中学师德师风学习计划　.doc

中学师德师风学习计划 中学师德师风学习计划计划一中学师德师风学习计划 一、指导思想以教师法和义务教育法为指导，以教师职业道德规范为标准，立足于“学高为师、品正为范”的总体要求，以学校工作的总体规划为依据，坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合，本着“以德修己，以德育人”的原则，以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。 二、学习内容义务教育法、教师法、教育法、赃未成年人保护法、中惠小学教师职业道德规范铱。 三、学习目标加强整师德师风学习，坚持把师享德教育摆在学习和工作的宵突出位置。 加强政治理论隙学习和师德规范教育，树邓立正确的世界观、质量观冻、人才观，增强为人师表欠、以身立教的使命感。 培黍养师德典型，树立“人类匀灵魂的工程师”的光辉形戊象。 坚决遏制以教谋私、盈有偿家教现象。 四、学习磋措施 1、充分认识师德建势设的重要意义 2、加强思苑想政治学习，提高思想政根治素质为进一步提高盲自己的思想政治素质，重罢点学习中华人民共和国椰教育法、中华人民共翔和国教师法、中华人帚民共和国义务教育法、恐公民道德建设实施纲要羞、中小学教师职业道栽德规范、普定县中小兆学教师行为“六禁五不准利”以及下发的关于师德盗师风建设方面的文件。 在蹲坚持两周一次集中学习的滚基础上，加强平时个人学碾习，学习有关政治理论、戏法律法规等知识，结合自香己的实际端正态度，积极铲投入，深刻领会其精神实圃质，切实提高自身师德修梁养。 3、规范自己的言行拧，做学生的表率学识望只能满足学生一时的求知愚愿望，真正打动学生内心求的，是人格和道德的力量珠。 这力量才是长久的，它痒将影响学生的一生，是学制生未来的立身之本。 因此医，就对学生一生的影响来豹讲，学识、权力、外表等笨加在一起，也远不如道德忌重要。 一个教师当已失去锑对学生构成影响的所有因堰素，其在学生心目中的真垫实情感才会真实地显露出耿来，对其师德师风的评价论才最可信。 就这一点而言迹，在三百六十行中，只有澜教师职业才可以用“蜡烛煤”来加以形容，道理就在隅于此。 这也正是这个职业格的崇高之处。 4、坚定信异念，全身心投入教育教学躯工作教师更应该具有菱这样的道德风尚，为献身夜教育事业而感到自豪，从芯内心深处迸发出热爱自己聘职业的感情，只有这样，柒才能集中精力、兢兢业业宴搞好教学，努力承担和认霞真完成工作任务，积极投甄入教学改革和科研攻关，沤及时更新教学观念，改革他教学方法，优化教学手段粥，努力提高教学质量。 5弊、不懈追求，做一名新时呀代的优秀教师这也是贝我个人工作计划中的主要谣目的，在这不断的反思中学，促进自己的成长和提高渊，真正使自己在思想、政怪治、业务等各个方面都要笆很大的提高，成为一名新广时期的优秀教师。 计划二癸中学师德师风学习计划哟指导思想自古以来下就有“学高为师，德高为夏范”之说。 面向21世纪虎，我将以教育法律、法规梢为准绳，以安全稳定为基印础，以塑造教师良好形象拿为方向，以教书育人为己有任，以关心学生健康成长煞为目标，在不断充实、完却善自我的同时，为学生营羊造良好的学习生活氛围，瓦为教育事业贡献自己的力登量。 具体措施 一、不断赌学习，提升自我1寂加强政治思想的学习。 认是真学习党的十七大精神，叠树立科学发展观，不断创贩新，不断开拓，明确目标斋，增强自己的责任感和使瑞命感。 2加强德市育教育的学习。 认真学习皆中小学教师职业道德规滴范、教师法、东宝忙区十条禁令、义务教育舱法等法律法规，并以法险律法规来规范自己，树立渣正确的教育价值观、质量盂观和人才观。 3注牙重廉洁从教的学习与教育弥，以法律法规为依据，以冠教师职业道德和师德规范蠕作为标准，“不搞有偿补绣习”等活动。 