沪教版2019-2020学年九年级上学期理综-化学第一次月考试卷（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期理综-化学第一次月考试卷（II ）卷一、 单项选择題(每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1. （1分）下列关于空气和氧气的说法中正确的是（ ） A . 空气中氧气质量占空气总质量的21%B . 空气质量级别越大，空气质量越差C . 铁、硫、蜡烛与氧气的反应都属于化合反应D . 氧气能与大多数物质发生反应，所以氧气可做燃料2. （1分）某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐，下列对化学的认识正确的是（ ） A . 化学是推动社会发展的重要力量B . 纯天然的物质不含任何化学成分C . 化学对保障人体健康毫无作用D . 化学生产有百利而无一害3. （1分）下列变化中，一定发生化学变化的是（ ） A . 胆矾的研碎B . 工业上大量制取氧气C . 以石墨为原料合成金刚石D . 品红在水中扩散4. （1分）下列有关资源、能源叙述错误的是（ ） A . 人类可利用的淡水占淡水总量的30.4%B . 石油分馏能得到汽油、煤油、柴油和煤焦油等燃料C . 空气中稀有气体的体积分数为0.94%D . 太阳能、风能、地热能等的利用，可以部分解决化石能源面临耗尽的问题5. （1分）下列图标属于消防安全标志的是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）用试管加热固体时，有时因操作不符合题意而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ） A . 加热前试管外壁干燥B . 加热不均匀，局部温度过高C . 试管口略向下倾斜了D . 试管夹夹在试管中上部了7. （1分）下列实验室操作中错误的是（ ） A . 试剂瓶塞取下后应倒放在桌子上B . 将实验中剩余药品放入指定容器内C . 取用块状固体用镊子D . 取用蔗糖药品时可用手直接拿8. （1分）已知下列四个反应在一定条件下都能发生，既是化合反应又是氧化反应的是（ ） A . 氢气+氧气 水B . 氧化汞 汞+氧气C . 水 氢气+氧气D . 石蜡+氧气 二氧化碳+水9. （1分）现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（ ） A . 用氯酸钾制取氧气 B . 加热一定质量的高锰酸钾固体 C . 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 D . 发生的反应为：2KNO3 2KNO2+O2 10. （1分）下列4幅图分别是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题(每空1分，共10分) (共3题；共10分)11. （4分）请结合下列实验装置，回答问题。（1）仪器名称是 _。 （2）实验室用 A 装置制取氧气，反应的化学方程式为_ 。若用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序是 _(填管口序号)。 （3）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是 _(填装置序号)，该反应的化学方程式为 _。 12. （3.0分）人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程。请阅读下列信息： 信息1：数十亿年来，地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分：原始大气的主要成分CH4 、NH3 、CO 、CO2等空气的成分N2、O2、CO2、水蒸气及惰性气体等根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识，回答下列问题：（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？_，原因是_。 （2）绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少。同时O2逐渐增加，原因是_。 13. （3分）化学实验中处处表现了颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化符合实验事实的是_ A.在水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C.高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由红色变成黑色D.铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由_三、 简答题(每空1分，共12分) (共4题；共12分)14. （3分）工业制备蔗糖的流程如下图所示。 （1）操作A名称是_。 （2）关于工业制备蔗糖，下列说法正确的是_（选填序号）。 A . 由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是物理变化B . 在实验室中进行操作A，C都要用到玻璃棒，其作用不同C . 为得到更多的蔗糖固体，进行操作C时应将水分蒸干再停止加热15. （3分）有两瓶无色气体：一瓶是氧气，一瓶是二氧化碳，请设计两种实验操作，使用不同药品或用品进行区分： （1）_； （2）_。 16. （3分）请指出下列操作中可能造成的不良后果： （1）胶头滴管取液后，将其倒置_（2）倾倒液体时，标签没有向着手心_（3）将铁钉投入竖直的试管中_（4）给烧杯里的液体加热没有垫石棉网_（5）实验剩余的药品放回原瓶_ 17. （3分）小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中(如图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析如下，请在你认为正确的分析后画“”，错误的画“”。 （1）一段时间后，蜡烛熄灭_； （2）一段时间后，玻璃杯内水面下降_； （3）最终盘中水面高于杯中水面_； （4）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化_； （5）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气_； （6）该方法能准确测定空气中氧气的含量_。 四、 实验与探究题(每空1分，共18分) (共3题；共18分)18. （8.0分）某校进行九年级化学实验技能考查，确定了以下三个考题：粗盐提纯；实验室制取和收集二氧化碳；实验室制取和收集氧气。考察规定由学生抽签确定考题。 甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：（1）如图中除玻璃片之外的玻璃仪器还有_(任意填写两种)。分析抽签确定的考题，甲同学发现其中缺少了一种药品，向老师申请补充后完成实验。请写出该实验的化学方程式_。 （2）以下是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_(填字母序号)。 A . 制备气体B . 收集气体C . 检查装置的气密性D . 清洗仪器，整理实验台（3）若另选药品，也能完成另一个考题，发生的化学反应方程式为_。 19. （6分）如图是实验室中常见装置，回答下列问题。 （1）仪器的名称是_。 （2）用组合可制备O2 ， 写出实验室用此装置制取O2的化学方程式_；用装置收集氧气，验满的操作是：_。 （3）收集H2应选用装置_（填“”或“”）。 （4）利用如图所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液后，再加入足量盐酸，观察到的现象是气球的变化现象是_。 20. （4.0分）依据下图回答问题。 （1）A实验用于制取氧气的化学方程式为_，试管口略向下倾斜是为了_。 （2）B实验观察到的实验现象是_。 （3）C实验是利用锌与稀硫酸反应制氢气的装置，若要控制反应的发生和停止，需要的操作是_。 （4）D实验得出的结论是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择題(每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每空1分，共10分) (共3题；共10分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、三、 简答题(每空1分，共12分) (共4题；共12分