福建省德化县九年级语文第二次联考试题 新人教版.doc

福建省德化溪霞分校、永春汤城中学2013届九年级语文第二次联考试题 新人教版（本卷共24题，满分150分，考试时间120分钟）一、语文知识积累与运用（ 30分）1、阅读下面一段话，按要求作答。(7分)泉州的历史文化积淀丰厚，名胜古迹星罗棋布，文物瑰宝举世瞩目。自小至今，（a）离开了它多久多远，我始终不会将它忘怀。尤其是那秋天的江边，那北门外的清源山，（b）你登上山巅，就仿佛置身于云端，远眺着泉州城外，江海浩瀚，水天无涯，心胸（c ）随着无比的宽广。还有，和清源山遥遥相对的是南门外的紫帽山，山峰峻秀，终年烟霞回绕，从紫帽山上眺望，城里垂杨依依，城外芦花千里，又是另外一种境界。下列加点字读音相同的一项是( )。(2分) a.远眺 窈窕 b.峻秀 竣工 c.境界 景物 d.家园 延长下面表格中，对应内容正确的一项是( )。(2分)选项句 子加点词笔画数词义a名胜古迹8前人遗留的事物b举世瞩目16注目c水天无涯11泛指边际d文物瑰宝14珍奇在文段括号处填写关联词，使文意更为连贯。(3分)a. _ b. _ c. _2、下列对语文常识解说有误的一项是（ ） 2分a如果把原子弹比作一条龙，那么，搞原子弹的理论设计的先行工作就是“龙头”。句中的引号用法表示该词有特殊含义。b“当世博会在上海黄浦江畔拉开序幕的时候，让我们看到了无数神奇感人的画面”，这句话有成分残缺的语病。c去年我国一些传统节日被列为法定节日，如“柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩”的清明节，纪念屈原的端午节等。d书信是常见的应用文，格式比较固定，称呼顶格写，祝词“祝，美梦成真”分两行空两格写，署名、日期在右下角。3、古诗文默写。（0分）春潮带雨晚来急， 。 ，青鸟殷勤为探看。，隔江犹唱后庭花。有约不来过夜半， 。孔子要求人们对先进和落后的态度是：“ ， ”我们初中阶段学过的古诗不少句子富有哲理意味。从苏轼水调歌头“ ， ”的诗句中，我们领略了诗人不为离愁别苦所束缚的乐观豁达的情怀；从辛弃疾菩萨蛮.书江西造口壁“ ，”的诗句中，我们感慨词人对收复失地不可阻挡的情怀。4、名著阅读。（5分）（1）下列各项中，对作品故事情节叙述不正确的一项是（ ）（2分）a在历经波折后，唐僧因悟空又打死拦路强盗，再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死。（西游记）b十月革命爆发后，保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇遭受了外国武装干涉者和国内反动派的践踏。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下朱赫莱在镇上做地下工作。朱赫莱在保尔家里住了几天，给保尔讲了关于革命斗争的许多道理，他的启发和教育对保尔的思想成长起着决定性的作用。（钢铁是怎样炼成的）c梁山泊义军接受招安后，受诏破辽擒获辽主，而后又奉旨征战方腊，大功告成，但好汉阵亡过半。大军回京驻扎陈桥驿时，林冲瘫痪，武松出家，杨志病死，杨雄、时迁、燕青又悄然离去，只剩下20余名头领；蔡京、高俅等奸臣又设计用毒药掺入御酒药死了宋江、卢俊义和李逵等。（水浒传）d鲁滨孙在岛上独自生活了17年后的一天，他发现岛边海岸上都是人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在此举行人肉宴。此后他一直保持警惕。直到第24天，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后，救出了其中的一个，鲁滨孙为之取名“星期五”，并把他训练为自己的忠实仆人。（鲁滨孙漂流记） （2）按要求填空。 （3分） 祥子因受进步的曹先生牵连， 趁机上门敲诈，拿走了他打算买车的全部积蓄。这次打击，使祥子精神上受到了不小的挫伤，后来，他在 的资助下，圆了自己的买车梦。虽然有了一辆自己的车，他觉得心里很不舒坦，因为 （骆驼祥子）5、学习探究。（6分）今年2月27日下午3时温家宝总理接受中国政府网、新华网联合专访，与广大网友在线交流。相关读书的精彩妙语不少，如“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界”，“读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达”，“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的”，“好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书”，“如果我们这个国家在城市、在地铁上能够看到青年都拿着一本书，我就感到风气为之一新”。