第二节 熔化与凝固 练习2.doc

熔化和凝固学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题()1、把一盆0的水放入0的房间内，则（）A水一定结成冰B一定有少量水结冰C一定变成冰水混合物D水一定不结冰2、南极的平均气温为25，最低气温883，在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为（）A酒精比水银颜色更浅B酒精凝固点比水银凝固点更低C酒精沸点比水银沸点更低D酒精气体无毒，水银气体有毒3、如右图所示，水在壶中被加热，又从凉铁板上掉下的水是蒸馏水在获得蒸馏水的过程中，水经历的物态变化是 ( )A先升华，后凝华B先汽化，后液化 C先液化，后汽化D先汽化，后凝固4、下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压)，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是( )A水温度计B水银温度计C酒精温度计D乙醚温度计5、如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图像。以下说法中不正确的是 ( )A冰是一种晶体B冰的熔点为0C从t1到t2，冰处于熔化过程D从t1到t2，冰的质量保持不变6、下列说法正确的是（）A金属在熔化和液态金属凝固的过程中，温度均保持不变B物体吸收热量后，温度一定升高C任何情况下水的沸点都是100D任何情况下冰的温度一定低于07、“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（） .A“缥缈的雾”是汽化现象B“晶莹的露”是汽化现象C“凝重的霜”是凝华现象D“轻柔的雪”是熔化现象8、下列现象的产生，需要吸热的是（）A夏天，输水管外出现小水珠B严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花C擦在皮肤上的酒精马上干了D早晨，室外大雾弥漫9、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息错误的是 （）A这种物质是晶体，其熔点为48B在BC段物质处于固液共存状态C第10分钟后物质处于液态D在BC段物质不吸收热量，温度不变10、下表是一些物质的凝固点和沸点。在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）水水银酒精乙醚凝固点/0- 39- 117- 114沸点/1003577835A酒精温度计B乙醚温度计C水温度计 D水银温度计11、吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上，这是因为舌头上的水发生了A熔化B凝固C蒸发D凝华12、下列生活现象中发生化学变化的是A钢铁生锈B电灯通电发光 C冰块熔化D湿衣服晾干13、海波的熔点是48，那么温度为48的海波的状态是A一定是液态B一定是固态C一定是固液共存状态D以上三种状态都可能14、两盆冰水混合物，各自处于太阳下和背阴处，在盆内冰尚未熔化完以前，用温度计去测盆内水的温度时A太阳下的那盆水温度较高B背阴处的那盆水温度较高C两盆水的温度一样高D不知气温高低，无法判断15、根据下表中所列出的几种物质的熔点，以下判断错误的是（）物质名称固态水银钨铜铝锡固态酒精固态氢熔点-3934101080660232-117-259A在-265时，氢是固态B可用铝锅炼锡C在很冷的地区要使用酒精温度计D1080的铜一定是固态16、生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（）A初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的17、在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（）A防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低B防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高18、在图中，描述晶体凝固的图像为（）。19、祖国山河一年四季美景如画。图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是( )A春天，雾绕群峰B夏天，雨笼山峦C秋天，霜打枝头D冬天，冰封雪飘20、炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水(略低于100)倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26)后，杯中凝固出一金属块关于这种金属的下列判断正确的是（）A该金属熔点高于l00B该金属熔点低于26C该金属凝固点高于100D该金属凝固点低于10021、对下列现象的形成，判断正确的是（）A工厂烟窗冒出的“白烟”都是液化现象B霜和雪的形成都是凝固现象C潮湿的夏天，从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗”，这是汽化现象D加碘食盐开袋后一段时间，碘含量减少，这是升华现象22、水无常形，变化万千。