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文档简介

世间最美好的东西 莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友 爱因斯坦 除了一个真心的朋友之外 没有一样药剂是可以通心的 培根 财富不是朋友 而朋友却是财富 斯托贝 用心体验吧 羚羊木雕张之路 学习目标知识与技能整体感知课文 通过阅读 分析人物形象 体会人物思想感情 2过程与方法训练语言表达能力 培养求异创新的思维能力 3情感态度与价值观联系生活 学会与父母 他人沟通 获得有益启示 攥 逮 抹 怦怦 树杈 寒颤 羚羊 分歧 脸颊 伤疤 zu n d i m p ng ch zh n l ng q ji b 词语 1 课文写了哪几个人物 奶奶 爸爸 妈妈 我 万芳 万芳妈妈 羚羊木雕 2 本文是围绕什么来写的 为 我 换了破裤子 3 在体育课上 万芳为 我 做了一件什么事 羚羊木雕 4 我 用 和万芳的 交换以示友谊 语文老师管我俩叫 小藏刀 合二而一 5 对于万芳和 我 交换裤子 万芳妈妈的做法是 让她对着墙壁站了一个钟头 6 对于 我 送万芳羚羊木雕一事 我 的爸爸妈妈的做法是 逼 我 把它要回来 7 对于爸爸妈妈逼 我 把羚羊木雕要回来的做法 奶奶说了一句话 算了吧 这样多不好 我 我攥着万芳送给我的小刀一路走一路想 叫我怎么说呢 她还会像以前一样和我要好么 一定不会了 我一个人慢慢地走在路上 月亮出来了 冷冷的 我不禁打了个寒颤 路上一点声音也没有 忽然 我听见有人在喊我的名字 我回过头 只见万芳跑了过来 她把小刀塞到我的手里说 你拿着 咱俩还是好朋友 我呆呆地望着她 止不住流下了眼泪 我觉得我是世界上最伤心的人 因为我对朋友反悔了 我做了一件多么不光彩的事呀 细读文章24节 结尾品味人物 无奈委屈伤心 我 父母 害怕胆怯惶恐委屈伤心重情义极不情愿无奈 着急生气严厉固执生硬咄咄逼人 万芳妈妈 奶奶 万芳 仗义明理重友情 通情达理 同情左右为难 你认为怎样才能避免 我 与万芳之间发生不愉快的事情呢 探究 作为女儿 在赠送羚羊木雕之前 要事先征求一下父母的意见 也就不会有波折了 可见小朋友还不大懂事 凡事应该先征求一下父母的意见 可以避免做出幼稚的行为 推而广之 包括大人在内 有事同人商量 都是必要的 反思 你以前有过这样的经历吗 你是怎样处理的 现在又会怎样处理 作为中学生的我们 A要学会思考 有主见 B做事情要跟大人商量了再做 自以为是 自作主张是不对的 推而广之 遇事多商量 就可以避免许多矛盾 学会沟通 让父母 他人理解自己 自己也努力去理解父母 他人 这样就可以避免许多矛盾 续写课文 想
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