中文系2010-2011学年度毕业论文工作方案.doc

文化与新闻传播学院中文系2010-2011学年毕业论文工作方案毕业论文是本科教学计划中的重要环节，是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练，是培养和提高学生分析问题和解决问题能力，实现教学、科学研究和工作实践相结合的重要途径，是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件。加强本科毕业论文工作，对规范管理本科阶段教学和提高人才质量具有十分重要的意义。2010-2011学年，我系将有66名毕业生进入毕业论文修习阶段，涉及07汉语言文学（本）、07汉语言文学（文秘方向）（本）以及09汉语言文学（专升本）共计一个专业三个层级（方向）的学生。根据安徽新华学院本科毕业论文（设计）工作管理实施细则（皖新院教200815号）及安徽新华学院有关毕业论文工作的各项指示精神，结合中文系自身的工作特点和专业发展，中文系就做好本年度毕业论文工作提出如下方案。一、毕业论文工作组织日程安排1、2010年9月上旬至中旬，召开中文系毕业论文工作会议和论文指导教师会议，启动毕业论文相关工作。2、2010年9月下旬至10月中旬，各课题方向组研究和提出毕业论文选题。要求在过去选题基础上，结合专业最新进展和指导教师的研究方向。选题要体现学科发展的前沿性和动态性，并逐此形成中文系自身的研究优势和特色。3、2010年10月下旬，组织学生选题，确定指导教师。填写安徽新华学院本科毕业论文（设计）课题申请表。4、2010年11月上旬至11月下旬，指导学生进行资料收集、社会调查和完成开题报告，填写安徽新华学院本科毕业论文（设计）开题报告表。5、2010年12月上旬，审查学生开题报告。6、2010年12月中旬至2011年3月下旬，学生结合实习完成论文初稿。7、2011年4月上旬至下旬，学生完成论文修定稿，并上交所有相关材料。8、2011年5月上旬至中旬，答辩委员会组织论文答辩。9、2011年6月上旬，公布论文答辩成绩。10、2011年8月上旬，毕业论文不及格的学生，组织一次补答辩。二、毕业论文工作人员组成1、中文系专门为本届毕业论文工作成立工作小组，全面负责毕业论文工作组织与实施。组长：张器友 副组长： 吴海红 王鹏成员：鲍远福 徐亮红 唐芳明 李倩 张岚 王群芳 马兰 贺行佳2、根据学院关于指导教师资格认定的有关文件并报教务处审核通过，本届论文指导教师由以下人员组成。论文指导教师负责学生论文选题的进一步确定、资料收集及论文写作的指导工作。 专业 指导教师姓名 备注 汉语言文学王鹏（古代汉语和古代文学方向）徐亮红、吴海红（现当代文学方向）鲍远福（文学理论和外国文学方向）张岚、王群芳（现代汉语方向） 汉语言文学（文秘方向）徐小平、 张桂安、 凌晨唐芳明、李倩注1：文秘方向的学生也可以选择汉语言文学方向的导师和论文。注2：徐小平、张桂安、凌晨为外聘教师。三、毕业论文工作人员职责1、论文工作小组职责1）、组长：负责中文系论文组织工作全部安排、协调论文组织工作中的各种矛盾，以及论文选题方向的审查、论文指导教师的确定。2）、副组长：协助组长做好论文全部组织工作并负责实施。3）、工作人员：根据各自职责在组长指导下负责具体工作的推进。教研室负责人负责本专业课题方向的拟定、根据学生选题状况分配指导教师、联系指导教师注意相关程序及论文各阶段任务、明确任务完成情况；辅导员负责将具体论文工作各阶段要求通知到每个学生、联系学生注意调节论文写作和实习工作之间的关系、协调指导老师和学生之间的各种矛盾。2、指导教师职责（参看学院有关管理规定） 文化与新闻传播学院中文系 2010年9月附：汉语言文学（本）专业及汉语言文学（文秘方向）本科毕业论文选题（选题仅供参考，具体可与指导教师商量后再行确定。鼓励学生根据自己研究兴趣自行选题。另：文秘方向的学生也可以选择汉语言文学专业的选题。） 一、汉语言文学专业(本科) 毕业论文参考选题（一）、古代文学部分1.论诗经中的妇女形象2.论诗经的赋比兴艺术3.试论庄子的人生观4.论左传的战争描写艺术5.论先秦散文中的民本思想6.论先秦说理散文中的寓言运用7.论九歌的艺术特色8.论史记的体例贡献9.论汉赋的铺排特色10.古诗十九首研究（自行选择一个角度）11.论陶渊明的田园诗 （可选择一个角度）12.论陈子昂的诗歌史贡献.13.