八年级物理全册第十章第六节合理利用机械能一课一练基础闯关2（新版）沪科版.docx

合理利用机械能训练点动能和势能的相互转化1.(2017贺州中考)如图所示的光滑轨道,BC为水平面,小球从A点静止释放运动到C点的过程中,小球的动能和重力势能的变化情况是 ()A.A到B小球的重力势能不变B.A到B小球的动能减少C.B到C小球的重力势能增大D.B到C小球的动能不变【解析】选D。本题考查动能和势能的大小变化。小球在整个运动过程中,质量不变,从A到B时,高度减小,速度增大,因此势能减小,动能增大,所以A、B错误;当从B到C时,根据牛顿第一定律,小球在水平面上做匀速直线运动,因此动能不变,势能不变,所以C错误,D正确。故选D。2.下列过程中属于弹性势能转化为动能的是()A.熟透的苹果从树上落下B.弹簧枪将“子弹”射出C.蹦极者落下拉紧橡皮绳D.秋千由低处摆向高处【解析】选B。本题考查了弹性势能和动能之间的转化。苹果从树上落下是重力势能转化为动能;弹簧枪将“子弹”弹出是弹性势能转化为动能;蹦极者落下拉紧橡皮绳是重力势能转化为弹性势能和动能;秋千由低处摆向高处是动能转化为重力势能,故选B。3.(2017济南质检)骑自行车下坡时,不用蹬脚踏板车速也会越来越快,原因是在下坡过程中,_能转化为_能。【解析】本题考查动能和势能的转化。自行车下坡时,质量不变,速度越来越大,则动能不断增大;高度减小,自行车的重力势能不断减小,因此该过程将重力势能转化为动能。答案:重力势动训练点能量转化的应用4.为培养青少年拼搏进取,团结协作的体育精神,各学校广泛开展校园足球活动。若不计空气阻力,则足球在上升的过程中机械能_(选填“减小”“不变”或“增大”)。【解析】由题意可知,若不计空气阻力,足球在上升的过程中,动能转化为重力势能,机械能的总量守恒,故机械能不变。答案:不变5.如图甲中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动。如图乙所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能_、重力势能_、机械能_。(均选填“增大”“不变”或“减小”)【解析】本题考查机械能及其转化。动能的大小与质量和速度有关,本题中香蕉的质量和速度都不变,动能就不变;重力势能的大小与质量和高度有关,质量不变,高度降低,重力势能就减小,机械能是动能与重力势能的总和,因此香蕉的机械能减小。答案:不变减小减小6.(2017白银中考)在中考体育考试中,小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若不考虑空气阻力,则实心球从离开手后到达最高点的过程中,球受_个力的作用,球的机械能_(选填“增大”“减小”或“不变”),在最高点时,球的动能_(选填“大于”或“等于”)零。【解析】本题是考查受力分析与机械能大小的判断。实心球离开手后,只受到重力的作用,高度增加,速度减小,动能转化为重力势能,因为忽略空气阻力,所以机械能的总量不变,在最高点时,竖直速度为零,水平方向有速度,所以动能大于零。答案:1不变大于7.(2017广陵质检)如图所示,撑竿跳高运动员提竿加速助跑过程中,是为了增大自身的_,然后用压弯的撑竿把自己送上高处,这是因为压弯了的撑竿具有_,最后转化为运动员的_,使她越过横杆(以上均选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”)。【解析】本题考查动能和势能的转化。撑竿跳高运动员提竿加速助跑过程中,质量不变,速度增大,即是为了增大自身的动能;压弯的撑竿发生了弹性形变,所以具有弹性势能。运动员越过横竿时,她的位置升高,重力势能增加,所以是将弹性势能最终转化为运动员的重力势能。答案:动能弹性势能重力势能 “神舟十号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到阻力而做减速运动,在减速下降的过程中,返回舱的动能_,重力势能_。(均选填“增大