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文档简介

。青少年体育俱乐部申 报 书俱乐部名称:贵州省安顺市西秀区飞鹰体育俱乐部依托单位: 西秀区安大学校(公章) 负责人:(签名) 申报时间:一、俱乐部基本数据表申请俱乐部名称贵州省安顺市西秀区飞鹰体育俱乐部依托单位类型学校体校体育场馆(中心)协会街道其他所在省(自治区、直辖市)贵州省安顺市西秀区所属系统教育体育其他周边地区有无俱乐部有没有有无固定办公共地有没有是否已开展创建活动已开展没有俱乐部负责人姓名江 涛场地设施能否满足拟开展项目需要能不能俱乐部负责人学历研究生学历职称中学高级年 龄42办公室电 讯地址安顺市西秀区安大学校E-mail地址40699656邮政编码561005已开展项目1、足球2、篮球3、羽毛球4、排球5、乒乓球6、围棋7、象棋8、车模9、航模10、海模11、趣味性体育活动拟开展项目1、健身房(器械健身)2、体操3、台球4、武术5、轮滑 6、跆拳道二、申报理由申报理由为了全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,提高青少年的健康水平,以及发现和培养体育人才。对照申报青少年体育俱乐部的通知精神,我校已经具备成青少年体育俱乐部的条件。我校十分重视学校体育工作,不但有一支优秀的体育师资队伍,而且还拥有宽阔的体育场地,学校体育代表队能够坚持常年训练。我校多年来男子足球队和田径队取得了骄人成绩。2001年安大学校安大飞鹰足球队参见安顺市举办的第一届健力宝杯小甲A比赛,荣获安顺市第一名,并代表安顺市参加省级小甲A比赛荣获三等奖。2003年参加安顺市举办的第二届小甲A比赛荣获第三名。1999年参加安顺市三好杯比赛荣获第四名。2008年我校申报并通过成为“全国中小学棋类教育课题研究实验基地”注:本表不得加行、加页。三、依托单位概况西秀区安大学校概况西秀区安大学校位于西秀区东郊,黄果树大街旁,安大厂内,交通便利。学校创办于1968年,学校占地面积15397,校舍建筑面积6425.学校现有28个教学班,在校生1480人,教职工70人,专职教师69人,本科学历53人,占教师总数76,大专学历15人,占教师总数的21.有高级教师19人,一级教师39人,中高级教师占教师总数的83.有足球场一个(含米环型的田径场),篮球场一个,排球场两个,游泳池一个。按省级器材要求配备体育器材,有专人管理,设有体育器材室一间。体育器材数量、品种、添置、损耗记载,并有相应的管理制度。每年均购进易损耗的体育用品,体育经费不少与学校经费的。四、法人代表简况安大飞鹰俱乐部法人代表简况江涛,男,42岁,大学文化,现任安顺市西秀区安大学校校长、党支部副书记。主要概况如下:一、近五年来多次被评为西秀区优秀教育工作者、优秀共产党员、优秀党务工作者二、1990年以来任安大子校工会主席、政教主任,2005年任副校长,2008-2011年任安顺市三中副校长,20011年至今任安大学校任安大学校校长、党支部副书记。三、长期从事学生工作多次筹划组织各种文体活动,热爱并重视学校体育活动的开展,也身体力行参加各类体育比赛。2008年我校申报并通过成为“全国中小学棋类教育课题研究实验基地”五、必要性和可行性成立体育俱乐部的必要性和可行性1、青少年体育俱乐郜的必要性和可行性体育课的教学过程是使学生掌握基本知识、基本技术、基本能力、提高觉悟的过程。每一个技术动作都要经过技术了解、练习掌握、改进提高、不断巩固练习等几个阶段形成的。学生仅仅在体育课中达到动作运用自如是难以办到的,再者每个动作都是由认识、实践、再认识、再提高反复练习形成的,从这种意义上讲青少年体育俱乐部是体育课的基础与延伸。所以只有通过在青少年体育俱乐部的学习才能使学生自觉的、主动的、积极的参与体育活动,享受体育活动带来的生活乐趣,从而使学生终身受益。2、 体育课和青少年体育俱乐部的互补性 学校体育课是直接用来发展学生身体、增强学生体质的一门重要课程。体育课后学生容易产生疲劳,经常会出现肌肉酸痛、头脑发晕等现象,从而就需要相对较长时间的恢复调整;还有要学生掌握技术动作也是个漫长的过程,需要一定的运动情境,在这方面青少年体育俱乐部与体育课有很强的互补性。只有提高青少年体育俱乐部的质量,搞活搞好青少年体育俱乐部才能更好的为体育课服务。3、青少年体育俱乐部的自发性 参加青少年体育俱乐部的学生,基本全是自主报名参加的,根据自己个人的喜好,自发性的报名参加,不带有任何强迫性和压迫性,同时青少年体育俱乐部内容的丰富多彩,课堂的指导老师区别体育课堂的随和性和随意性,也是学生自发性的一个重要原因。所以和体育必修课相比较,青少年体育俱乐部显得更活泼,更自由,也就更具有吸引力和自发性了,不象法定的体育课那样带有强制性和规范性。4、青少年体育俱乐部对学校教育的必要性 通过学校青少年体育俱乐部取得的成果,我们认为学校的青少年体育俱乐部对学校的整体教育,起了较大的促进提高的作用。例如我们学校在没有青少年体育俱乐部之前,学生在没有课的情况下,或者在课余的时间的时候,就不知所为,无所事事,从而经常发生一些不愉快的事情,听到一些不和谐的声音,给学校带来了一定的负面影响。但自从学校丌展多彩丰富的体育活动后,好大一部分的学生就找到了自己的乐趣,找到了自己的组织,积极加入到学校青少年体育俱乐部中来,寻求到不同的兴趣爱好,充分发挥施展各自的才能,这不仅搞活了学校的学习气氛,而且为学校培养了各方面的人才,有的还为学校争得了荣誉,由于青少年体育俱乐部的出现,我们学校的学生违纪事件发生率成明显的下将趋势,学校更显的朝气蓬勃,所以说青少年体育俱乐部对学校的教育发展有很大的促进作用,同时还为学校培养了更多的优秀人才。使学校、学生更能全面健康的发展。六、内设机构内设机构名称负责人职务职称主要职责球类组孙敬波教师中高主管球类活动工作田径组刘英豪教师中一主管田径类运动工作棋类宋亚昆教师中二主管棋类活动工作健身类杨上令教师小高主管器械健身工作航海车模类许振东教师中一主管航海车模指导七、专、兼职人员简况姓名性别学历职称工作年限专/兼职本人职责杨上令男大学小高11兼职管理指导刘英豪男大专中一28兼职管理指导孙敬波男大学中高19兼职管理教练许振东男大学中一15兼职管理教练宋亚昆男大专中二11兼职管理教练柳福勇男大专中二22兼职会计李承芬女大专小高30兼职出纳兼指导注:1、俱乐部专、兼职人员包括管理人员、指导人员和财务人员;2、专、兼职人员名单、基本情况简介和相关证明材料,包括:学历、职称证明、社会体育指导员证书。八、经费预算及使用计划支 出 项 目数量单价总金额1篮球架43000120002排球架2200040003羽毛球架4100040004篮球4020080005足球4015060006排球4015060007游泳池维护150000500008足球场地维护11000001000009篮球场维护22000040000101112131415161718九、场地、设施、器材清单序号名 称数 量主要功能场地设施状况1足球场1训练教学良好2篮球场 2训练教学良好3300m田径场 1训练教学良好4排球场1 训练教学良好5羽毛球场 1

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