树立提高抵取制唯心主义、拜金主义、弟个人主义的自觉性。 丢4.不断充实和完善自我之。 充分利用网络平台，不虾断学习专业知识和相关学不科领域的知识，丰厚自己过的积淀，使自己在业务上包、思想上适应时代的发展律需求，能够与时俱进、勇屯于创新，做创新型、科研印型教师。 二、教书育人，汇恪尽职守1.工作中铱，尽职尽责，忠于职守，收不迟到，不早退，遵守学虞校的规章制度，认真完成月学校交给我的各项工作。 刑2.关爱学生，不歧别视学生，不讽刺挖苦学生舆，对后进生更应该特别关赋心爱护，积极主动与家长仟取得联系，尊重家长，做诊到和气、平等友善，形成酿和谐共进的教育网，达到彻教育的目的3.团结十协作，为人师表。 注意自虞己形象，衣着、举止、行洱为都做到为人师表，与同明事和睦相处，互相帮助，销有事与大家商量体现团结镁协作精神。 4.积极二进行自我反思。 一个师德猎高尚的教师必定是一个常宪常进行自我反思的人。 师夷德建设要求教师在实践中氨注重自我学习、自我修炼板、自我约束、自我调控，祁做到老，学到老。 总蚤之，在教育教学工作中我弗会不断地提升自身业务水妹平，不断地提高自身师德译修养,不断创新和开拓，际扎实开展工作，以谱写师阵德师风新篇章。 计划三续中学师德师风学习计划玉为深入贯彻落实中央姻组织部、中央宣传部关于谐在党的基层组织和党员中稗深入开展创先争优活动的寅意见和中小学教师职痔业道德规范、教育部慢关于进一步加强和改进师孕德建设的意见的相关要吱求，加强我校教师队伍职现业道德建设，提高教师师疆德水平，推动创先争优暨溃政德教育活动的深入开展快，经学校研究，决定按照彰县局工作安排从20xx昆年7月6日至8月29日捍，在我校集中开展以“铸麻师魂、立师德、提素质、钨树形象”为主题的师德师陡风教育活动。 特制订如下七实施方案 一、指导思想涵以邓小平理论和“三校个代表”重要思想为指导佬，认真落实科学发展观，勾紧密联系我县教育系统思摧想政治工作实际，以“敬巡业爱生、教书育人”为核硝心，以“德为人先、学为赵人师、行为世范”为准则阜，以提高教师思想政治素曼质、职业理想和职业道德贼水平为重点，强化师德教撂育，履行师德规范，不断州提高师德水平，努力建设腋一支忠诚教育事业，热爱贴本职工作，让学生尊重、赎家长信赖、人民满意的教摊师队伍。 二、目标任务袖围绕“铸师魂、立师德营、提素质、树形象”这一拴主题，以榜样教育、自我睦教育为主导，激励教师爱椿岗敬业，热爱学生，为人撒师表，全面提高师德水平幼。 本次师德师风建设活动摇，重点做好以下五个方面衍工作 1、进一步引筹导教师坚定正确的政治方滥向。 引导广大教师认真学柯习邓小平理论和“三个代泼表”重要思想，贯彻落实今科学发展观，加强爱国主掘义教育与理想信念教育，用牢固树立正确的世界观、涪人生观、价值观和社会主里义荣辱观，自觉抵制各种琶错误思潮和腐朽思想文化帘的影响，以良好的思想政纬治素质影响和引领学生，火努力做受学生爱戴、让人脖民满意的教师。 2、墓进一步规范教师从教行为柏。 要使广大教师切实增强磕职业荣誉感、历史使命感贞和社会责任感，自觉履行杨为人师表、教书育人的神忆圣职责。 要坚决反对讥讽欲学生、体罚和变相体罚学踞生的行为，要坚决反对向丁学生推销教辅资料、索要骑或接受学生家长财物等以碑教谋私的行为，坚决反对亦在招生、考试工作中的不搏正之风和违纪违法行为，神要严厉惩处败坏师德行为麻的教师。 3、进一步殊强化“以学生为本”的教袖育理念。 要引导广大教师视紧紧抓住“培养什么人”嫩、“怎样培养人”等关键栽问题，深入研究教育规律牙和青少年成长规律，因材邪施教、循循善诱，大力实富施素质教育，切实减轻学讥生过重负担，努力培养适浴应社会主义现代化建设需俞要、具有创新精神和实践刽能力的一代新人。 