江陵县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
江陵县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
江陵县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
江陵县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
江陵县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江陵县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1.最大的两位数和它本身的积是(____)。2.6平方分米=(________)平方厘米4日=(________)小时400平方厘米=(________)平方分米240分=(________)小时3.找规律。如图图形中的数有规律,请先把规律找出来,再填上空缺的数。4.计算:8×7÷8×7=________。5.在括号里填上合适的单位名称.(1)黑板的面积约是24(____).(2)小红身高139(____).(3)邮票封面面积是6(____).(4)天安门广场的面积约40(____).6.三位数乘两位数的积可能是(______)位数,也可能是(______)位数。7.5角是元,写成小数是()元。8.在括号里填上合适的单位。一棵大树高约8(________);数学书封面的面积大约是5(________);淘气的体重约31(________);一个苹果的质量大约是260(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.21.032读作二十一点零三十二。(____)10.玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。(____)11.整数一定比小数大。(______)12.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)13.图中涂色部分是整个图形的.(______)14.605÷5,商的中间有一个0。(_____)15.风车转动是平移现象.(____)16.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)17.今年的第一季度是90天。(_____)18.小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.两张大小相等的纸,第一张用去,第二张用去,()剩下的多.A.第一张 B.第二张 C.无法确定哪一张20.边长4分米的正方形的周长和面积相比().A.一样大 B.周长大 C.面积大 D.无法比较21.,里填()最合适。A.1 B.2 C.322.平安小学全校同学为图书馆捐书930本,全校有6个年级,每个年级有5个班,平均每个班捐书多少本?正确的列式为()A.930÷6 B.930÷5×6 C.930÷(6×5)23.根据右图,下列说法正确的是().A.甲、乙的周长和面积都相等.B.甲、乙的周长相等,面积不相等.C.乙的周长和面积都比甲大.24.用5、2、0、4四个数字及小数点能组成最小的小数是()。A.540.2 B.0.245 C.0.54225.下面图形中甲、乙两个部分周长和面积的大小关系,正确的是()。A.甲面积=乙面积甲周长=乙周长B.甲面积<乙面积甲周长<乙周长C.甲面积<乙面积甲周长=乙周长26.下面表示经过的时间的是().A.12时吃饭B.我写作业用了20分钟C.明天7:00起床27.下面三道算式,乘积最接近2000的是()A.40×59 B.49×40 C.39×4928.20乘15的积与30乘10积的相比,下面说法正确的是(

)。A.20×15大B.一样大C.30×10大四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.20×20=1200÷3=3.7+5.3=86÷2=17×6×0=360÷5=52×200=18×300=9000÷3=730÷8≈30.用竖式计算,带*的要验算。*435÷6=9.3-2.9=6.7+4.5=535÷5=31.计算下面各图阴影部分的面积。(单位:厘米)五、操作题。32.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题33.一只啄木鸟3天能吃930只害虫.一个月(30天)它能吃多少条害虫?34.有一块长方形西瓜地,长60dm,宽2m。如果平均每平方米可收西瓜35kg,这块地共可收西瓜多少千克?35.一场大雨从15:25开始下,到第二日的7:10雨才停止,这场雨共下了多长时间?36.学校购买了一些花,情况如下:(1)根据统计图完成下表。名称数量兰花()盆菊花()盆牡丹()盆月季()盆(2)把买的这些花放在3个教室里,平均每个教室里有几盆花?37.学校有数学课外小组和作文课外小组,参加数学小组的有118人,参加作文小组的有140人,要使作文小组的人数是数学小组的2倍,应从数学小组中调多少人去作文小组?

参考答案一、神奇小帮手。1、9801【解析】略2、6009644【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,日和小时之间的进率是24,分和小时之间的进率是60;据此解答即可。【详解】6平方分米=600平方厘米4日=96小时400平方厘米=4平方分米240分=4小时故答案为:600;96;4;4。【点睛】本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、16【解析】左下角和右上角的数乘4就是左上角和右下角的数。4、49【分析】整数四则混合运算顺序:在没有小括号的算式里,如果只含有同一级运算(只有加减法或只有乘除法,从左到右依次计算;如果含有两级运算(既有乘除又有加减),先算乘除,后算加减;如果有小括号,就先算小括号里面的。【详解】原式=8×7÷8×7=56÷8×7=7×7=49。故答案为:49。【点睛】在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算即可。5、平方米厘米平方厘米公顷【解析】试题分析:根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据的大小认识,可知计量黑板的面积用“平方米”做单位;可知计量小红身高用“厘米”做单位;计量邮票封面面积用“平方厘米”做单位,计量天安门广场的面积用“公顷”做单位”;据此得解.解:黑板的面积约是24平方米小红身高139厘米邮票封面面积是6平方厘米天安门广场的面积约40公顷;故答案为平方米,厘米,平方厘米,公顷.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.6、四五【分析】根据题意,假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10,然后再进一步解答。【详解】假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10;999×99=98901;100×10=1000;98901是五位数,1000是四位数;

