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文档简介
文化传播学 主讲 王密兰 一 文化 一 什么是文化 1 中国人看文化2 西方人看文化3 文化的要素4 文化的结构与功能5 文化的分类 1 中国人看文化 周监于二代 郁郁乎文哉 论语 八佾 文 文 的本义 指各色交错的纹理 物相杂 故曰文 五色成文而不乱 说文解字 文 错画也 象交叉 文 的引申义 1 语言文字 文物典籍 礼乐制度等各种象征符号 尚书 序 伏曦画八卦 造书契 由是文籍生焉 论语 子罕 文王既没 文不在兹乎 2 指彩画 装饰 人为修养 与 质 实 对称 经纬天地曰文 尚书 舜典 质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬 然后君子 论语 雍也 3 在前两层意义之上 导出美 善 德行之义 礼减两进 以进为文 礼记 乐记 文犹美也 善也 郑玄注 文命敷于四海 祗承于帝 尚书 大禹谟 化本义为改易 生成 造化 化而为鸟 其名曰鹏 庄子 逍遥游 男女构精 万物化生 易 系辞下 化不可代 时不可违 黄帝内经 素问 可以赞天地之化育 礼记 中庸 化指事物形态或性质的改变 引申为教行迁善之义 文化 文 与 化 连用 刚柔交错 天文也 文明以止 人文也 观乎天文 以察时变 观乎人文 以化成天下 易 贲卦 象传 文 由 纹理 演化而来 日月往来交错 文饰于天 即 天文 自然规律 社会生活中人与人之间纵横交织的关系 即 人文 人伦社会规律 如君臣 父子 夫妇 兄弟 朋友等关系构成复杂网络 治国者须观察天文 以明了时序之变化 又须观察人文 使天下之人均能遵从文明礼仪 止其所当止 文治和教化 圣人之治天下 先文德而后武力 凡武之兴 为不服也 文化不改 然后加诛 西汉 刘向 说苑 指武篇 设神理以景俗 敷文化以柔道 南齐 王融 三月三日曲水诗序 文化 西汉以后 文 与 化 合成一个整词 文化内辑 武功外悠 文选 补之诗 这里的 文化 或与天造地设的自然对举 或与无教化的 质朴 野蛮 对举 意指 以文教化 即性情陶冶 品德教养 等等 一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映 毛泽东 小文化 文化的实质性含义是 人化 或 人类化 是人类主体通过社会实践活动 适应 利用 改造自然界客体而逐步实现自身价值观念的过程 自然的人化 即是文化 2 西方人看文化 文化是人类为使土地肥沃 种植木和栽培植物所采取的耕耘和改良措施 1690年安托万 菲雷蒂埃的 通用词典 culture Colere 耕作土地 培养一个人的兴趣 精神和智能 从18世纪末开始 西方语言中的 culture 一词的词义与用法发生了重大变化 威廉斯 泰勒 文化或者文明就是由作为社会成员的人所获得的 包括知识 信念 艺术 道德法则 法律 风俗以及其他能力和习惯的复杂整体 就对其可以作一般原理的研究的意义上说 在不同社会中的文化条件是一个适于对人类思想和活动法则进行研究的主题 泰勒 EdwardBurnettTylor 1 文化是一种社会生活模式 它的概念是整个统一的 同质的概念 无论作为整体还是社会生活的方方面面 人的每一言每一行都成为 这一 文化不容置疑的组成部分 2 文化总是一个 民族 的文化 它代表着一个民族的精华 3 文化有明显的边界 文化作为一个区域的文化 它总是明显区别于其他区域的文化 赫尔德尔 人类历史哲学概要 文化由外层和内隐的行为模式构成 这种行为模式通过象征符号而获致和传递 文化代表了人类群体的显著成就 包括它们在人造器物中的体现 文化的核心部分是传统的 即历史地获得和选择的 观念 尤其是它们所带的价值 文化体系一方面可以看作是行为的产物 另一方面则是进一步的行为的决定因素 克罗伯 文化的概念 3 文化定义的描述性分析 文化是相对于自然而言的由人类的活动和意向影响 改造 创造了的存在 是人类的精神 意识 心灵的本质外化和内化的历史运动的结果 它是人类生存的样式 即以价值观念为核心的观念体系支配下的行为系统 不同的生存样式 如民族 地域的不同 造就了不同的文化样式 古老 多彩 现代 2003 10 2005 7 法国文化年 浪漫 创新 以人为本 4 文化的构成 文化 物质文化 制度文化 精神文化 文化形成 文化创造的基础与前提 文化形成 文化创造的协调与保证 文化形成 文化创造的核心与根本 生活文化分类 