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15.2.2分式的混合运算教学设计 学习目标:掌握分式的加、减、乘、除的运算法则,明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算.学习重点:熟练地进行分式的混合运算.学习难点:熟练地进行分式的混合运算.学习过程一、 复习回顾: 1、温故知新(1)说出有理数混合运算的顺序_(2)分式的混合运算与有理数的混合运算顺序相同_(3)分式的加减法法则 _,分式的乘除法法则_,分式的乘方法则_.(用式子表示)2、比一比,算一算 (2)二、 新知探究: 典例剖析:计算:(例题1) (例题2)小结:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减,最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要是最简分式.三、交流展示:计算:1 2 (3) (4)注意:分式的混合运算关键是要正确的使用相应的运算法则和运算顺序;正确的使用运算律,尽量简化运算过程;结果必须化为最简分式。四、反馈检测:1.计算 (3) (4); 2.先化简,再把X取一个你最喜欢的数代人求值: 五、 小结反思:在本节课中我们学习了哪些知识?在解题中应用了哪些数学思想方法?在学习过程中你应该注意哪些问题?1.知识上:学习了分式的混合运算.2.方法上:通过类比分数的混合运算的
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