李白山水诗研究14.杜甫“诗史”研究15.论李商隐的爱情诗 16.论柳永的词史地位（可选作其他词人如苏轼、周邦彦、辛弃疾等）17.论李清照的词论及创作18.关汉卿笔下的妇女群像19.论儒林外史的叙事结构20.论红楼梦（可选择主题、人物、艺术等任一具体的角度）21.论明清小说某一人物形象（自行选择）（二）、语言学部分 1论某类词的修辞作用(如代词、量词等)2歧义现象和语境研究3.成分的省略和结构的残缺4.汉字改革的历史和未来5.试论汉语动词的小类6.语法知识在中学语文教学中的地位和作用7.广告语言艺术8.日常交际语言艺术9.新词语的产生和使用10.利用汉语拼音使儿童提前进入阅读写作的研究11.市(或县、乡镇)语言文字使用情况调查报告12.关于轻声、儿化的规范问题13.网络新词新语研究14.汉语基本词汇的形成及其发展15.XX市（地区）街头标牌、广告用语调查研究16.XX市(或县、乡镇)地名研究17.校园流行语的调查研究18.主持人语言艺术19.非主谓句在文章中的使用情况20.语言文字规范化问题(推广普通话、社会用字规范)21.日常生活中问话与答话的规律22.广告语言中不合语法的现象23.现代汉语的特殊语音现象24.某方言区人普通话水平测试应试能力的训练25.论幼儿（小学、中学）的汉字教学（三）、现当代文学部分1鲁迅杂文的美学特征2野草中的梦境研究3茅盾/老舍/沈从文/巴金小说创作研究（可选择某一方面）4丁玲/萧红/张爱玲小说创作研究（可选择某一方面）5散文化小说发展研究6民间写作与民间话语以创作为例7论中国左翼文学思潮的发生8通俗小说研究9论鸳鸯蝴蝶派小说的艺术特征10晚清白话文运动11贾平凹创作研究12韩少功创作研究13海子诗歌研究14港台文学创作研究（选某一具体作家或作品）15革命 叙述17年革命历史小说研究16“第三代”诗人研究17王安忆小说创作研究18迟子建小说创作研究19现代文学流派研究20论叶圣陶的教育小说21. 赵树理与40年代解放区文学22论郭小川/贺敬之的诗歌创作23论残雪的小说创作24论铁凝的小说创作25论报告文学的文学机制及在当代的发展26文体意识与文学发展27生态文学论（选一具体作家或作品）28语言与生存论电视剧版手机中的叙事话语29大众传媒与现当代文学研究30叙事诗歌研究31音乐性与新诗理论建设32中国早期象征主义诗歌研究33.“中国新诗派”与西方现代主义诗歌传统34.现实主义诗歌传统与现代诗人创作35.论新诗理论话语创新36.郭沫若诗歌研究37.“中国新诗派”研究38.论穆旦诗歌的现代主义特征39.17年农村小说创作研究40.30年代“新感觉派”作品中的都市风景与现代想象41.新世纪以来“底层”文学研究42.张恨水小说研究43.论中国现代文学创作中的“回乡”主题44.论20世纪20年代的乡土小说45.“荷花淀派”与“山药蛋派”比较 46.论“山药蛋派”与民间文学 47.论汪曾琪小说的艺术特征48.论“寻根小说”包蕴的民族审美艺术49.先锋小说的叙事特征 50.论余华的“暴力叙事”特征51.朦胧诗发展和影响之研究 52.新都市小说研究 53.新生代诗歌的美学追求 54.新写实小说研究55.苏童/余华/莫言小说研究56.余光中诗歌和散文研究57.金庸/古龙小说研究58.九十年代的女性写作研究59.网络小说研究60.“十七年”政治抒情诗的话语方式61.合作化小说中农民形象与农村问题研究62.样板戏的美学原理与艺术魅力63.林海雪原的叙事模式研究64.文学作品改编电视剧研究：如老舍小说、张爱玲小说、池莉小说、苏童小说等65.小说写作与影视剧作比较66.消费主义文化语境下的“红色经典”改编热67.第六代电影研究（作品或导演研究）68.论第五代导演对第六代导演的影响69.从电影市场看中国当代影视文化的发展趋向70.探析冯小刚贺岁片的商业化策略71.白先勇小说的戏剧化研究72.夏衍话剧（可选某一时期）研究73.曹禺戏剧（可选某一时期）研究74.中国新时期戏剧作品研究，如探索剧，新写实戏剧等75.当代中国话剧的生存现状与发展趋势76.刘庆邦、阎连科某部作品或人物形象研究77.E时代的文化现象研究78.新时期以来安徽地方文学创作/批评79.安徽现代报刊与文学发展研究（四）文学理论和外国文学部分A、文艺理论类选题1.网络文学的审美特征论2.影视改编对文学创作/接受/欣赏的影响3.现代传媒与文艺理论的创新4.视觉文化的诗意性5.网络媒体与文艺创作6.