基本生活文化 非基本生活文化 生活文化 饮食文化 居住文化 服饰文化 婚嫁文化 丧葬文化 岁时文化 游憩文化 食物原料文化 食物加工文化 饮食文化 烹饪文化 4 文化的特点 1 文化是后天习得 我们往往在不知不觉的情况下学习文化的含义 规则以及行为举止 基础的文化信息不断被强调和重复 通过各种各样的渠道来学习文化 2 文化是共有的 文化是人类共同创造的社会性产物 它必须为一个社会或群体的全体成员共同接受和遵循 才能成为文化 纯属个人私有的东西 如个人的怪癖等 不为社会成员所理解和接受 则不是文化 3 文化是一个连续不断的动态过程 4 文化具有民族性和特定的阶级性 5 文化是一个完整的系统 纷坛复杂的文化 根据其共同之点 共可分成四个体系 中国文化体系 印度文化体系 阿拉伯伊斯兰文化体系 自古希腊 罗马一直到今天欧美的文化体系 再扩而大之 全人类文化又可以分为两大文化体系 前三者共同组成东方文化体系 后者为西方文化体系 人类并没有创造出第三个大文化体系 季羡林 5 文化的功能文化作为信息 知识和工具的载体 它是社会生活环境的映照 文化作为制序 institution 器物与精神产品 它给予我们以历史感 自豪感 据此我们理解人的生命存在 意义和人在宇宙中的地位 传播 认知 教化 协调 创新 1 社会整合功能 价值整合规范整合结构整合 文化功能 2 导向功能提供知识协调社会工程管理巩固社会导向的成果 3 负功能美国社会学家R K 默顿认为 社会并非总是处于整合状态 非整合状态也时常存在 个人或群体并不总是顺从社会规范 违反规范的情形也是时常发生的 这种非整合状态和违规行为并不是偶然的 而是文化功能的一种表现 文化滞后 非物质文化要落后于物质文化的发展 这就造成了文化滞后现象 当这种情形出现时 文化的滞后部分对于整体所发挥的功能是非整合的负向功能 思想意识 社会制度等常常成为滞后部分 负文化 在文化总体中存在着许多亚文化 有些亚文化是负文化 如犯罪团伙等 这些负文化所发挥的功能 对于整个文化来说 也是反方向的 非整合的 6 文化的分类 1 广义与狭义 2 高雅文化 平庸文化 粗俗文化 3 大众文化和高级文化 4 其他 7 文化与文明 文明和文化是两个即相联系又相区别的概念 文明是文化的内在价值 文化是文明的外在形式 文明的内在价值通过文化的外在形式得以实现 文化的外在形式借助文明的内在价值而有意义 文明是一元的 是以人类基本需求和全面发展的满足程度为共同尺度的 文化是多元的 是以不同民族 不同地域 不同时代的不同条件为依据的 一 传播 人类几乎无时无刻不在进行着传播 传播 没有只属于它自己的土地 传播是基本的社会过程 威尔伯 施拉姆 第二节 文化与传播 一 传播 说文解字 北史 突厥传 传播中外 咸使知闻 唐才子传 高适 每一篇已 好事者辄为传播吟玩 袁枚 随园诗话 卷十四 一砚一铫 主人俱绘形作册 传播艺林 丁玲 一颗未出膛的枪弹 消息立即传播开了 传播 在汉语中是一个联合结构的词 其中 播 多半是指 传播 而 传 是具有 递 送 交 运 给 表达 等多种动态的意义 这就指明了 传播 是一种动态的行为 所以在汉语中常作为动词使用 如 传播信息 传播谣言 传播疾病 传播花粉 说文解字Communication 拉丁语源为communicatus和communis 印欧语源为kom moini communication 为 共有 加 交换 之意 传播 一词是从英语communication翻译过来的 在英语中这是个名词 原意中包含着 通讯 通知 信息 书信 传达 传授 传播 传染 交通 联络 共同 共享 等意思 传播学中关于 传播 的定义1945年11月16日 在伦敦发表的联合国教科文组织 UNESCO 宪章中 曾经这样写道 为用一切masscommunication手段增进各国之间的相互了解而协同努力 其中的masscommunication一词就被翻译为 大众传播 专指报纸 广播 电视 网络等媒体而言 所以 这些媒体也就被统称为 大众传播媒体 简称大众传媒 与 传播 相近的英文单词Communication交往 交流 通讯 传播 Dissemination传播 扩散 宣传 Transmission传输 传送 播送 Spread传播 传送 宣传 Propaganda 政治 政党 宣传 传播 传播是一种行为 一种过程 传播的两个要素 1 信息 传播行为的内容2 流动 传播行为的方式因此 传播 就是信息的流动过程 