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文档简介
第4课时整理与复习(4)不夯实基础,难建成高楼。1. 口算。72249015164 41356070 63090243 924新- 课-标 -第-一 -网2. 用计算器计算。24584623 49(982457)85624423 9162525新|课 |标 |第 |一| 网3. 填一填。(1)()个一千是一万,()个一千万是一亿。(2)一个九位数的最高位、千万位和万位上的数都是5,其余各个数位上全是0。这个数写作(),读作(),把这个数改写成用“万”作单位的数是()万,改写成用“亿”作单位的近似数是()亿。(3)最大的七位数是(),最小的八位数是(),这两个数相差()。(4)在606000600中,从左边起,第一个6表示6个(),第二个6表示(),第三个6表示()。4. 判一判。(1)一个八位数,它的最高位是百万位。()(2)40200040是由4个千万、20个万和4个十组成的。()(3)我们在读600500800这个数时,读出了三个零。()(4)京广线北起北京,南到广州,全长约为2324千米。()5. 写出下面各数。二十六万写作:_九亿写作:_X |k |B | 1 . c| O |m七亿八千万写作:_三百五十万零四写作:_6. 数的改写。(1)用“万”作单位写出各数的近似数。2074900996001(2)用“亿”作单位写出各数的近似数。4300000005990000000重点难点,一网打尽。7. 连一连。40076100四千七百万六千一百40700610四千零七万六千一百47006100四千零七十万零六百一十8.在里填上“”“”或“”。(共4分) xK b 1.Co m 580640058640007630000763万8000007508亿 603400860430089.我当魔术师。(按要求用卡片组成七位数。)X |k |B | 1 . c| O |m10. 学校组织团体操表演,每排10人。参加团体操表演的女生比男生多多少人?11. 师傅8小时生产480个零件,徒弟每小时生产46个零件,徒弟和师傅每小时共生产多少个零件?12. 一辆汽车每小时行66千米,小华家到省会城市的路程是264千米,12:00到达目的地,已知途中休息了25分钟,他从家是什么时间出发的?举一反三,应用创新,方能一显身手!13. 果园上午收了1650千克苹果,下午收了1500千克苹果。每50千克苹果装一筐,这一天一共装多少筐苹果?新 课 标 第 一 网14. 水果店运来18筐苹果,每筐25千克,又运来22筐橘子,每筐20千克。运来苹果和桔子共多少千克?15. 1号车载重量2吨,每次运费140元,2号车载重量3吨,每次运费200元。现需要运送14吨梨。w W w .x K b 1.c o M(1)全部用1号车运,运费是多少元?(2)全部用2号车运,运费是多少元?X|k | B| 1 . c |O |m(3)怎样安排车辆,用的运费最少?//算盘的发展算盘是我国古代劳动人民在数学方面的一个重要发明。它具有造价低廉、使用方便、计算简捷、易学耐用等特点,所以至今长盛不衰!最早的算盘是沙算盘。在远古时代,人们在木盘里装上沙子,然后在沙子上写上所要记的符号。X |k |B | 1 . c| O |m到了2000多年前的春秋战国时期,我们的祖先开始用算筹计算,即用小棒摆在木盘里,进行计算。后来,人们又用圆珠代替算筹,创造了“游珠算盘”,即在木框里放上黑白小圆珠,黑的一颗当作五,白的一颗当作一,计算时把两种圆珠放在中间的木槽里表示数目。到了唐宋时期,人们又进一步改进,用竹竿把滚动的圆珠穿起来,做成了能拨动圆珠进行计算的算盘。经过不断改进,到了明朝末年(约400年前),算盘就和现在一个样了。算盘不仅在我国城乡各行各业中广泛应用,而且早在明朝末年就流传到了日本、朝鲜、泰国、越南等国,以后又传到欧美等国,在国际上广泛使用。X |k |B | 1 . c| O |m第4课时1. 3664528772232. 4916705116468 663. (1)1010(2)550050000五亿五千零五万550056(3)9999999100000001(4)亿6个百万6个百4. (1)(2)(3)(4)5. 26000090000000078000000035000046. (1)207万100万(2)4亿60亿7. 略8. 新|课 |标 |第 |一| 网9.2000458 8542000 8542000 8054200 8050420 8050402(后4题答案不唯一。)10. 40人11. 106个12. 7时35分13.
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