图所示的各种自然现象，在形成过程中需要放出热量的是（）23、四季分明的辽宁地区热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A春天，冰雪融化B夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C深秋，室外地面上出现了霜D冬天，千里冰封，万里雪飘24、下列描述物理量之间关系的图象中，正确的是（）A水的质量与体积关系B石子下落速度与时间的关系C晶体熔化温度与时间的关系D电压一定时电流与电阻的关系25、下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象B冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象C熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热D用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热二、填空题()26、下列各种现象各属于什么物态变化：夏天吃冰棍儿解热，属于；铁水浇成铁杆，属于；10的寒天，冰冻的衣服变干，属于 ； 寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花，属于；27、温泉的开发是人们利用地热的一种形式冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾这是温泉水先_后_形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花_成水融入温泉水中(填物态变化名称)28、（5分）小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了分钟。(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将。(填“变大”“变小”或“不变”)(3)凝固点为。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变了。(选填“高”或“低”)(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图20乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会。(选填“变多”、“变少”或“不变”)29、有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度乙盆水的温度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）30、冬季，菜农贮菜时，常在菜窖里放几桶水（如图甲），这利用了。高烧的病人常用冰袋降温（如图乙），这利用了。31、谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻。有句谚语说：“霜前冷，雪后寒。”它说明了霜是由于夜间温度降低使空气中水蒸气遇冷而形成的；雪后天晴，由于雪吸热而导致气温降低，使人感到寒冷。32、如图是某物熔化到沸腾的图像（在标准大气下）。从图中可知，它的熔点是；其中BC段是过程，处于状态；而 DE 段是过程。33、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，从图中给出的信息，我们可以判断物质是晶体，该晶体熔化过程持续min，对此晶体加热20min时的状态是。34、如图是冰的熔化图像B点的温度C点的温度，B点的内能C点的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”），图中C点对应冰刚好完全熔化，若此后继续加热一会儿，则水温随时间变化的图线是35、如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置，试管内的物质在熔化过程中，温度保持不变，该物质是（填“晶体”或“非晶体”）此时温度计的示数如图乙所示，读数正确的是 （填“A”或“B”或“C”）此时的示数为三、实验题(注释)36、某种物质的熔液其温度随时间变化如图所示试分析：（1）该物质是晶体还是非晶体？答 （2）这种晶体的熔点是多少？（3）固液共存的时间有几分钟？37、下表格中数据可作为回答有关问题的参考资料，内燃机(如汽车)工作时温度很高，一般都是用水作为冷却剂，沙漠地区的冬夜格外寒冷，如驾驶员夜宿汽车停止运行，汽车水箱里的水结冰会冻裂水箱，其原因是_；为避免水结冰冻坏水箱，应该把水箱里的水放掉，可是，沙漠地区水是很宝贵的。于是，有经验的汽车司机不把水箱中的水放掉，而是在水箱里倒入一些事先准备的酒精，这种防冻措施所依据的道理是_.38、（3分）图为茜茜根据实验数据，描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像。由图像可知，此物属于_（填：“晶体”或“非晶体”）；熔点为_；其凝固过程用时_min。39、（8分）如图所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，如图所示为读取温度计示数的方法，正确的是（选填“A”、“B”或“C”），该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）。