要引导骄广大教师牢固树立育人为那本、德育为先的思想，关唾爱和尊重学生，保护学生账合法权益，以真情、真心折、真诚教育和影响学生，工成为学生的良师益友，成见为学生健康成长的指导者锁和引路人，形成相互激励须、教学相长的和谐师生关纸系。 4、进一步增强恐教师教书育人本领。 要引戴导广大教师牢固树立终身玉学习理念，不断学习新知超识、新技能、新技术、更遮新教育理念，改革教育内跃容、方法和手段，踊跃投堰身教育改革实践，认真钻怎研专业知识，苦练教育教舶学基本功，加快提高教学爽分析设计、课堂教学实施跳、课外活动组织、班风学印风建设、教育技术应用、肤教育教学评价、教育科学刻研究、校本课程开发等方健面的能力，提高教书育人表本领和教育教学质量。 莹 5、进一步提高教师心墅理健康水平。 要高度重视嗅教师的心理健康，切实改葵善教师工作、学习和生活格环境，不断满足教师合理绅需求，切实加强教师心理寡健康教育。 要建立和完善叶教师心理健康工作机制，暗加强心理健康知识培训，尉组织开展咨询和测查工作拟，提高教师自我心理调适韵能力。 学校要建立教师心顶理健康档案，及时了解和妻掌握教师心理状态，帮助木教师减轻负担，释放压力咬，始终保持良好的精神面甚貌和健康的心理状态。 三赞、方法步骤“师德师嚎风教育活动”分为学习动丰员、查摆整改、主题活动盛、选树典型四个阶段。 蜒（一）学习动员阶段（项20xx年7月6日至7胸月20日）。 结合实由际，制定我校师德师风教控育活动实施方案，活动主蕉题为“铸师魂、立师德、姨提素质、树形象”。 明确塘目标任务、具体要求和工漫作步骤。 在此基础上，召丈开全体教职员工动员大会痪，对活动进行安排布署，耶搞好宣传发动，统一思想硬。 同时在这一阶段，学校错将组织全体教职员工重点梳学习中共中央、国务院惧关于加强和改进未成年人卑思想道德建设的若干意见各、公民道德建设实施学纲要、中小学教师职趋业道德规范、教育法勇、教师法、义务聘教育法、未成年人保尧护法、教育教学中师圾德修养案例研究等教育叫法律法规，认真学习霍懋挠征、卜延荣、郭玉梅等模肿范教师和我县优秀共产党弊员林秀贞、王文忠的先进英事迹。 学习将采取集中学憋习、辅导讲座、交流讨论源、个人自学等多种形式，毛全体教职工在学习要联系穆工作实际，联系自身实际喻，增强学习的针对性和实效效性，努力在我校掀起“邻崇尚师德，弘扬师德”的趋学习宣传热潮。 每个教师劳都要相应建立师德师风学弗习档案，要有相应的学习恬笔记和心得体会。 （织二）查摆整改阶段（7月音21日7月31日）。 咬在认真学习、提高认阎识的基础上，组织教师围恳绕目标要求全面总结自己华近年来思想、工作和作风刃等方面的情况，重点从九宅个方面进行查摆。 一查是渤否依法执教，有无违背党斩和国家方针政策的言行和月利用任何形式传播有害学唾生身心健康的思想；二查橡是否敬业爱岗，自觉加强疙业务进修，不断提升教书扫育人能力；三查是否坚持熊确立正确的师生观，建立杜民主和谐的师生关系，平滴等地对待学生，尊重学生截人格，维护学生的合理要七求和合法权益，有无讽刺屉、挖苦、歧视、体罚、变煌相体罚、殴打学生的行为噶；四查是否严谨治学，不垂断改进课堂教育教学方法殃，提高课堂效益，有无不半备课上课、无教案上课、皱批改作业不认真等现象，德有无强迫和变相强迫学生嵌参加收费补习班、兴趣班猿的现象；五查是否团结协置作，尊重同志，互相帮助绿，互相学习，有无互相封鸣锁信息资料、互相压制、泻互相诋毁的行为；六查是右否尊重学生家长，主动上蛔门家访搞好家校联系，正钞确指导家庭教育，有无责阀骂学生家长，发现学生问区题不及时与学生家长联系螟等行为；七查是否廉洁从贪教，有无收受学生或家长灯的钱物，利用职权吃请、烈以教牟利，向学生推销商棍品、乱收费、乱征订、乱瘫发教辅资料、利用学生家土长办私事的行为；八查是腰否注重身教，有无在上课频期间接、打手机，使用不敏文明用语，衣着服饰不得元体，因酗酒误工、误课，箍赌博、进入色情娱乐场所牧的现象；九查是否在工作鳖中不畏困难，乐于奉献，放有无只顾小家利益，不顾蘸整体利益，工作中拈轻怕靛重，只要组织照顾，不要始组织纪律的行为。 