关于传播的定义还有很多种 有人统计有126种之多 它们有着各自的侧重点 强调传播是信息的共享 强调传播是信息交流的互动过程 强调传播是社会信息系统的运行 强调传播是社会关系的体现 共同特点 双向性 共享性 快速性 广泛性 也就是教材所谓的 劝服说传递说 过程说符号互动说刺激反应说社会关系说系统说 一般来讲 传播是指社会信息的传递或社会信息系统的运行 是人与人之间 人与社会之间 通过有意义的符号进行信息传递 信息接受或信息反馈活动的总称 二 传播模式 1 5W 模式 传播的政治模式 谁 who 说什么 sayswhat 通过什么渠道 inwhichchannel 对谁说 towhom 产生什么效果 withwhateffect 1948年由美国政治学家H D 拉斯韦尔提出 2 波纹中心模式 三 传播的类型非人类传播传播非社会传播 自我传播人类传播人际传播社会传播组织传播大众传播传播的四种基本类型 四 传播的途径1 符号和信号时代开始于早期类人灵长类到早期猿人的进化时期2 口语时代开始于9万年到4万年前3 文字时代开始于5000年到3500年前 4 印刷时代开始于公元450年5 大众传播时代开始于19世纪中期6 网络传播时代开始于20世纪80年代 人类传播的四次飞跃1 第一次飞跃 从本能传播到主动传播2 第二次飞跃 4万年前 语言产生3 第三次飞跃 3500年前 文字产生4 第四次飞跃 19世纪中叶 近代传播工具诞生5 第五次飞跃 人类传播的演进规律 一 传播手段与传播媒介随着人类发展而不断进步 不断打破时空界限 不断创造人类新的经验类型 1 加速度发展趋势 2 传播方式是叠加的 二 传播与人类社会文化的积累与发展密切相关 三 传播是经济及社会形态的直接产物 二文化与传播 一 文化与传播的关系传播与文化是密不可分的 不存在无文化的传播 也不存在无传播的文化 两者犹如一枚硬币的两面 互为表里 如果从人类历史进程中传播的特性出发 可以将传播与文化的关系概括如下 1文化作为一种规则 成规没有直观性 我们根据文化表征 用一种符号代替另一种符号 2 文化通过传播被人认识和理解 3 传播加强了人们身份的认同 同时也促进了文化的沟通和联系 4 大众传播通过传播信息传播文化 文化与传播 同质同构 兼容互渗 二 文化对传播的影响 1 文化维护 文化的维模功能对传播的影响具有两面性 当外来文化有利于原来文化模式的维护时 即可以增进传播的发生 而当外来文化对原来文化模式具有破坏性的时候 则限制不同文化圈之间的交流和沟通 文化维模功能的发挥 有赖于社会内部运行机制的状况 2 文化调适 当一种文化传播到另一文化圈中时 它必须适应这一文化圈的文化特色和接受能力等情况 没有这种适应 传播便不能正常进行 甚至半途夭折 3 文化扩张 优势文化具有较强的传播力 是因为优势文化 无论是物质文化还是精神文化 能给人类带来新的改观 更加符合人类的本性和各方面需要 4 文化圈层 人类共同生活所形成的相同文化因素的区域被称为文化圈 文化层指文化在历史发展上存在的反映不同时期各种文化要素所联结起来的平面分布特征 显示人类文化创造的历史和文明进步的程度 文化不是 静态 的而是 动态 的 文化既是 名词 又是 动词 文化一产生就有一种向外 扩张 和 传递 的冲动 传播是人的天性亦是文化的本性 传播是文化的基本特征 一切文化都是在传播的过程中得到发展的 三 传播对文化的影响 1 传播中的文化融合 文化融合指两种或两种以上不同的文化经过接触交往后 彼此借鉴 吸收 认同并最终融为一体的过程 自然发生 强迫发生 主动顺应 咖啡 与 大蒜 之争 2 传播中的文化震惊 文化震惊指的是生活在某一个文化圈中的人 当他首次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力 3 传播中的文化增值 文化增值是文化在质和量上的一种 膨胀 或放大 是一种文化的再生产和创新 是一种文化的原有价值或意义在传播过程中生成一种新的价值和意义的现象 4 传播中的文化分层 文化传播所导致的文化分层 是指由于当代社会信息流的迅速增长 信息的传播扩大了不同群体之间的文化层次 5 传播中的文化变迁 文化变迁是指社会文化特质和文化模式发生转变 特别是结构性转变的过程 世界上任何一种文化都处在动态的发展和变化之中 都不同程度地经历着产生 发展 变化
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