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文档简介

Unit 10 If you go to the party , youll have a great time ! Period 1 Section A(1a-1c) 主备人:李玉芹教师寄语:All things are difficult before they are easy.万事开头难。学习目标1 学会if 引导的条件状语从句, 如:If you do, you will have a great time;2 会用“I think Im going to ”句型来表达作出的决定. 如:I think Im going to the party with Karen and Ann.二次备课学习重点1.掌握.if 引导的条件状语从句,2.会运用have a great/good time, letin, stay at home等短语预习导学预习P73的课文,写出下列词组和句子。1. have _ _ time 玩得开心 = have a _time = have _让你进_呆在家里_ 去参加聚会_2.英汉互译(1)如果你请求他,他将帮助。_(2)If you do that , you will have a great time!_学习过程 一、激趣明标(2) 学生齐读学习目标. 二、预习交流(8)学法指导:把你的预习成果与组内其他成员进行交流,如果有不同答案,可向别组或老师求助.三、合作探究(16)活动一:完成1a 1.朗读1a 短语并能译成汉语; 2.仔细观察1a 中的图画,将单词与图画匹配; 3 两人一组合作翻译1a 的句子,并互相提问; 活动二:听录音完成1b 听力任务 听课本P33上1b的磁带,完成1b。(根据需要可以播放2遍)学法指导:1.做听力时,静下心来,你会完成的更好哟!2.做听力时,抓住关键词很重要的哟! 四、拓展提升(12)和对子根据课本P73上1a的图片,仿照1c的对话,编制新的对话,然后展示并进行评比。学法指导:1. 练习对话时,声音要洪亮。并且保证单词要读准,同时注意语调。2. 展示时,声音要洪亮。要是可以配上合适的动作和表情,你就更棒了。五、课堂小结(3)我会用If 条件句说几个句子: 学习过程六、达标测评(4)一选择1.If it rains tomorrow, we _ visit the museum. A dont do B wont go C arent go D didnt go.2. Will you go to the park if it _ fine? A will be B was C is D /3. If you _to school late, your teacher _ angry with you. A come; are B come, will be C will come; are D will come; will be4. If you _ hard, you will _ successful. A work, are B works, is C to work, be D work, be5. If I _ too much TV, my mother will _. A watch,

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