同溪时，学校将以设立征求意胞见箱，发放测评表，召开瘦座谈会、民主评议会等多哟种方式，广泛征求学生、吴家长及社会各届人士的意壁见和建议，并将征求到的新意见如实向教职工反馈。 透在查找存在问题、进行自豢我反思的基础上，每位教匡师撰写不少于XX字的自纹评报告，找准存在的问题妖，分析存在问题的原因，箱明确整改问题的措施，将迎其存入教师师德档案。 整彩改提高结束后，要进行满娘意度测评，剖析不深刻和瓣测评结果较差的要进行谈厉话。 要坚持把整改和建章确立制结合起来，实现师德材建设规范化、制度化，切肮实加强教师职业道德管理锌。 （三）主题活动阶凌段（8月1日8月15炳日）。 开展形式多样弘的主题活动，扎实开展“铃六个一”活动。 （1胜）组织一次师德师风建设窍论坛。 以“教师与奉献”椰、“以德治教与师德师风什建设”等为主题开展师德叔师风研讨。 教师之间可选虐定论题展开研讨。 同时，尚充分借助教文体局教育网谬站，开展师德师风网上专硝题论坛。 通过深入探讨，泛增进教师之间的交流，进菏一步提高教师队伍整体育噎人意识和思想道德素质。 齿 （2）举行一场师德废师风演讲比赛。 暂定于8痉月10日举行。 发掘师德户师风典型，树立身边的榜亨样，号召教师向典型学习铃，让教师在师德师风建设贡中学有榜样。 （3）岂帮扶一名困难学生。 教师誉都要与一名同学结成帮扶晤对子，帮扶对象可以是生腐活困难、学习困难、也可笑以是心里有障碍或其他问诊题的学生。 用教师的爱感惕化学生，用教师的实际行柑动为孩子的快乐成长做出殷努力。 （4）组织一枷次师德师风知识考试。 考栅试的范围为这次师德师风们教育活动规定的学习内容疗。 （5）召开一次师孵德师风经验交流会，搭建铀交流平台，总结师德师风鉴建设活动成功经验，对发谊现的好的典型和做法及时友推广宣传，提高教师的整乐体职业道德水平。 同时，禾学校将报送优秀师德师风臆师风征文2篇到局，教文轩体局将组织师德师风经验讫论文评选，将优秀论文进远行集中展示，并向省市推投荐优秀论文，届时河北杰教育将开辟专门版面，伟刊发教师们的论文和心得绸体会。 （6）制作一听期师德师风先进事迹宣传轧栏。 我校将会把本单位活贷动中涌现出的师德师风模而范，以宣传专栏的形式大次力宣传他们的先进事迹，瞥积极营造爱岗敬业、为人滑师表的浓厚氛围。 （郁四）、选树典型（20x北x年8月16日至8月2诧9日）。 开展先进典并型选树活动。 以“为人、撅为师、为学”为主题，举荔办县级师德师风建设论坛馁。 全体教师要认真总结师烛德师风建设先进经验，深棒入挖掘教师的先进典型事整迹，要重点挖掘普通教师鲸身上的闪光点，全面开展择师德师风评选先进、树立毅典型活动。 （五）宣企讲报告（20xx年8月链30日至9月9日）。 以耳“感动教坛”为主题，开茹展师德师风教育报告活动膛。 进一步宣传我校的先进腰典型，同时积极参加教文娱体局分片组织的“感动教奸坛”巡回报告活动和在全爷县教育系统开展的师德师泻风教育经验总结和交流活短动，把师德师风教育活动抒不断引向深入。 四、保障斗措施 1、切实加强组淫织领导。 学校成立了师德读师风建设活动领导小组。 挟组长张宝军;副组长糠徐登朝于桂显；成员旦陈君健裴群站张有增刘械学锋史玉双张家竹韩国栋蚕刘振双杜吉庆刘学强李玉敌江。 领导小组将负责衅活动的组织、协调、检查彰工作。 全体教职工要在这赁次师德师风建设活动，与川正在开展的“创先争优暨社政德教育”活动结合起来毋，把加强师德师风建设作忠为创先争优暨政德教育活册动的深化和具体化，使各鬼项活动相互促进、协调开遮展，取得预期效果。 像 2、建立长期有效机制。 窒结合教育部颁发的教师职炎业道德要求，制定加强教保师职业道德建设的规章制敦度，用制度约束和规范教瞳师的行为。 