当代电影理论的创新（以某部电影作品或某个电影理论为例）7.美剧的受众分析8.中美文化差异与美剧在中国的接受情况分析9.文学关键词研究：意境、话语蕴籍、象征主义、荒诞主义、异国形象、互文性、现代性等（各选其一）10.文学的趣味性与诗意性辨析11.“日常生活的审美化”之我见12.“美是生活”论13.汪曾祺小说的审美意识形态论14.日常语言与文学话语比较论15.电影艺术的心理学探析（以某部作品为例）16.大众文化的审美价值论17.“诗言志”概说18.广告语言的审美特征论19.文学与性20.话语（文学话语、电影话语、广告话语等等）与权力21.王国维诗学话语研究22.网络媒体与“草根文化”23.我看博客（空间）/“客文化”研究（博客、播客、维客、闪客、晒客）24.视（听）觉语言与文学语言功能比较谈25.虚拟现实的艺术性26.黑客帝国（阿凡达、英雄、集结号、霸王别姬）的艺术性（哲学性/诗意性）分析27.科幻小说/电影研究28.张艺谋电影的“异国情调”研究29.罗拉快跑的叙事艺术30.电影怪才昆汀塔伦蒂诺电影创作论B、外国文学、比较文学类选题1.俄狄浦斯王的悲剧意识2.老人与海与“硬汉精神”3.卡夫卡小说的荒诞性与现实性（以某一部作品为例，如城堡、审判、变形记地洞）4.博尔赫斯交叉小径的花园文本分析5.马尔克斯百年孤独的叙事艺术6.论西方文学中的疯子/傻子/悍妇/性无能者/黑人/中国人形象（以某个作品为例）7.哈姆雷特与雷雨的比较研究8.我看“启蒙精神”9.现实主义与现代主义辨析10.西方文学中的空间/时间意识11.西方文学与中国形象12.十四行诗的文化特色13.鲁迅与日本文学14.现代主义文学的叙事艺术（以一部作品为例）15.男性作家笔下的女性（如托尔斯泰笔下的安娜、玛斯诺娃，小仲马笔下的茶花女，福楼拜笔下的爱玛包法利夫人等等）16.中西悲剧比较论（以中西两部悲剧作品为例，利用比较文学的知识）17.哲学家诗人/具有文学气质的哲学家论（例如席勒、萨特、歌德）18.电影罗生门与芥川龙之介同名小说比较研究19.从精神分析批评理论分析麦尔维尔的白鲸20.伍尔芙墙上的斑点与意识流小说的创作技巧 二、汉语言文学(文秘方向)本科毕业论文参考选题1. 试论秘书信访工作处理与和谐社会建立2. 浅谈秘书素质的优化3. 试论秘书如何在网络办公环境中提高信息质量4. 秘书网络化办公环境下的安全性问题的思考5. 秘书工作“变被动服务为主动服务”探讨6. 浅谈办公室人际关系的处理7. 浅谈商务秘书谈吐适度的技巧8. 浅谈秘书的素养对工作质量的影响 9. 试论秘书的自我心理调适10. 试论秘书的个人素质11. 试论性别对秘书工作的影响12. 试论新世纪秘书的知识结构13. 试论秘书的公关能力要求14. 试论现代秘书人员的信息素养15. 试论秘书工作的服务性16. 试论秘书的协调工作17. 谈秘书的角色意识18. 试论当代秘书职业的机遇与挑战19. 谈市场需求与文秘人才培养的链接20. 浅谈跨文化交际中秘书应注意的问题21. 浅谈秘书日常接待工作的技巧22. 浅谈秘书处理人际关系的方法23. 中美秘书比较研究24. 现代秘书的素质和能力初探25. 浅谈秘书人员的社交能力的培养26. 试论秘书为领导操办事务的职能27. 试论秘书工作成果的认定与管理28. 男性从事秘书工作应注意的问题研究29. 对我国秘书培养模式的思考30. 试论秘书工作的审美特点31. 称职秘书内涵的初探32. 浅析领导与秘书的相互影响33. 浅谈秘书的管理协调职能34. 秘书腐败现象的成因及其对策35. 试论现代秘书人才的法律意识36. 试论档案管理的规范与创新37. 浅谈公关协调与秘书工作 38. 档案管理的安全性思考39. 区县级政府文秘人员素质研究40. 企业改制后档案工作怎么办？浅谈中小型企业产权制度改革后的档案工作41论秘书的写作素养42浅谈语言艺术在秘书工作的作用43浅谈秘书日常事务性语言的艺术特点44浅谈提高秘书写作能力的几个途径45应用文写作技巧研究46公文写作中存在的问题及对策47如何在应用文写作中正确地运用修辞48公文写作中的虚与实49试论传统文化在现代公文写作中的作用50论秘书的语言文字修养51论文学修养与秘书语言52论公文写作的程式性53谈公文写作与修辞54浅谈公文的美感55论秘书的文学修养56论秘书公关语言艺术特点57浅谈秘书的口头语言表达的艺术58论应用文语言也应讲究文采59浅谈秘书的电话礼仪60谈秘书的“思、写、说”61试论我国文书发