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文档简介

.历史答案解析:11、材料题,从“光绪二十七年”和“注:光绪元年为1875年”可得知这一年为1901年,结合“四百五十兆”可推测为辛丑条约的赔款,所以“洋夷”指的是八国联军,所以选D项。12、材料题,题干侧重于体现康、梁二人对西方认知的停留在表面,意在强调维新派自身的局限性,所以选C项。13、图片题,从图片中能提取到“军阀”的信息,从而判断该事件属于北伐战争,所以选B项。14、材料题,从材料中提取关键词“蒋介石”、“指挥不当”,说明作者在强调战争决策者的作用对战争结局的影响,所以选C项。15、图片题,所示内容与文革并无关系,不能体现这一时期时代特征,所以选择C项。16、材料题,从材料中分析得出获取黄金是哥伦布开辟新航路的直接原因,而收复耶路撒冷不是直接原因,所以选A项。17、知识题,考查美苏冷战相关知识,北约是由美国完全主导的,是美苏冷战的产物,所以选D项。18、图片题,从折线图中能看出折线从50年代开始持续快速发展,并在20世纪末国民生产总值位列四国中第二名的位置,结合相关史实可推断该国为日本,所以选B项。19、知识题,根据时间关键词“20世纪”可排除ABC三个选项,本题考查第三次科技革命,所以选D项。20、图片题,从图片中可以看出主要人物为周恩来与尼克松,考查内容为尼克松访华的意义,所以选C项。21、材料题,根据材料中的“20世纪后半期”与“革命性的变革”,结合当今世界发展形势,可以推断出这一国家为中国,所以选A项。26、答案:(1)高度集中的计划经济体制,斯大林模式。(2)28到40年快速发展;反法西斯战争:重型武器装备的发展;战后:研制原子弹、与美国进行军备竞赛(3)1.提供了国防工业基础2.造成国民经济结构失衡、增长乏力。(1)知识题,这里的“苏联模式”指的就是斯大林模式(或高度集中的计划经济体制)。(2)概括材料,从两则材料归纳苏联国防现代化发展主要历程有三个:1928-1940、反法西斯战争时期、战后(美苏冷战时期),并分别概括各个阶段的突出特征。(3)结合所学分析影响,注意一分为二,从正反两个方面分别作答。27、答案:(1)双方都付出了惨痛的代价,蒙受了巨大损失。(2)数量很大。原因:1.第二次工业革命新式武器的应用2.参战国家数量多3.大规模杀伤性武器的应用4.交战双方争夺世界霸权,战争惨烈,持续时间长解析:(1)提炼材料,材料明显表明一战使双方都遭受巨大损失,所以“没有胜利者”。(2)第一问可以通过表格明显看出死亡人数非常多;在答第二问时要围绕一战的背景及特点组织答案,由于一战爆发恰好在第二次工业革命结束时,所以应用了很多新式武器,并且作为第一次世界大战,战争规模、持续时间等特点也是重要因素。考生注意要从四个方面进行作答,部分答案可以从材料中归纳概括,再结合所学知识,将本题答完整。28、答案:(1)巴黎公社,抗日战争,抗美援朝;巴黎公社:普法战争法国战败,阶级矛盾激化。抗日战争:中日民族矛盾不断上升,民族危机加深。抗美援朝:美国侵略朝鲜,新中国的安全面临严重威胁。(2)爱国主义精神,不怕牺牲、视死如归的精神;团结一致的集体主义精神。解析:(1)第一问是知识题,国际歌是为了纪念巴黎公社而作,义勇军进行曲是抗战时期所作,中国人民志愿军战歌为抗美援朝时期志

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