美乡村建设方案,实施了 石子路修复、古民居修缮等项目建设。 (五 )创建民主法治村,夯实基层法治工作基础 结合“六五”普法,进一步强化村民自治。通过层层试点、重点突破、以点带面,全乡各个行政村均开展民主法治村创建活动。 20共有 9 个县级民主法治村, 1 个市级民主法治村。创建过程中突出抓好三点:一是财务监管。各村委实行民主决策、民主管理、民主监督,定期公开本村财务,严格财务监督和管理,确保了村级工作正常开展。二是阵地建设。加大乡、村法制宣传普法阵地建设力度。全乡 12 个村都建有法制宣传栏,覆盖率达到 100%。新建榉溪、大岭头、 沙溪文化礼堂,通过节日活动宣传法制。依托司法所建立乡、村法律服务点,认真开展法律咨询,五年来共服务 245 余人次。三是健全队伍。成立乡治调委员会、乡劳动争议调解委员会, 12 个村治调委员会,对全乡民间纠纷进行调解和处理,把矛盾消化在基层。“六五”普法期间,我乡共调处各类矛盾纠纷 112件,成功率 100%。 2013 年,创新村级矛盾调解机制,在各村成立由 35 名有较高威望“老党员、老干部、老长辈”组成“三老”调解队伍,帮助解决疑难纠纷。“六五”普法期间共帮助解决坟头纠纷等共 8 件。 (六 )深化依法行政,推进行政执法 规范化建设 坚持完善党委 (组 )理论学习中心组集体学法、法制讲座、法制培训等制度。把法制教育纳入领导干部理论学习规划,突出对领导干部“法治、责任、有限、服务”等意识能力的培养。加强公务员法、行政监察法、审计法和廉政准则等法律法规和党纪条规的宣传教育。坚持 反腐倡廉 法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风 教育相结合,充分发挥各类廉政、法纪教育基地的作用,不断提高各级领导干部和公务人员廉洁自律的自觉性。规范行政权力运行,切实将依法行政工作摆在突出位置,放在心上,抓在手上。以规范行政执法主体、职权及完善行政执法程序为核心,进一步完善行政执法责任制实施方案,落实行政执法评议考核和责任追究制度。组织开展食品安全、劳动就业、环保等专项行政执法活动。开展依法行政、行政执法各项制度执行情况的督查,确保行政许可、行政复议、行政处罚等各项制度有效落实。 20,我乡被评为 气象防灾减灾标准化乡镇。 二、存在的问题和 不足 (一 )全社会的法治意识需进一步提高。虽然通过多年的普法教育活动,全民的法治意识有了很大程度的提高,但老百姓的法制意识有待加强。 (二 )法制宣传教育受教育面不平衡。大多数农村青壮年农民外出务工,留守在家的主要是“老弱病残、妇女、儿童”,普法教育组织难,时间落实难,效果不够理想。一些偏远村庄,由于交通不便,居住分散,法制宣传教育“进村入户”困难,使之一部分农民群众不能接受到教育。 (三 )法制宣传阵地建设有待进一步加强。法制宣传教育的形式还不是很丰富,群众喜爱的高质量的法制专栏不多,且形式单一 ;贴近实际、贴近生活、喜闻乐见的法制宣传文艺节目组织不够,也有待于进一步挖掘。 (四 )党员干部示范带头作用有待进一步加强。在个人利益与集体利益之间,一些党员个人利益至上。在“三改一拆”行动中,一些党员干部非但不配合乡党委政府做好拆违工作,反而带头抗拆违。乡党委对党员干部管理存在一定漏洞。2014 年,榉溪村“特色旅游文化村”项目建设中,村主任因贪污罪,被判有期徒刑三年,缓刑四年。 三、下一步工作打算 1、把普法工作与群众生活相结合。把普法由过去单向灌输变为与法治实践的双向互动,针对法治实践中群众关心 的难点、热点问题。通过身边的人、身边的事,运用以案说法、以案释法的形式,增强普法教育的覆盖面和影响力,增强普法教育的趣味性和渗透性,使人民群众在法治实践的过程中理解法律的意义、理解法治活动、理解法律与自身及与未来的关系,培养崇尚法治的行为习惯。 2、把普法工作与专项活动相结合。认真开展“法律六进”活动,抓好民主法制村的创建,调动各方面力量参与依法治理工作,全面推进全乡普法工作的深入开展。以浙江法制宣传月,“ 12

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