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江海中学高二年级生物必修科目新授课学案5.2生态系统的能量流动 主备人:施赛男 日期:【学习目标】1、 分析生态系统的能量流动的过程与特点。 2、概述研究能量流动的意义。3、理解能量金字塔 4、尝试调查农田生态系统中的能量流动情况【学习重点】生态系统能量流动的过程和特点【学习难点】生态系统能量流动的特点(具有单向性及逐级递减)及其形成原因【学习方法】自主学习 合作探究【自主学习与点拨】【预习完成】知识点一:能量流动的过程 P93-941、生态系统中能量的 、 、 和 的过程,称为生态系统的能量流动。2、生态系统所需的能量来于 _3、绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能,使太阳能输入到生态系统中。生产者所固定的 的总量,就是这个生态系统所获得的能量。4、生态系统中能量的传递是沿_ 渠道进行的。一个营养级的生物所获得的能量:(1) 一部分通过_ 作用以_ 形式散失了,一方面用于自身的 、 和 等生命活动;(2) 构成生物体的有机物中的能量一部分被_ 摄入同化;(3)一部分则被 分解利用。5、流动的形式:以有机物的形式流动6、能量的转换:光能生物体有机物中的化学能热能知识点二:能量流动的特点 P95-96(1)单向流动:沿食物链由低营养级流向 ,不能逆转;也不能 。原因:食物链各营养级的顺序是不可逆转的,这是长期自然选择地结果,如肉食性动物以植食性动物为食,而植食性动物不能反过来以肉食性动物为食。(2)逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中是 的,传递效率大约为 。计算方法为:能量金字塔的含义是:在一个生态系统中,营养级越多,在 就越多。生态系统中,食物链一般不超过 个营养级。知识点三:研究能量流动的实践意义P961.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们 人工生态系统,使能量得到最有效的利用。2.可以帮助人们合理的调整 ,使能量持续高效的流向 。【思考与交流】知识点一:能量流动的过程1、植物通过光合作用制造的有机物中储存的能量是从哪里来的?2、一片农田中,在农作物的生长期内是否能将照射到这片农田上的所有光能全部储存?3、观察94生态系统能量流动示意图思考:每一个营养级获得的能量有哪几条去路?【练习巩固】1、流经一个生态系统的总能量是( )A生产者用于生长、发育和繁殖的总能量 B流经各个营养级的能量总和C各个营养级生物同化的能量总和 D生产者固定的太阳能的总量知识点二:能量流动的特点1, 观察94图5-7,思考:为什么箭头由粗变细,方框的面积由大变小?2,将95图5-8中所列数据归类整理并计算:流入流出出入比生产者464.662.8植食性动物62.812.6肉食性动物12.6-3,观察96能量金字塔中各营养级生物数量的多少DCBA【练习巩固】1,若某生态系统固定的总能量为24000kJ,则该生态系统的第三和第四营养级所获得的能量最多是( )A. 540kJ和81kJ B. 3600kJ和960kJ C. 240kJ和24kJ D. 960kJ和192kJ2、人们常用能量金字塔来描述一个生态系统中各营养级所得到的能量的数值,下面的说法正确的是( )A生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中损失的能量越多B.最多约有20%的能量从第一营养级流入次级消费者C.生产者呼吸消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多D.位于金字塔顶部的消费者获能最多知识点三:研究能量流动的实践意义观察“桑基鱼塘”的能量流动图解蚕桑 稻 鱼 猪【练习巩固】1、 根据生态学的原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应采取以下哪一种食物结构 A以禽类、蛋类为主 B以淡水养殖的鱼虾为主 C以谷物和植物蛋白为主 D以猪肉等家畜的肉类为主2、农田生态系统中的除草的目的是 ( ) A调整农田生态系统的结构 B.调整农田生态系统的物种组成 C调整农田生态系统的能量流动方向 D增强农田生态系统适应环境的能力【本课时必须记住的知识】能量流动的过程分析以及特点【随堂检测】1.生态系统的能量流动是指 ( ) A太阳能被绿色植物固定的过程 B系统内生物体能量代谢的过程 C系统内伴随物质循环的能量转移过程 D能量从生物体进入环境的过程2.有关生态系统中能量流动的叙述,不正确的是 ( )A生态系统中能量流动是太阳能辐射到系统内生产者上的能量B生态系统中能量几乎全部来自太阳能C生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持D生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的3.在一条食物链中,初级消费者同化的能量,其去向为 ( )通过呼吸作用释放的能量 通过呼吸作用释放的热能流人到次级消费者体内 流人到分解者体内 A B C D4.在“青草食草昆虫蜘蛛食虫鸟猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是( )A猫头鹰和食虫昆虫 B青草和猫头鹰 C食草昆虫和猫头鹰 D食草昆虫和青草5.在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多( )A绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰B绿色植物蚱蜢青蛙蛇猫头鹰C绿色植物鼠蛇猫头鹰D绿色植物鼠猫头鹰6.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,不正确的是( )A.能量沿食物链流动是单方向的 B.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少C.食物链越长,最高营养级获得的能量越少 D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多7、大象是植食型动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设大象在某段时间所同化的能量为107kJ,则这部分能量中可流到蜣螂体内的约为 ( )A.0kJ B.106kJ C.2106kJ D. 1062106kJ8.图856为某生态系统中食物网简图。图中甲庚代表各种不同的生物。请据图分析回答:(1)此生态系统中作为生产者的生物是_,作为次级消费者的生物是_。(2)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_。(3

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