（2）将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是 ；为了保证实验的效果，试管中固体物质的表面应（选填“高于”、“低于”）烧杯中的水面的高度。（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏。（4）该同学按照正确方法进行实验，收集数据后画出了如图所示的熔化和凝固的图象，根据图象可知该物质的凝固点是；该物质的熔化过程用了min ；DE段该物质处于状态。40、如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图像可判断出这种物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），这种物质的熔点是_，从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为Min。该过程晶体_热量(选填“吸收”或“放出”)。（8分）41、在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题：时间/min02468101214161820甲的温度/7072747678787878818487乙的温度/7071737476777982848689(1)在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是_(填“甲”或“乙”)。请根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出两种物质中非晶体的温度随时间变化的图像(2)该晶体的熔点为_。(3)该晶体在77时，它处于_态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。(4)固体在熔化过程中需要_热量(选填“放出”或“吸收”)。42、图甲是“探究物质熔化过程”的实验装置，图乙为某时刻测出的温度，图丙是收集实验数据后绘制得到的“温度时间”图象，酒精灯在单位时间内放出的热量相等且不计热损失（1）图乙中温度计的示数为，由图丙可判断该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）在该物质熔化过程中：如果将试管从烧杯中拿出来，熔化过程停止；将试管放回烧杯后，熔化又会继续这一现象说明：（3）实验中，热只能由酒精灯的火焰传递给水，而不会反过来传递，说明能量的转移具有性43、小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像，如图乙、丙所示请你回答：（1）图乙中，段表示冰的熔化过程，此过程中的特点是；（2）由图丙可知，水的沸点是，由此可判断出当时水面上方的气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压；（3）婷婷同学评估小红同学所画的图像图丙时指出：图像中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥妙：；四、作图题()五、计算题()六、简答题()44、小明发现：水滴可使平行光发生如图(1)(2)所示的变化，且水滴变凸，其焦距（变小不变变大）把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上，小明从水滴上方看到的像如图(3)、(4)所示，这种放大功能类似于（放大镜投影仪），且水滴变凸，其放大功能（变小不变变大）列文虎克当年也有类似发现，他制作玻璃球以观察青蛙卵用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化，熔化过程中温度变化如图(5)所示，由此可知玻璃是（晶体非晶体）；用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却（填物态变化名称）成固态玻璃球；透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵，成的像与刻度尺比对情况如图(7)所示，该青蛙卵像的直径为cm，此时该玻璃球的放大倍数为倍45、你的右手握着0的冰块，左手掬着0的水，两手的感觉有什么不同，说明理由46、阅读短文，问答问题。建筑“不用空调的楼房”2010年上海世博会的主题是“城市让生活更美好”，小茜参观上海世博会后想到，夏天，室内安装空调可以调节室温消暑，然而，安装空调既消耗电能，又会造成环境污染，她受到某些世博场馆和先进建筑理念的的启示，开动脑筋，想象出了一种不用空调也能降温消暑的好方法。设想有一种材料（比如用塑料包着小蜡球），可以在2026范围内凝固和熔化。若把这种材料掺在水泥中制作成地板或墙壁，就可以起到调节室温的作用，夏天在这样的楼房里就用不着再开空调了。（1）请你说出其中的道理。（2）在生活和学习中你一定也有许多奇思妙想，请简要写出一种想象及其理论依据。47、有A、B两种固体的温度随时间变化的图像如图2所示，请根据图像回答下列问题： （l）晶体图是。它的熔点是；（2）该晶体熔化过程用了分钟时间；（3）该晶体熔化时需要热，温度；（上升/保持不变/下降）（4）晶体图像上，3min时是态， 8min时态，12min是态。（5）下列四幅图中表示非晶体凝固的图像是（）48、请你阅读下面的文章：冰的体积变大还是变小？在物理小组活动的时候，小明提出了这样一个问题：“水在结冰的时候体积如何变化？”