（1）探究一：在读书问题上，温总理给我们怎样的忠告呢？（不超过12字） （2）探究二：你对“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的”这句话有什么看法呢？ （3）结合自己的见闻，列举两个古人好学的故事。 二、阅读（60分）（一）阅读马说一文，回答610题。（16分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。6、解释下面句中加点词的意思。（4分）食马者不知其能千里而食也（） 策之不以其道（）鸣之而不能通其意（） 执策而临之（）7、与“策之不以其道”中“之”用法相同一项是（ ）（3分）a、虽有千里之能 b、今吾嗣为之十二年c、执策而临之 d、若毒之乎？8、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）其真无马耶？其真不知马也。 9、作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分） 10、如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（3分） (二)阅读说明文满城飘香米粉店（有改动），完成1114题。(13分)满城飘香米粉店很多地方传说总爱扯上名人。这不，广西米粉的来历，也与秦始皇有了瓜葛，说他派兵开凿灵渠，北方人来到南方，以米当面，做成米粉以解思乡之情。我觉得这种说法颇为蹊跷。南方盛产稻米，米粉乃寻常之物，似不必北方人来突发奇想。做米粉很简单，将大米磨成浆，装袋滤干，揣成粉团煮熟后压榨成圆根或片状即成。广西米粉之所以名气大，关键在于当地盛产香料，以香料与猪骨、牛骨熬成卤水，让寻常米粉摇身一变，顿时风味万种。我擅自将广西米粉分为两派：南宁派和桂林派。南宁派曾以鸡肉粉风靡一时，据说上个世纪二三十年代，南宁就有排队吃鸡肉粉的盛况，可叹如今已经失传。失传的原因不是做鸡肉粉的断子绝孙了，而是人们没有耐性去精心烹制它了。据史料记载，鸡肉粉挑选的都是一公斤左右的项鸡，而且要放在阴暗处用精饲料喂一段时间才宰杀出售。制作中，鸡要多次热泡，并涂特殊的磨油于表皮。汤水放入猪骨、蛤蚧、泥蛇等熬制。唉，总的一句话，麻烦而且累人。南宁派目前可以撑得起门面的就是老友粉，以酸辣著称，满碗是爆香的蒜末、豆豉、辣椒、酸笋、牛肉末、胡椒粉，据说对感冒有辅助疗效。哈，不就是打打喷嚏么!桂林派论古，肇始秦汉，盛于明清。事实上，改为盛于当代更为贴切。如今，桂林米粉不仅在桂林、阳朔一带枝繁叶茂，而且还四处生根发芽，生意已经做到北京、上海了。人们现在已经不大买“桂林山水甲天下”的账了，不过，若改为“桂林米粉甲天下”，提出异议的人会少很多。经我实地考察，南宁米粉店十有八九都是桂林风味。其中最受欢迎的是干捞粉，在热腾腾的米粉上铺以烹制好的叉烧、肉末、炸黄豆、青菜，淋上香油和卤水，然后端到调料桌上，根据自己的喜好，撒上酸豆角、芫荽、薄荷叶、辣椒丝等等，吃完干捞粉，再喝上一碗骨头汤。此刻，胃如湖面，映有朝晖斜阳，多少暖意尽在心头。在南宁，我吃过粉韵阁、牛家寨、粉之都等几家米粉店，以粉韵阁最让我心仪。正如这家店墙上写的广告词：梦里寻它千百次，蓦然回首“粉韵阁”。读了不禁一笑，再好吃的米粉，它还是米粉啊，怎么能让我这样以品尽天下美食为己任的食客日思夜梦呢?11、广西米粉作为一种特产有其独特之处，文中没有解说的一项是（ ）（3分）a佐料讲究 b造型美观 c制作精工 d风味卓绝12、简述鸡肉粉的构成成分和失传原因。（ 4分） 13、选文第段用秦始皇传说引出说明对象，有何作用？（3分） 14、文章末段提到粉韵阁，你可能会联想家乡的特色小吃，请你仿名言或歌词为家乡特色小吃拟一则广告。（ 3分） （三）阅读议论文中国人失掉自信力了吗选段，完成1518题。（13分）中国人现在是在发展着“自欺力”。 “自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。15、从段文中找出作者要表明的观点和支撑观点的事实论据。 （ 3分） 16、第段里写道“虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁”，句中包含四层意思，表述有误的一项是（ ） （3分）a正史自然是真正的历史 b所谓的正史是为帝王将相作家谱的c正史也有掩不住的光辉 d“中国的脊梁”的光辉照耀着历史17、第 段中提到一部分人慨叹“中国人失掉了自信力”，这“一部分人”指谁？他们用意何在？ （ 4分） 18、第段作者运用什么修辞手法？请举例说明。（3分） （四）阅读小说听出心灵的杂音一文，完成1923题。