所以,三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数。【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。7、;0.5【分析】将1元平均分成10份,其中的1份是元,也就是1角,写成小数是0.1元;据此解答即可。【详解】5角是元,写成小数是0.5元。故答案为:;0.5。【点睛】一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000…的分数,可以用小数表示。8、米平方分米千克克【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵大树高度用“米”作单位,计量数学书封面的面积用“平方分米”作单位,计量淘气的体重用“千克”作单位,计量一个苹果的质量用“克”作单位。【详解】一棵大树高约8米;数学书封面的面积大约是5平方分米;淘气的体重约31千克;一个苹果的质量大约是260克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】小数读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。10、×【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知四室两厅,约有200平方米符合生活实际,据此判定为错误。【详解】由分析可知:玲玲家真大!四室两厅,约有200平方米。故答案为:×。【点睛】本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。11、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。12、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。13、×【解析】这幅图并没有平均分成8份,不能用分母是8的分数表示涂色部分,将内圆中的涂色部分旋转至外圆涂色部分处,发现:此图被平均分成了4份,涂色部分占.14、×【解析】略15、×【详解】根据旋转的含义可知:风车转动是旋转现象,所以本题说法错误;故答案为×.16、×【详解】略17、×【解析】略18、×【分析】9月没有31天,也就是不存在9月31日;据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。故答案为:×【点睛】1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月闰年有29天,平年有28天。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、D【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小.【详解】(1)正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度,正方形的面积是指围成正方形的大小.意义不同;(2)正方形的周长是边长×4,正方形的面积是边长×边长.计算方法不同;(3)周长的计量单位是长度单位,面积的计量单位是面积单位.计量单位不同.故无法比较.故选D.21、A【分析】根据被除数=除数×商,得到6×70=420,也就是说被除数和420最接近,根据被除数的个位可知百位进一位为2,所以百位原来为1,据此解答即可。【详解】由分析可得:419÷6≈420÷6=70故答案为:A【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的估算,根据估算结果倒推被除数,结合“四舍五入”法来进行解答。22、C【详解】略23、B【详解】略24、B【分析】根据小数比较大小的方法可知,要使5、2、0、4四个数字及小数点组成的小数最小,则将0放在个位,2放在十分位,4放在百分位,5放在千分位。【详解】用5、2、0、4四个数字及小数点能组成最小的小数是0.245。故答案为:B。【点睛】注意在数的组成上,要使数最小,大数字要放到低位上。25、C【解析】略26、B【详解】略27、B【解析】略28、B【解析】先把0前面的数字相乘,任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。由此先计算积再比较大小。【详解】20×15=300,30×10=300,积一样大。故答案为:B。四、勤奋的你来算一算。29、40040094307210400540030009【详解】略30、72……3;6.4;11.2;107【分析】根据整数除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可,注意除法验算时利用商×除数=被除数计算。【详解】435÷6=72……39.3-2.9=6.4验算:6.7+4.5=11.2535÷5=107故答案为:72……3;6.4;11.2;107【点睛】本题考查的是三位数除以一位数以及小数加减法的计算,小数计算时注意小数点对齐。31、40平方厘米;16平方厘米【分析】两个图形的阴影部分分别是长方形和正方形,只要知道阴影部分图形的边长数,即可按长方形和正方形的面积计算公式,求得阴影部分的面积。【详解】第一个图形中阴影部分是长方形,它的长是8厘米,宽是5厘米,所以它的面积是:8×5=40(平方厘米)第二个图形的阴影部分是正方形,它的边长是4厘米,所以它的面积是:4×4=16(平方厘米)故答案为:40平方厘米;16平方厘米【点睛】此题考查正方形与长方形的面积计算,关键是知道长方形的面积=长×宽、正方形的面积=边长×边长。五、操作题。32、16种.【解析】略六、解决问题33、9300条【详解】930÷3×30=9300(条)34、420kg【分析】先根据长方形的面积=长×宽,计算出西瓜地的面积,再

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论