一是要建立完涪善师德师风考核评价机制峪，细化师德师风的内容，衡逐项量化考评，并建立教箭师师德档案袋，每一个教嚷师的师德师风考评情况都遭要进入教师的师德档案。 寂二是要建立和完善并严格肠执行奖惩机制，把教师职处业道德考核结果与评优评卷先、职务评聘、年度考核泽、晋级提薪、人事调配、爷培训学习紧密挂钩，对表入现优异者要予以表彰奖励莹，对师德师风不合格者实冲行一票否决，做到奖惩分腮明。 三要建立师德师风的癌监督检查和惩处制度，加铭强监督检查，及时发现问瞧题，及时制止处理，将问馈题消灭在萌芽状态，对情穴节严重、影响恶劣的师德椭师风问题严肃处理。 计划夺四中学师德师风学习计苹划为了切实提高教职著工师德修养，特制定如下矿学习计划 一、充分认识炯师德建设的重要意义 1、螟师德建设是新时期精神文绳明建设的需要。 教师避既是人才的培养者，也是男学校精神文明建设的示范兵者。 随着我国的文化服务杉性行业将逐步开放，西方就文化、价值观将随西方的袱影视、音像、书刊进入我银国，这既为我们吸收和借依鉴西方有益的科学文化成瘩果提供了方便，也必然会傻使教师的价值观念受到西僚方意识形态和生活方式的秉影响，有可能使教师在理治想、信念和追求上产生动胞摇、困惑、彷徨，引起思朋想与行为上的失衡，造成质思想观念的剧烈冲突。 师案德建设是学校精神文明建坟设的核心，因此，加强师裳德建设成为一项紧迫的任帛务。 2、师德建设是建立养高水平教师队伍的需要。 绍师资队伍的整体素质吞提高，不仅表现在高学历氰和高职称，也表现在高尚秀的道德素养。 近年来，虽揽然也很重视教师队伍的建俯设，教师队伍的年龄结构凉、学历结构正逐步趋向合决理。 但随着形势的变化，壶受社会上一些不良思潮的恼影响，少数教师的职业道同德出现了下滑趋势。 如耕职业理想和信念动摇，职价业情感淡漠，不能正确处木理“个人发展”和“工作借利益的关系”，“精力投紧入”与“利益回报”的关罩系，“教书”与“育人”锋的关系，出现了所谓“人茄生理想趋向实际、价值标宇准注重实用、行为选择偏晶重实惠”的倾向。 有的对信教学缺乏热情，对学生不楞负责任，有的重科研，轻恕教学；也有的只顾业务，所不问政治。 尽管这些情况午只是在少数教师中存在，搜但严重影响了教师队伍整淳体素质的提高，严重影响短了教学质量和人才培养质罩量的提高。 3、师德票建设是进一步深化素质教删育改革的需要。 教师宿是全面推进素质教育的主擞力军，是教育教学改革的争实施者，全面推进素质教焚育，不仅需要教师转变思是想和观念，更新知识，提保高教育教学水平，更需要父教师具备良好的职业道德震。 教师是学生增长知识和韧思想进步的导师，他的一斩言一行，都会对学生产生毖影响，一定要在思想政治焚上、道德品质上、学识学耀风上，全面以身作则，自未觉率先垂范，这样才能真蒂正为人师表。 有了高尚的婴师德，教师才能热心于教篓育教学改革，不断研究教巍学内容，探索新的教学方冻法，提高教学质量；帮助叶学生树立远大的理想和崇萍高的思想境界，激发学生刀强烈的求知欲望，促使学碰生形成良好的学习风气二络、加强思想政治学习，提昭高思想政治素质为进澄一步提高教职工的思想政死治素质，重点学习中华尺人民共和国教育法、告中华人民共和国教师法蝎、中华人民共和国职业拥教育法、中华人民共俭和国义务教育法、公瞻民道德建设实施纲要、佰中小学教师职业道德规剪范、中小学教师行为省十不准以及下发的关于锯师德师风建设方面的文件键。 在坚持两周一次集中学雍习的基础上，加强平时个荆人学习，学习有关政治理杏论、法律法规等知识，结腿合自己的实际端正态度，绪积极投入，深刻领会其精翅神实质，切实提高自身师泅德修养。 三、规范自己的络言行，做学生的表率辆学识只能满足学生一时的跪求知愿望，真正打动学生搔内心的，是人格和道德的森力量。 这力量才是长久的粮，它将影响学生的一生，定是学生未来的立身之本。 帛因此，就对学生一生的影冗响来讲，学识、