（18分）听出心灵的杂音去年夏天，从省医科大学毕业后，经朋友介绍，我随五六个同学一起，来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们，三个月实习期满，如果我们表现良好，就可以成为医院的正式人员。实习第一天，我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家，人很亲切。果然，见到我们的第一眼，他便和蔼可亲地说：“年轻人，往后，心脏科就是你们的家了。好好努力吧，这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”听了吴大夫的鼓励，我们都暗暗攒足了劲儿，拿出各自的看家本领，应对每一个病人。终于，三个月实习期到了，我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说，我们将要应诊最后一位病人，如果不出现任何差错的话，我们便全都可以得到医院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番，说：“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者，从农村来的，你们可以先听听他心脏的声音。”关下心脏僧帽硬化症的病理知识，我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音，接着是两下微弱的杂音。但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时，才想起今天不知何故，听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说，“这是一具特制的听诊器，它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听，这个病患的心跳强音一向都很明显。”接过那具听诊器，我们依次凑近了病患的心脏。“嗯，没错，果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后，都得出这样的结论。我是最后一个听诊的。我仔细地聆听，但半分钟后，一丝失望的表情浮在我脸上：我没有听到半点儿声音!“怎么样?”跟那几个同学一样，吴大夫又例行地问我，“心跳强音是不是很明显?”我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题，还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候，吴大夫又对我说：“再给你一次机会，再听一次吧。”我又凑近了病患者的心脏，结果，依然没有一丝声音。“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光，那几个同学全都向我使眼色。犹豫了半天，我终于实话实说了：“对不起，大夫，我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声，吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。我想我是彻底没希望了一个失去听觉的人，还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时，没想到身后传来院长的声音：“王贞虎，你被录用了。”我惊诧地转身，不知何时院长已站在吴大夫的身旁，两人正微笑着注视着我。“为什么?”我讷讷地问道。“就为这个。”吴大夫笑了关从怀中掏出一把镊子，竟从听诊器里夹出一团棉球。天啊，闹了半天，原来这根本就是一个没用的听诊器!院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学，语重心长地说：“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课，目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许，为了能正式留在医院，你们一个个假装清醒地撒谎，的确可以蒙过主管人员的眼睛，但在应诊的过程中，你们将要结束的，却极有可能是一个患者的生命啊!”终于，仅我一人，成了留用在这家三甲医院的幸运儿。在往后的人生履历表上，我写下了这样一句座右铭：“做一名心无杂音的人，去听诊每一个生命!”19、本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义？ （ 4分） 20、选文写道“我的同学听过后，都得出这样的结论”，“这样的结论”指什么？为什么他们“都得出这样的结论”呢？ （ 4分） 21、在“我”整个听诊过程，“几个同学”和吴大