小刚立即做出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，水结冰时的体积当然是变小的。”但小红提出了相反的意见：“如果体积变小的话，那么冰的密度会变大，冰将会沉入水中。但事实上冰会浮在水面上，所以体积应变大。”到底谁对谁错呢？小刚提出了通过实验去解决这个问题，并提出了自己的实验方案：“在小药瓶中装满水，放到冰箱中使水完全凝固，然后看看冰面是下降了还是升高了，不就行了吗？”大家都赞同这个方法，于是他们立即动手实验。于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰，结果发现冰面是向上凸起的。请回答下列问题：（1）从小明他们的实验中，可以得到什么结论？ _（2）这个实验经历了：A猜想与假说；B设计实验；C归纳结论；D进行实验；E、提出问题。小明他们采取的步骤顺序是（填序号）：。（3）这种现象会产生什么危害？请举出一个例子。七、综合题()49、小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响，为了验证，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图所示。(1)从图像中可以看出盐水从第10分钟开始凝固，凝固过程用了_分钟。(2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_。(填“变大”“变小”或“不变”)(3)凝固点为_。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变_了(选“高或低”)(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会_ (选填“变多”、“变少”或“不变”)。50、如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴，或者，水蒸气的温度降低凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：、。(2)上面三种物态变化中属于吸热的是：。(3)我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的两项节水措施。试卷答案1.【解析】试题分析：0oC的水只有继续放热才会结冰，将0的水放入0的房间内，水和房间内等温，无法进行热传递，0的水无法向0的房间内放热，所以水一定不会结冰，D选项正确。考点：水凝固的条件，热传递的条件。2.【解析】试题分析：温度计使用何种液体与颜色可排除A，此题情景酒精与水银都不会沸腾，与沸点无关，排除C，对于知道水银凝固点约-39oC比酒精凝固点约-117oC高的同学来说，很快可确定B选项正确；D选项有迷惑性，但只要仔细读题，从南极的最低气温883与各选项比对，也会猜想出B选项更合理。考点：审题能力，分析问题能力，酒精、水银凝固点。3.【解析】试题分析：壶内的水加热后大量汽化，形成水蒸气，遇到冷的铁板，水蒸气液化形成水滴。在实验中要使水滴液化效果更明显，可以在铁板上放冰块，使水蒸气更容易放热液化。考点：物态变化判断4.【解析】试题分析：物质的状态与熔点和沸点有关，当温度高于沸点时，物质大量处于气态；当温度介于熔点和沸点间，物质大量处于液态；当温度低于熔点，物质大量处于固态。常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的，要求测温物质为液态，我国最低气温接近零下五十摄氏度，最高气温高于35，所以只能选酒精温度计。考点：熔点、沸点在实际中的应用5.【解析】试题分析：由冰的熔化图像可知，温度有不变的过程，此温度即为冰的熔点，所以冰是一种晶体。由图可知，冰熔化时的温度为0，即为冰的熔点。熔化过程是指物质从固态变为液态的过程，固态在减少，液态在增多，在0到t1时间段内，冰仍为固态，在t2以后冰为液态，只有在t1到t2间是属于从固态变为液态的过程。考点：晶体熔化过程6.【解析】试题分析：所有金属都是晶体，在熔化和凝固时温度都不变。晶体在熔化、液体沸腾时吸热温度保持不变，所以B选项是错误的。液体的沸点与液体表面的气压有关，在标准大气压下水的沸点是100，C选项也是错误的。晶体熔化时吸热温度不变，冰在熔化时的温度等于其熔点，温度等于0，所以D选项是错误的。考点：熔化和沸腾的特点7.【解析】试题分析：自然界中有很多物态变化，在判断变化名称时要先确定变化前后的状态。雾的是由空气中的水蒸气液化而成的；露是由空气中的水蒸气液化而成的；霜是空气中的水蒸气直接凝华而成；雪是云层中的水蒸气凝华而成的。考点：生活中的物态变化8.【解析】试题分析：物态变化总伴随着吸放热，在六种变化中需要吸热的有汽化、熔化和升华。A选项中发生的物态变化是液化放热；B选项中是凝华放热；C选项中酒精蒸发吸热；D选项中雾是液化放热形成的。考点：物态变化中的吸放热9.【解析】试题分析：本题主要考查学生物质熔化的理解，晶体有固定的熔点，熔化时吸收热量，温度不变。在熔化时，物质处于固液共存状态，熔化前是固态，熔化后是液态。故选D。考点：晶体熔化吸收热量温度不变10.【解析】试题分析：本题主要考查凝固点和沸点，在我国各个地区的气温相差较大，最低的有零下40,最高接近零上50,因此只有酒精温度计符合要求，故选A。考点：凝固点和沸点11.【解析】由于冰糕的温度很低，舌头上的水凝固成冰而使舌头粘在冰糕上，故它们发生的是凝固现象。12.A13.D14.C15.D16.【解析】试题分析：初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是液化而成的小液滴，不是水蒸气；在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的，实际上霜是由水蒸气遇冷凝华形成的；放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸升华为气体跑掉了，而不是蒸发；把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的，是水分子由固态变液体的缘故。故选D。考点：物态变化17.【解析】试题分析：液体的凝固点和沸点跟液体的种类、气压、杂质有关。种类不同凝固点和沸点不同；气压增大，凝固点降低，沸点升高；有杂质掺入凝固点降低，沸点升高。防冻液中掺入了很多的其他的杂质，故凝固点比水低，沸点比水高。故选D。考点：凝固 沸腾18.【解析】试题分析：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变；凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变。非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升；凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降。故选A为晶体凝固的图像。考点：晶体、非晶体的熔化与凝固19.【解析】试题分析：雾是由水蒸气遇冷液化形成的小水滴组成，A错；雨通常是水蒸气液化成小水滴在特定环境下小水滴越聚越大，最后下落成雨，B错；霜是水蒸气遇到0oC以下气温迅速放热直接由气态变为固态，是凝华现象，C对；冰封是水放热凝固形成的，D错。考点：物态变化，液化，凝固，凝华。20.【解析】试题分析：晶体有固定的熔点，同种晶体的熔点和凝固点相同，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变金属勺熔化了，说明热水瓶中开水的温度高于金属的熔点，使金属勺从开水中吸热而熔化；当杯中的水温降为室温（26）后，杯中凝固出一金属块，说明室温（26）低于金属的凝固点，使金属凝固故选D考点：晶体熔化和凝固的特点21.【解析】试题分析：烟窗冒出的“白烟”是未燃尽的固体小颗粒，不是液化现象，选项A错误”霜和雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，是凝华现象，选项B错误潮湿的夏天，从冰箱内取出一瓶啤酒，其温度较低，这时空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶液化而附着在啤酒瓶外壁，所以会发现啤酒瓶外面“出汗”，这是液化现象，选项C错误加碘食盐开袋后一段时间，碘含量减少，一部分固体碘直接变为气态碘，这是一种升华现象故选B从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗”是液化现象碘含量减少，这是升华现象，选项D正确考点：物态变化，生活中的升华、凝固、液化等现象22.【解析】试题分析：A、冰雪消融，是物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸收热量，不符合题意。B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，符合题意。C、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，符合题意。D、冰花是室内的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，符合题意。选项BCD正确。考点：物态变化及应用23.【解析】试题分析：从六种物态变化定义进行判断：物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热A、冰雪融化是雪从固态变成液态，是熔化过程，熔化吸收热量符合题意B、夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”是空气中的水蒸气遇冷的饮料罐液化形成的小水珠，液化放出热量不符合题意C、深秋室外的霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶，凝华放出热量不符合题意D、冬天，千里冰封指水凝固成冰，凝固是放出热量的；万里雪飘，下雪是水蒸气直接凝华成的小冰晶形成的，凝华放出热量不符合题意考点：熔化与熔化吸热特点点评：本题首先判断判断现在和原来的状态，根据物态变化定义判断该现象属于哪种物态变化，属于放出热量还是吸收热量24.【解析】试题分析：A、根据m=V，水的密度不变，质量与体积成之比，所以A错误；B、石子下落过程中，受到竖直向下的重力，合力方向与运动方向相同，做加速运动，速度随时间变大，所以B错误；C、晶体在熔化前温度升高，熔化时温度保持不变，熔化后吸热温度升高，所以C正确；D、电压一定，电流与电阻成反比，而D为正比例图象，所以D错误考点：密度公式的应用；熔化和凝固的温度时间图象；速度与物体运动；探究电流与电压、电阻的关系实验点评：此题考查了对mV图象、vt图象、晶体的熔化图象、IR图象的分析，关键是搞清各物理量之间的关系，并注意控制变量法的应用25.【解析】试题分析：（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华A、烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”，是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；B、冬天冰冻的衣服也能晾干，衣服上的冰直接变成了水蒸气，是升华现象，该选项说法正确；C、熔融状态的玻璃轧制成玻璃板，是凝固过程，需要放热，该选项说法不正确；D、用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化吸热，该选项说法不正确考点：升华和凝华的定义和特点；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；液化及液化现象点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识26.【解析】试题分析：夏天吃冰棍儿，冰棍儿吸热熔化成水，填“熔化”； 铁水（液态）浇成铁杆（固态），物体由液态变成固态叫“凝固”； 10的寒天，冰冻不会熔化，衣服变干，说明固态冰直接吸热变成气态水蒸气，属于“升华”； 寒冷的冬天窗玻璃气温很低，空气中的水蒸气迅速放热变成固态，属于“凝华”。考点：物态变化，熔化，凝固，升华，凝华。27.【解析】试题分析：温泉水温度高，容易汽化成水蒸气。白雾是液态水，是水蒸气遇冷液化而成的。雪花是云中的水蒸气遇冷凝华而成的固体小冰晶，落入水中，小冰晶熔化成水。考点：物态变化的应用28.【解析】试题分析：（1）晶体凝固时温度不变，在图象中与横轴平行是晶体熔化过程，时间是10分钟。（2）晶体的液体凝固时温度不变。（3）凝固点是温度不变时的温度，水的凝固点是0。（4）将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，盐冰水混合物温度低吸收热量，而冰水混合物温度高放出热量，冰的质量变多。考点：凝固和凝固点29.【解析】试题分析：冰是晶体，晶体在熔化时吸收热量而温度不变，在两盆水中还有冰时，它们都是冰水混合物，它们的温度都是0,因此它们的温度是相等的。考点：晶体熔化的特点30.【解析】试题分析：液体凝固时放出热量，使周围的温度降低的少，菜不会冻坏。固体熔化时吸收热量，使周围的温度降低。从而降低病人的体温。考点：熔化吸热、凝固放热31.【解析】试题分析：熔化是物体由固态变成液态，要吸热。凝华是物体由气态直接变成固态。水蒸汽要凝华应降温且温度应在0以下才能发生，如降温但温度仍在0以上则发生液化。因此要形成结霜现象，气温就必须降低到0以下，就形成所谓的“霜前冷”。“雪后寒”是雪要熔化吸热导致。考点：熔化吸热凝华32.【解析】试题分析：熔化是指物质由固体变成液体这一种物态变化。发生熔化时要注意区分晶体与非晶体，晶体熔化时吸热温度不变(即有固定的熔化温度)，非晶体熔化时吸热温度升高(没有熔点)。汽化是指物质由液体变成气体这一种物态变化，它包括蒸发与沸腾两种方式。蒸发是指在任何温度下，只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；发生蒸发时有吸热使物体温度降低达到致冷作用。沸腾是指在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象；发生沸腾时吸热温度不变。考点： 晶体的熔化、液体的沸腾图像33.【解析】。试题分析：根据熔化特点，可以把固体分为两种：晶体和非晶体，它们的主要区别在于熔化时温度变化特点不同，晶体有熔点，即熔化时温度不变，而非晶体没有。熔化过程是从固态变为液态的过程，甲图中只有从第15min到36min这一段，此阶段物质的状态为固液共存。在此之前是固态，之后是液态。考点：晶体和非晶体熔化特点34.【解析】试题分析：冰是晶体，晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变故B点和C点温度相同，B点的内能小于C点内能。冰的比热容小于水的比热容，故在相同加热条件下水温升高的慢。考点:熔化、比热容35.【解析】试题分析：1）试管内的物质在熔化过程中，温度保持不变，该物质是晶体（2）俯视时读数偏大，仰视读数偏小，视线要和液柱上表面相平，所以B读数正确（3）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10，每一个小格代表1，示数是49考点：熔化与熔化吸热特点点评：掌握温度计的正确使用和正确读数，温度计是最基本的测量工具，一定要熟练掌握36.【解析】试题分析：观察图像发现该物质溶液在降温过程中，2min到6min之间4min内继续放热,温度保持0 不变，晶体凝固时继续放热，温度保持凝固点不变，所以该物质是晶体，熔点等于凝固点为0 ，固液共存时间为熔化过程（保持温度不变）所用时间4min.考点：晶体熔化特点，熔点和凝固点，固液共存，图像信息读取。37.冰比水密度小，水结冰后体积变大酒精凝固点很低，与水混合后可降低水的凝固点38.晶体、 80、 1039.【解析】试题分析：（1）仪器读数时要注意先明确量程，再弄清分度值，最后再读数，读数时视线要与温度计内液柱内凹液面的底部相平。B正确。晶体有固定的熔化温度，晶体熔化时温度不变。（2）水浴法加热为的是均匀受热，小试管中物体的高度要低于大烧杯水的高度，以保证均匀受热。（3）“探